草房子讀后感范文1500字(精選3篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的草房子讀后感范文1500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　草房子讀后感1500字1

　　看完《草房子》已經(jīng)是夜里12點多了。看罷一種激情撞擊著我的心。真想立刻把那種激蕩在心里的情感表達(dá)出來。可是，又有一種心有千頭緒不知從何說起的感覺。所以只好關(guān)閉電腦。先讓自己靜下心來，好好回味一下《草房子》中帶給自己的歡樂與激動。

　　初看《草房子》自己沉醉于書中那些不連貫的、幾乎支離破碎的故事里。一個個生活的場景仿佛就是自己的童年，那純凈的天空下，孩子們自由玩耍的草地、河塘；那簡陋的草房子教室里，孩子們學(xué)習(xí)的身影；那冬夜里月光下，孩子們捉迷藏的歡快勁；以至于那些頑皮淘氣的孩子，所做的一件件讓人嬉笑的事，就是自己童年的影子。一段段文字換回了自己對童年的美好回憶。正因如此所以迷戀上了《草房子》。一種迫切地想看完此書的愿望。

　　而后的日子里，伴著一個個的小故事，我更深的走進(jìn)了《草房子》中的每一個人，一種莫名的感情充斥著我的心。秦大奶奶讓我肅然起敬。這位默默堅守著油麻地小學(xué)—————這片他們夫妻倆用幾十年心血換下的土地的老人。能為了挽救生活在這片土地上的落水孩子喬喬，差一點搭上自己的性命，能為了讓油麻地小學(xué)的校園更規(guī)整些，自己主動舍棄這片傾注著自己滿腔心血的土地，最后為了這片土地上的一個南瓜，獻(xiàn)出了自己的生命。可憐、可悲、可敬，這位老人給我的印象隨著她的故事而不斷變化著，當(dāng)她靜靜地躺在棺材里，我的心情也和油麻地的人一樣，充滿了無限的敬意。

　　當(dāng)然，最觸動我心靈的還是那些孩子們。

　　禿鶴因為自己的禿頭而自卑過，但他沒有自暴自棄，通過匯操表演中出的抽象告訴大家他也有自尊。這是這種心理是他最后把“偽軍長”演的活靈活現(xiàn)，因此使老師和同學(xué)對他刮目相看，他也贏得了大家對他的尊重。一個小小的孩子能堅守人格的尊嚴(yán)，不能為之感動嗎？

　　文弱的紙月命運如此坎坷，為了求學(xué)要走比別的孩子遠(yuǎn)得多的路，還受到了別人的欺侮，可她堅韌而沉靜，成績是最出色的。小小的年紀(jì)能如此有毅力，不難為之心靈一震。

　　大紅門里的杜小康，因為家境的原因從一個自傲的王子變成了一個自強的勝者。他因家道敗落而失學(xué)，可他沒有放棄自己對學(xué)習(xí)的`熱愛，對知識的渴望。為了改變生活，他和父親遠(yuǎn)離油麻地去放鴨，最后還是失敗了。這一次次沉重的打擊使他很快的成長起來，最后能在自己的學(xué)校門前，能在同學(xué)面前，出攤做買賣，來維持生計。其痛苦中的沉淪與奮進(jìn)，更是撼人心魄。

　　細(xì)馬這個油麻地來的“小南蠻子”，在經(jīng)歷了心理與生活的苦苦磨難，最后小小的年紀(jì)挑起了“當(dāng)家人”的擔(dān)子。面對以前百般不是自己的母親。能把自己的孝心傾注于她，這種至善至孝，讓人傾佩。

　　最撥動人心弦的是桑桑。你會對他把家里的櫥柜的腿都鋸了，改裝成換鴿籠；用家里的蚊帳到河里去捉魚；在夏天最熱的時候把棉襖穿在身上，為了體驗夏天是否穿得越厚越?jīng)鏊话寻职值臉s譽本撕了裝訂成筆記本的調(diào)皮淘氣兒忍俊不禁。你會對他的為了紙月不受欺侮，起個大早去打架的善良；對他是唯一一個喊秦大奶奶為奶奶的有禮貌而不勝欽佩。到故事的尾聲，桑桑也因染病經(jīng)歷了一回病死的痛苦體驗。讀到這段文字時，我的心已和桑桑融為一體。心情跟隨著桑桑的治病經(jīng)歷而大起大落。有因桑桑治病無門的失落，有因桑桑為了幫妹妹完成心愿拖著疲憊的身子背妹妹上城墻的感動，有因桑桑與病魔頑強斗爭的欽佩，也有因桑桑的康復(fù)的欣喜，還有許多許多———————心里真的像翻了的五味瓶。但是更多的是傷感。在桑桑認(rèn)為自己的日子不多時他愿意為人做任何一件事情：幫細(xì)馬看羊，端上一碗水送給一個饑渴的過路人，……。他甚至愿意為羊，為牛，為鴿子，為麻雀們做任何一件事情。讀到此處，心口頓時覺得堵得慌。當(dāng)看到“當(dāng)十四聲槍響之后，桑桑看著天空飄起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭起來。”自己何嘗不想也大哭一場呀。桑桑留給我的太多太多的感動此時刻真的就像那片淡藍(lán)色的硝煙一樣突然迸發(fā)。

　　看罷《草房子》心情久久不能平靜。有一種的感覺。我還會看第二遍、第三遍———————

　　草房子讀后感1500字2

　　《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底是純真無邪的。

　　“陸鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了同學(xué)們“戲弄”的對象，自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴(yán)重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個重要的角色，而且把這個角色演得活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。

　　孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

　　桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

　　白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

　　杜小康的經(jīng)歷可以說是兩個極端。起初，由于他家是油麻地家底最厚實的一家，因此他過得是無憂無慮的少爺生活，穿的是干干凈凈的衣服，住的是用錢堆成的好房子，上學(xué)騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內(nèi)所羨慕的自行車，扎的是一條油汪汪的皮帶。總之，一切優(yōu)越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現(xiàn)。因此，那時的杜小康是一個內(nèi)心極具優(yōu)越感，有點不可一世的公子哥，也正是因為這份心態(tài)，杜小康總是沉浸在良好的家庭環(huán)境中，他身邊總有一大群忠實的粉絲支持著他，崇拜著他，讓他的虛榮心達(dá)到了極致。

　　細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與羊為伍，開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊精神失常后，細(xì)馬毅然地挑起了這個家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

　　他們的世界是純真的，從他們的行動中我體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。

　　《草房子》不同于其它書籍。它是讓人一讀就明白，并且讓人感動的。為什么感動？因為它的童真以及我們現(xiàn)在都忽視掉的真誠。現(xiàn)在我們都大多投入在網(wǎng)絡(luò)游戲，手機聊天等等現(xiàn)在科技中，沒有去品讀一些書頁上的黑白文字，其實當(dāng)我們在書間用手指來回來去的品讀時，那種與書來回摩挲的感覺真的特別難忘。但是我們卻恰巧忽視了，所以我們要去改正。讀《草房子》可以讓我們?nèi)フ一卦?jīng)失掉的童真與真誠。

　　當(dāng)我每次讀它的時候那種畫面里好像歷歷在目，難以忘卻。我想等你真真切切讀完那本書后，你會由衷的感嘆確實如此。一萬次幻想不如一次行動，盡快去和書來個親密接觸，讓我們的心可以變得純真。我有一個希望，待我長大日后，必去再讀它。

　　以上便是我讀《草房子》最大的感受。