【實(shí)用】學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯編10篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計(jì)劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇1

　　一、班情分析

　　通過(guò)七年級(jí)上冊(cè)的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的地理知識(shí)，及學(xué)習(xí)地理的方法，同時(shí)也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對(duì)地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，初步形成了簡(jiǎn)單的地理的知識(shí)系統(tǒng)，大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)地理興趣濃厚，也很樂(lè)意去了解我們生活的這個(gè)星球，樂(lè)意去探索和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

　　完成七年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)任務(wù)。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握必要的地理知識(shí)，和基本的繪圖技能。對(duì)我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對(duì)世界上一些重要的國(guó)家和地區(qū)有較為詳盡的了解。同時(shí)通過(guò)地理教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神。

三、教材分析

　　第一章認(rèn)識(shí)大洲

　　本章主要內(nèi)容是了解亞洲、歐洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南極洲的地理位置，學(xué)習(xí)并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識(shí)。本章的重點(diǎn)內(nèi)容是七大洲的地理位置、地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)。難點(diǎn)是比較七大洲的氣候以及影響七大洲氣候的因素。

　　第二章了解地區(qū)

　　本章主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)并掌握東南亞、南亞、西亞、歐洲西部及南北兩極的有關(guān)的地理知識(shí)。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟(jì)等。本章的重點(diǎn)內(nèi)容是掌握東南亞、南亞、西亞、歐洲西部的地形與氣候，以及南北兩極的地理概況。難點(diǎn)是以上各地的地理位置與氣候差異對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。

　　第三章走近國(guó)家

　　本章主要是學(xué)習(xí)并掌握世界上的一些主要國(guó)家，如美國(guó)、俄羅斯、日本、法國(guó)、澳大利亞等。了解其地理位置、地形地貌、資源氣候、經(jīng)濟(jì)文化等。本章的重點(diǎn)是掌握以上各國(guó)的地形特點(diǎn)和典型的氣候特點(diǎn)，掌握各國(guó)重要的自然資源。難點(diǎn)是美國(guó)的農(nóng)業(yè)帶的分布。

四、教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真鉆研教材，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)思路，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，制作教學(xué)道具等，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)置多種課堂教學(xué)模式，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究。

　　2、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)做到教學(xué)過(guò)程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系，幫助學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)作好鋪墊。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。組織好課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息，并及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生情感，創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

　　4、開(kāi)展多種豐富多彩的課余活動(dòng)，充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，多方位不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面，為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。

五、課時(shí)安排

　　周次單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

　　1—2一《認(rèn)識(shí)大洲》第一節(jié)亞洲及歐洲4

　　3一《認(rèn)識(shí)大洲》第二節(jié)非洲2

　　4一《認(rèn)識(shí)大洲》第三節(jié)美洲2

　　5二《了解地區(qū)》第一節(jié)東南亞2

　　6二《了解地區(qū)》第二節(jié)南亞2

　　7二《了解地區(qū)》第三節(jié)西亞2

　　8—9二《了解地區(qū)》第四節(jié)歐洲西部4

　　第五節(jié)北極地區(qū)和南極地區(qū)

　　10三《走近國(guó)家》第一節(jié)日本2

　　11三《走近國(guó)家》第二節(jié)埃及2

　　第三節(jié)俄羅斯

　　12三《走近國(guó)家》第四節(jié)法國(guó)2

　　13三《走近國(guó)家》第五節(jié)美國(guó)2

　　14三《走近國(guó)家》第六節(jié)巴西2

　　學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇2

　　一、三月份：

　　（一）主題一：不一樣的我。

　　第一周：

　　1、不一樣的我。

　　2、我很特別。

　　3、名字的故事。

　　4、我的標(biāo)記牌。

　　5、比比誰(shuí)最快。

　　6、把我的名字唱出來(lái)。

　　7、我，喜歡我自己。

　　8、我的面具。

　　9、我是誰(shuí)。

　　10、我能夠。

　　第二周：

　　1、多么了不起。

　　2、不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)。

　　3、我心中的英雄。

　　4、我來(lái)學(xué)英雄。

　　5、看誰(shuí)抓得多。

　　6、夢(mèng)想檔案。

　　7、我是主角才藝秀（兩課時(shí)）。

　　8、胖石頭。

　　9、閃亮的星空。

　　（二）主題二：走近小學(xué)。

　　第一周：

　　1、好擔(dān)心。

　　2、小學(xué)什么樣。

　　3、特別的參觀。

　　4、一樣不一樣。

　　5、快睡吧，小田鼠。

　　6、快快起床。

　　7、慌慌張張的莎莎。

　　8、我會(huì)整理。

　　9、小小文具店。

　　10、飛快行動(dòng)。

　　第二周：

　　1、總是遲到的嘟嘟。

　　2、小機(jī)靈之歌。

　　3、圖形找家。

　　4、一半先生。

　　5、犟龜。

　　6、著急的豆豆。

　　7、一棒接一棒。

　　8、鵝太太洗澡。

　　9、我的計(jì)劃表。

二、四月份：

　　（一）主題一：大自然的語(yǔ)言。

　　第一周：

　　1、小水滴旅行。

　　2、太陽(yáng)，您好。

　　3、小水滴哪兒去了。

　　4、小水滴和太陽(yáng)。

　　5、跳舞的小露珠。

　　6、太陽(yáng)您真勤勞。

　　7、喂，霧，你在哪里。

　　8、人造霧。

　　9、種子排隊(duì)。

　　10、淘氣的霧弟弟。

　　第二周：

　　1、看云去。

　　2、云彩壁畫(huà)。

　　3、撒花片。

　　4、雨是什么。

　　5、風(fēng)來(lái)過(guò)了。

　　6、風(fēng)中故事。

　　7、制作風(fēng)標(biāo)。

　　8、聞風(fēng)而動(dòng)。

　　9、風(fēng)級(jí)我知道。

　　10、風(fēng)娃娃的心愿。

　　第三周：

　　1、第一場(chǎng)雨。

　　2、雨點(diǎn)沙沙。

　　3、頑皮的小雨滴。

　　4、小水滴的新家。

　　5、有趣的圖案。

　　6、歡快的小雨滴。

　　7、倒霉的小白馬。

　　8、天氣匯報(bào)。

　　9、天氣劇場(chǎng)。

　　（二）主題二：從頭到腳。

　　第一周。

　　1、有趣的檢查。

　　2、從頭唱到腳。

　　3、心跳“咚咚咚”。

　　4、熱身運(yùn)動(dòng)。

　　5、我的身體朋友。

　　6、身體上的單、雙數(shù)。

　　7、長(zhǎng)眼睛的皮膚。

　　8、我的身體模型。

　　9、牙齒切碎機(jī)。

　　10、我的牙掉了。

　　第二周：

　　1、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演。

　　2、骨頭啥模樣。

　　3、腳的特別作業(yè)。

　　4、學(xué)會(huì)小心。

　　5、腿腳功夫。

　　6、分蛋糕。

　　7、生病不好玩。

　　8、我愛(ài)健康。

　　9、健康加油站。

　　10、健康大道。

三、五月份：

　　（一）主題一：動(dòng)感天地。

　　第一周：

　　1、滾滾和蹦蹦。

　　2、我看見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。

　　3、下落百分百。

　　4、拋拋接接。

　　5、誰(shuí)輕誰(shuí)重。

　　6、是輕還是重。

　　7、推推和拉拉。

　　8、快樂(lè)拉一拉。

　　9、多米諾骨牌。

　　10、鼓上的小米粒。

　　第二周：

　　1、站住了，別倒下。

　　2、不倒的房子。

　　3、鞋底的秘密。

　　4、滑溜溜。

　　5、報(bào)紙大力士。

　　6、超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。

　　7、自動(dòng)取款機(jī)。

　　8、旋轉(zhuǎn)體操。

　　9、聰明的奇奇兔。

　　10、劃船。

　　第三周：

　　1、啤酒桶，“骨碌碌”。

　　2、以前沒(méi)有輪子。

　　3、手拉手快快跑。

　　4、喜歡大東西的國(guó)王。

　　5、蹺蹺板。

　　6、它們一樣重。

　　7、行行色色的力。

　　8、特別動(dòng)感棋。

　　（二）主題二：黑夜秘語(yǔ)。

　　第一周：

　　1、我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜。

　　2、星空花園。

　　3、白天和黑夜。

　　4、夜晚多么美。

　　5、夢(mèng)來(lái)過(guò)了。

　　6、美麗的夢(mèng)。

　　7、分燈籠。

　　8、盲人取物。

　　9、不開(kāi)燈的晚上。

　　10、小小螢火蟲(chóng)。

　　第二周：

　　1、兔子不喜歡夜晚。

　　2、黑白配。

　　3、噓！別打擾它們。

　　4、夜晚的貓頭鷹。

　　5、上月球。

　　6、忙忙碌碌的夜晚。

　　7、月亮被偷了。

　　8、黑暗中的藝術(shù)家。

　　9、夜晚不是黑暗。

　　10、與眾不同的夜。

四、六月份：

　　（一）主題一。我想飛。

　　第一周：

　　１、我想飛。

　　２、我有一對(duì)翅膀。

　　３、誰(shuí)在天空飛飛飛。

　　４、飛飛城。

　　５、會(huì)飛和不會(huì)飛。

　　６、飛飛蟲(chóng)。

　　７、月亮像什么。

　　８、和星星跳舞。

　　９、餡餅里包了一塊天（兩課時(shí)）。

　　第二周：

　　１、怎么讓紙飛起來(lái)。

　　２、飛機(jī)比武大會(huì)。

　　３、第一次坐飛機(jī)。

　　４、飛機(jī)先生。

　　５、青蛙飛行員。

　　６、我想這樣飛。

　　７、飛行玩具。

　　８、乘火箭上天。

　　９、外星人，你好。

　　10、太空幻想派對(duì)。

　　（二）主題二：離園倒計(jì)時(shí)。

　　第一周：

　　１、告別時(shí)刻。

　　２、友誼地久天長(zhǎng)。

　　３、豆豆收藏家。

　　４、驚喜留念盒。

　　５、我要感謝你。

　　６、許愿星。

　　７、友誼互聯(lián)網(wǎng)。

　　８、親親密密全班福。

　　９、滑梯的回憶。

　　10、一路同行。

　　第二周：

　　１、畢業(yè)詩(shī)。

　　２、畢業(yè)歌。

　　３、幼兒園里的小學(xué)生。

　　４、快樂(lè)的小學(xué)生。

　　５、上學(xué)第一天。

　　６、學(xué)校在等我。

　　７、藍(lán)盒子。

　　８、勇敢者之路。

　　9、畢業(yè)典禮。