幼兒園戶外游戲活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園戶外游戲活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園戶外游戲活動(dòng)總結(jié)1
豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動(dòng)。
首先,此次活動(dòng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個(gè)班組都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開始,各班組就把活動(dòng)納入教師的備課中,每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動(dòng)計(jì)劃。
其次,我園活動(dòng)形式多樣將平時(shí)幼兒愛(ài)玩的游戲活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng),及民間體育活動(dòng)作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動(dòng)主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
中班活動(dòng)主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動(dòng)傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂(lè)。在不知不覺(jué)中他們?cè)谶M(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。
這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。
再次,我園活動(dòng)內(nèi)容新穎,利舊利廢。
這次活動(dòng)各班級(jí)的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂(lè)選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動(dòng)充分展示了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。
幼兒園戶外游戲活動(dòng)總結(jié)2
戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式,然而,長(zhǎng)久以來(lái),教師們已經(jīng)習(xí)慣性的將健康領(lǐng)域的游戲內(nèi)容變成一種集體教育活動(dòng),以口授方式的教育居多。在學(xué)期末的幼兒測(cè)評(píng)中,由于器械、場(chǎng)地、組織等多方面的原因,也是以談話方式對(duì)幼兒的體能的發(fā)展做以簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),存在著很多弊端。為了改變這一現(xiàn)狀,為了讓孩子們真正地在戶外活動(dòng)中得到健康發(fā)展,城內(nèi)幼兒園于20xx年4月16日下午2:30,精心開展了一次戶外游戲展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)由園領(lǐng)導(dǎo)和副班主任擔(dān)任評(píng)委,展示班級(jí)順序依次為:小班、中班、大一班、大二班。本次活動(dòng)各班各具特色:
小班:準(zhǔn)備充足,游戲設(shè)計(jì)新穎,層次很分明,且具有趣味性,符合小班孩子年齡小的特點(diǎn),結(jié)束環(huán)節(jié)以太陽(yáng)、毛毛蟲、小草組合成“春天的圖畫”令孩子欣喜若狂,充分感受到運(yùn)動(dòng)后的滿足感。令評(píng)委們一致稱贊的還有小班的幾位老師分工明確,配合默契,對(duì)于游戲的順利開展起到了舉足輕重的作用。
中班:張海霞老師的組織能力很強(qiáng),一方面,她善于運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,讓每個(gè)幼兒都能快樂(lè)融入到游戲當(dāng)中;另一方面,在游戲的規(guī)則和玩法的講解上,她的語(yǔ)言非常精煉準(zhǔn)確,孩子們都能按照教師要求進(jìn)行游戲。
大一班:從孩子們的隊(duì)列有序排列、歸位,器械的整理等環(huán)節(jié)中,看得出,大班的孩子良好的游戲習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。孩子們游戲目標(biāo)的有效達(dá)成充分說(shuō)明負(fù)責(zé)教師在組織戶外游戲中所付出的心血,功到渠成。
大二班:小小的呼啦圈,孩子們一會(huì)胳膊上轉(zhuǎn),一會(huì)當(dāng)方向盤,扮演小司機(jī),一會(huì)當(dāng)成車輪看誰(shuí)滾得遠(yuǎn),一種器械玩出了多種花樣。
此次活動(dòng)的有效開展,不僅了解了孩子們?cè)趹敉庥螒蛑邪l(fā)展?fàn)顩r,更重要的對(duì)于剛剛開始的健康領(lǐng)域相關(guān)的戶外游戲的有效開展起到了很好的督促作用。欣喜之余,我們也發(fā)現(xiàn)了諸多問(wèn)題:例如:熱身運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)如能有效利用輕音樂(lè)這一輔助手段,則會(huì)更好地激發(fā)所有幼兒參與游戲的積極性。除了大一班,其他班級(jí)的共性問(wèn)題,游戲常規(guī)的管理需要加強(qiáng)。另外,個(gè)別班級(jí)的教師在組織落實(shí)中,沒(méi)有結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),目標(biāo)過(guò)于簡(jiǎn)單,孩子的探索性和發(fā)展程度不高。在以后的工作中,我們會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)戶外游戲組織中存在的不足,讓城內(nèi)幼兒園所有的寶貝們?cè)谟變簣@這塊樂(lè)土上,在快樂(lè)的游戲中得到更全面的發(fā)展。
幼兒園戶外游戲活動(dòng)總結(jié)3
今天下午我們幼兒園在操場(chǎng)進(jìn)行了一次“感受陽(yáng)光與愛(ài),點(diǎn)亮美的瞬間”戶外親子攝影大賽頒獎(jiǎng)儀式暨親子攝影展活動(dòng)。只見(jiàn)家長(zhǎng)們興致勃勃地接了孩子,在老師的帶領(lǐng)下耐心地待候著。
這是我們幼兒園第一次組織類似的活動(dòng),也是清明節(jié)特別活動(dòng)的延續(xù)。舉辦親子攝影大賽,我們達(dá)到三個(gè)目的:第一,讓我們的孩子在踏青郊游的過(guò)程中,去感受清明節(jié)的主題文化之一——踏青活動(dòng)的文化內(nèi)涵,去體驗(yàn)清明“催護(hù)新生”的文化意義,加深孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí);第二,希望家長(zhǎng)們能利用節(jié)假日,放松心情,和家人一起親近大自然,享受季節(jié)里的陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛,在感受大自然的同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美;第三,在與孩子互動(dòng)拍照的過(guò)程中,留下那些精彩的美的瞬間,讓孩子充分感受到來(lái)自父母的愛(ài),以融洽親子關(guān)系。根據(jù)活動(dòng)后家長(zhǎng)們的反饋,這三個(gè)目的我們都達(dá)到了,且效果顯著。
自從我園開展攝影大賽活動(dòng)的前一天,就有許多家長(zhǎng)熱情響應(yīng),踴躍報(bào)名,積極程度超過(guò)我們的預(yù)料。在為期兩周的戶外親子攝影過(guò)程中,許多家長(zhǎng)都拍攝到了非常美妙絕倫、珍貴無(wú)比的好照片。這些照片雖然并沒(méi)有多么高超的拍攝技巧,但是畫面所傳遞的東西卻能震撼人心,都有其獨(dú)特的地方,本次親子攝影大賽活動(dòng)的相關(guān)情況:本次戶外親子攝影大賽共有67個(gè)家庭報(bào)名,最終提交照片的有67家,共提交照片272張,本次參加攝影展的照片共計(jì)300張。
這些參賽照片都十分精彩,難分優(yōu)劣,我們?cè)谠u(píng)選的時(shí)候?qū)嵲陔y以取舍。但是作為一場(chǎng)比賽,總需要分出一二三等獎(jiǎng),所以經(jīng)過(guò)全體老師的初評(píng)及園委會(huì)的復(fù)評(píng),最終評(píng)選出眾望所歸的40張照片獲獎(jiǎng)?wù)掌SH子攝影一等獎(jiǎng)有5,二等獎(jiǎng)有15名,三等獎(jiǎng)20名。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,主持人還特意邀請(qǐng)了個(gè)別獲獎(jiǎng)的家庭成員和大家分享自己獲獎(jiǎng)的感受和體會(huì)。家長(zhǎng)們表示本次開展這種類型的活動(dòng)還是頭一次,希望幼兒園多開展這種類似的活動(dòng)。
這次我園開展的親子戶外攝影活動(dòng)非常成功,家長(zhǎng)和孩子都全程參與到其中,從家長(zhǎng)們拍攝相片來(lái)看,都能深刻地感受到本次活動(dòng)的意義,其中發(fā)生的點(diǎn)滴故事和經(jīng)歷的都是家長(zhǎng)和孩子們美好的回憶。親子戶外拍攝活動(dòng)不但促進(jìn)了親子之間的合作與情感,又培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情懷。
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