五一勞動節(jié)周記范文
五一勞動節(jié)小長假你都是怎么度過的呢？以下是小編整理的五一勞動節(jié)周記，歡迎參考閱讀！
五一勞動節(jié)周記1
“鈴……”，哇！今天是勞動節(jié)，辛苦的爸爸終于可以休息·放松了。一大早，爸爸便叫我們一起去跑步，散散心，之后我們?nèi)コ栽绮停俚匠壥袌鋈ベ徫铮谀膬海覀円部匆娫S多家庭在那兒過家庭日，每個人都十分珍惜和開心。
我們在那兒買了一些日常用品。突然，我們看見小丑在幫人拍照，而且是家庭照。我們看了馬上去拍，只需4塊錢，我們非常開心。直到傍晚，我們便去當(dāng)?shù)刈钣忻牟宛^去吃。我們吃著吃著……突然，爸爸不禁的留眼淚，他謝謝我們陪她度過這么有意義的一天。
晚飯后，我們便帶著開心又有意義的心回家一起看電視節(jié)目了！
五一勞動節(jié)周記2
五一勞動節(jié)來了，又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說：“勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動，不要在家里搗亂。”
而我卻不把這件事當(dāng)回事，到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了，大聲叫道：‘’你別在這兒搗亂了，給我掃地去！‘’于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵，生氣的批評道：“你還是這個樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干嗎總讓我做家務(wù)？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同樣是漫不經(jīng)心的洗起來，衣服真臟啊！洗洗就差不多了。真是累死我了！
媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣的說：“你還是改不了這個壞毛病，算了，你玩兒你的去吧！”“壞毛病？有嗎？”我反復(fù)思考起來，恍然大悟起來，原來這些活媽媽每天都做，而且一聲苦都沒喊，我這么長時間才做一次，就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊！
五一勞動節(jié)周記3
五一期間，我和爸爸到新余小住了幾天后，準備乘新余——九龍的車回西山嶺，可這一趟車全部停開了。經(jīng)打聽，得知是由于新鋼公司正在改制，鋼管廠被私人企業(yè)收購，工人們面臨著失業(yè)又得不到妥善的安置和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償，所以他們七八十人聚在特鋼公司門口請愿，至少交通中斷。無奈之下，我們只得先到周宇下車，然后打摩的回西山嶺。
來到周宇，見請愿的人們已經(jīng)散去，只有幾輛警車停在附近，交通得以恢復(fù)。聽摩的師傅說，這些工人聚在這里鬧了幾天沒有任何結(jié)果，也沒有任何人出面處理。他們明天準備去新余鬧。現(xiàn)在正值五一長假，這樣做不僅會影響市容、阻礙交通，造成不好的社會影響，弄不好矛盾升級還會造成社會混亂。
我們近期正在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，里面有“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”，這些工人們采取這種極端的方式來反映問題，是不是背離了廣大人民呢？可是話又說回來，他們也挺值得同情的，如果不是危害了他們的利益，他們也不至于這樣吧？我真希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能早日處理好這件事，讓工人們能有個好工作或接受適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償。這也算服務(wù)人民吧！
五一勞動節(jié)周記4
在五一來臨之際，我和全家人一起回老家。你們知道在那里發(fā)生了什么事嗎？下面我來給你們講一講吧。
我的老家在北部農(nóng)村，一路上伴著花香和著濃郁的麥田，耳邊是歡快的鳥叫聲，使我的心情舒暢。“到老家了！”我喊道。我想：既然今天是勞動節(jié)那一定要做與勞動相關(guān)的事了。我看了看四周，心里有個底兒了——打掃衛(wèi)生。說干就干，我拿起掃帚，拿起灰兜兒有模有樣的干了起來。由于老家太臟，不一會兒，我就變成了“小灰人”之后我又拿起水壺表演起我自創(chuàng)的.‘天女散水’這下讓我滿身是水。
在這里我祝大家：“五一快樂”
五一勞動節(jié)周記5
今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)？是誰的節(jié)日呢？有什么來歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。
他們讓我想起了：當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。
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