好老師發言稿范文（通用5篇）

　　在不斷進步的社會中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的好老師發言稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　好老師發言稿1

各位領導、同事們：

　　今天我很高興，能在這次的座談會上發言，談談自己對新時代四有好老師的認識。相信在座的各位老師對四有好老師的標準都很清楚：有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、還要有仁愛之心。俗話都說"光說不練假把式"，那我又是如何去做的呢，首先從"有理想信念說起"。

　　"理想"這個詞讓我想起我的讀書時代。那時，家長們和老師都喜歡問"你長大了想做什么？"從那時候起我的回答就是"老師"。那時也不知老師是怎樣的一份職業，或許是因為天天喝老師呆在一起，總覺得老師是嚴肅、聰明、正直、威武的，是我們的崇拜者，所以長大了當一名教師就成了我的理想。直到初三畢業，本來父母堅持要我去祁門二中讀高中，而我毅然決然的選擇去讀師范，師范畢業后為了走上正式的教師隊伍中來，連續三年拿著微薄的工資一遍代課一邊考試，直至今日來到古溪學校。一路走來我也不知是什么支撐著，或許是我小時候的老師在我心中埋下理想種子的時候埋得太深，如今根深蒂固。而我也一直把我老師傳給我的這份信念我去傳給我的學生。在教他們知識的時候教他們做人，帶他們一起觀看《厲害了，我的國》讓他們熱愛祖國、了解祖國，擁護我們的黨；培養他們的興趣愛好，大力支持他們的業余愛好，和他們一起共同探討如何畫沙畫。并以身作則，嚴格要求自己，希望用自己的一身正氣影響出一班的孩子，讓他們每個人都懷揣著自己的理想信念走出自己的路。

　　而我的人生路才剛剛開始，教育路上卻困難重重。例如："有的孩子屢教不改又想不出好法子""想好好的復習看書對低年級的孩子有不合適""作業上有時會出現模擬兩可的題目，自己又拿不準答案"等等，我想這些往往是自己的學識還不夠造成的。為了扎實的知識功底、過硬的教學能力、科學的教學方法和強勁的管理模式，我積極抓住每次學習的機會，認真上好每一堂公開是虛心接受前輩們的指點，細心研讀遠程培訓課程所講的心理學等方面的知識，同時自己也一邊教學一邊學習，準備專升本考試。讓自己始終處于學習狀態，站在知識發展前沿、嚴謹篤學、不斷充實、拓展自己，盡可能在各方面給與學生幫助和指導。

　　有句話說得好"近朱者赤，近墨者黑"，作為教師的我們是愿把學生帶上正軌還是邪道呢？這就需要強調老師們要有高標準的道德情操。老師對學生的影響離不開老師為人處世、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向。執著教書，忠誠于自己的事業，不能把他當做養家糊口的事業，隨意接收宴請、收受賄賂、進行有償家教。要干一行愛一行，要有為事業奮斗的志向，才能干出好成績，帶出一批剛正不阿的學生。

　　最后就是有仁愛之心的老師。一名老師擁有一顆仁愛之心非常重要，因為沒有愛的地方就沒有溫暖。所以我們得教會學生如何去愛身邊的一切。首先我們自己也要會給每一個學生平等的愛，用愛來維護他們。生活中時常發生后進生總會被同學看不起，甚至無意的惡言傷害，這樣會使后進生自卑、自暴自棄，沒有信心戰勝困難。記得有一次單元考試成績出來了，評講前說"這次只有兩名同學沒考好，態度也不認真，這里我就不點名啦。"這時就有位學生口無遮攔的說"肯定是濤濤和安安兩個大笨蛋。"當場我就批評這位同學說"你的學習是要比他們好，可你的書寫和遵守紀律方面就沒好，他們也有你值得你學習的地方，你們要相互學習共同進步，瞧不起別人。"之后為了提高他們的`成績我時常給他們補習，直至目前雖然進步不大，但他們始終沒有放棄學習，我也自我鼓勵，不放棄就有期待。

　　老師們，新時代在走一條教改之路，呼吁著我們去探索、去創造，那我們就承載這艘帆船一路前進吧！

　　好老師發言稿2

各位領導、同志們：

　　下午好！首先，我代表德育科向在上屆活動中取得優異成績的先進集體和個人表示熱烈地祝賀！為貫徹落實好教育部關工委全國青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動，扎實有效地在全市中小學中組織開展好此項活動，我提三點建議：

　　一、充分認識主題活動的重要意義

　　今年是五好小公民活動開展的第xx個年頭了。該活動自舉辦以來，在中小學生德育教育中取得了良好的效果，這是我市德育工作的一大亮點，也形成了教育系統關工委以社會主義核心價值體系引領青少年成長的活動品牌，旨在引領、促進廣大青少年增長知識，提高素養，按照“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛士”“小主人”的標準要求自己，樹立積極的人生態度和科學的世界觀。今年，教育部在廣泛征求意見的基礎上，修訂、頒布了《中小學生守則》。五好小公民”中的“小標兵”“小伙伴”“小衛士”“小主人”的教育內涵與新中小學生守則的教育是一致的。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年的主題教育活動主題確定為“老師您好我的好老師”。希望各校要充分認識主題活動的重要意義，以此為抓手，將其作為學校德育工作的有機組成部分，列入工作計劃，制定活動方案，納入考核體系。

　　二、細化活動過程，提升活動水平

　　各校要開展好“七個一”活動。

　　1、開展讀書活動。

　　2、開好主題班會。

　　3、組織社會實踐。

　　4、開展征文評比。

　　5、舉辦演講比賽。

　　6、舉辦書畫比賽。

　　7、微視頻拍攝。

　　前“五個一”是常規活動，“書畫競賽”和“微視頻”競賽是今年新增項目。

　　今年9月至明年4月是學校活動階段，明年3—5月是評選、上報、總結階段。各校要精心組織，向學生、家長做好宣傳教育工作，統一思想，提高認識，細化活動過程，提升活動水平。

　　三、精心組織，強化落實

　　近年來，我市各校政教處、德育處和關工委精心組織，上下協作，深入開展主題教育活動，取得了驕人成績，活動成效逐年攀升，以實際行動踐行了社會主義核心價值觀，得到了上級活動組委會的好評。希望各校要繼續做好以下幾項工作：一是把這項活動作為開展學校德育工作的重要平臺和抓手，抓緊抓實。加強對活動開展的指導，積極解決遇到的困難和問題，確保活動健康深入持續開展。二是要結合本校實際，通過多種形式積極開展宣傳教育，把主題教育活動融入學校的校園文化建設中、融入學校社團活動中、融入學生的實踐活動中，使之常態化、長效化。三是要注意把讀書、實踐、寫作、演講、書畫等緊密結合起來，使教育過程的每一個環節都發揮良好的教育作用，確保主題教育活動取得實效；四是要注意發現總結活動中的好典型、好方法、好經驗，并及時推廣、上報?；顒娱_展過程中，要充分發揮退離休教師在主題教育活動中的作用，參與制訂工作計劃、指導學生活動等。

　　最后，再次感謝各校關工委的領導和同志對“五好小公民”主題教育讀書活動的開展傾注的熱情和付出的勞動！感謝所有學校領導和老師對這項工作一如既往的關心和支持！衷心地預祝第19屆的主題教育讀書活動取得佳績、再創輝煌！