一、活動背景

　　是愛讓我們相遇，因為彼此有愛，我們共同走到了一起，開啟了我們人生的旅程。

　　倘若上帝問世界上什么最偉大？我會回答愛最偉大。當你疲憊回到家中，母親已經精心準備了豐盛的佳肴；當你努力學習到深夜，母親依然會在日光燈下陪伴你；當你感到不適，母親亦會給你無微不至的關懷......

　　當一個人在困境的時候；當一個人在迷茫的時候；當一個人在心情低落的時候；當一個人在孤寂的時候；當一個人在沮喪的時候；當一個人在人生低谷的時候，知友就是你的精神支柱……

　　這就是愛，愛是我們共同的語言。

　　二、活動主題

　　“愛”是我們共同的語言

　　三、活動目的

　　豐富大家的生活，讓大家在學習之余有更多的溝通和了解，更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情和親情，理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛的人彼此心靈的相互契合，是為了讓對方生活得更好而默默奉獻，真愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。

　　四、活動方式

　　制作橫幅，印有“采集lsquo；愛rsquo；”樣文字。以文字的形式采集同學們心中對最愛的人最想說的一句話，可以是對父母，兄弟姐妹，朋友，愛人，以及曾經幫助過自己的人。

　　五、活動對象

　　我院全體師生。

　　六、活動時間

　　20xx年12月

　　七、活動地點

　　“愛”語言采集在學生一食堂和二食堂門口，后期評比工作在環境與市政工程系學生會辦公室。

　　八、活動負責人

　　組長：1人，****

　　副組長：2人**********

　　成員：學生會宣傳部全體成員

　　九、活動流程

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　　1。前期：有宣傳部主要負責人想團總支提交申請

　　2。中期：做好宣傳工作，選好活動場地，以及預算好所需的人力物力和財力。

　　3。后期：認真進行活動總結，評出各等獎項。

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　　該活動公分三大塊

　　1。由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳，讓同學們了解我們的活動主題和內容，以便于在活動期間同學們能積極參與。

　　2．正式活動

　　活動負責人和活動組成員，在放學和其它閑暇時間，，分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門口，設立“愛”語言采集點。在同學們經過時做以介紹，然后收集“愛”的語言。在活動進行的過程中，將采集的經典語言，以橫幅的形式向大家及時公布出來，以讓同學們觀看和欣賞，同時吸引更多的同學來寫出自己的“愛”的語言。

　　3。后期總結

　　在活動時間結束之后，對所采集的到的好的“愛”的語言進行歸納和整理，從中選出最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......

　　十、分工安排

　　組長：全面策劃活動所有環節，負責各項工作的實施，并且檢查監督執行情況，協調各方面工作，寫出詳細活動策劃書最后做出活動總結。

　　副組長：配合組長工作，做好前期宣傳，負責在活動過程中不斷更新最新的語言采集情況，以及負責打點每天工作之后的財務整理。

　　十一、獎項設置

　　最感人的、最溫馨的、最有創意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的.......各三名，分予以獎勵。

　　環境與市政工程系學生會宣傳部

　　20xx年12月1日