中考動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿范文（精選6篇）

　　在我們平凡的日常里，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編整理的中考動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中考動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿1

各位家長、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先對(duì)各位家長在百忙之中的到來表示感謝！

　　今天是3月11日，距離地生中考還有100天，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有70天，（還要再剖去3天法定假日）6月20日我們就會(huì)進(jìn)入豐南一中的校門，參加地生中考，可謂時(shí)間緊任務(wù)重。在這有限的時(shí)間里，如何做，才能收到最好的復(fù)習(xí)效果，我根據(jù)近三年來生物中考試題的特點(diǎn)及學(xué)生們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從以下三個(gè)方面和大家一起交流：

　　第一，端正態(tài)度、樹立目標(biāo)。

　　每天進(jìn)入教室，看到部分學(xué)生不在狀態(tài)，茫然的眼神，我心急如焚。很想與大家推心置腹的談?wù)劊瑤椭銈兌苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度，找到各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但由于課程進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)的要求，我又沒有辦法做到。平時(shí)與學(xué)生交流，感覺部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心，存在畏難情緒。那么今天，我想通過一個(gè)事例，引導(dǎo)那些對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的同學(xué)，鼓起勇氣，重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。無臂鋼琴師劉偉，10歲時(shí)因意外觸電，失去雙臂，12歲時(shí)開始學(xué)習(xí)游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀的成績；16歲時(shí)學(xué)習(xí)用腳打字，20xx年學(xué)習(xí)用雙腳彈鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于鋼琴專業(yè)七級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。一個(gè)殘疾人都能取得如此的成就，同學(xué)們，你們擁有健全的身體，健康的體魄，你們有什么理由，不樹立更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)，取得更加輝煌的成績呢？目前，面臨地生中考，我們必須拋開雜念，踏下心來，積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，摘取地生中考的桂冠。

　　第二，明確復(fù)習(xí)思路。

　　我們的復(fù)習(xí)分三輪。第一輪：以課本為基礎(chǔ)，分冊(cè)復(fù)習(xí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。時(shí)間：十周（七上四周、七下四周、八上兩周、八下兩周）。在第一輪復(fù)習(xí)中，我們會(huì)幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容兼具綜合性、系統(tǒng)性，這就需要同學(xué)們課前投入，也就是基礎(chǔ)知識(shí)的背誦。這一輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)膩”，基礎(chǔ)知識(shí)無死角，要求同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，抬頭跟進(jìn)，保證知識(shí)沒有漏洞。第二輪：系統(tǒng)全面的綜合復(fù)習(xí)，加強(qiáng)各種題型的訓(xùn)練，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，即專題復(fù)習(xí)。時(shí)間：三周。此階段是能力提升階段，總結(jié)一些提升能力的做題方法，比如：把知識(shí)點(diǎn)和圖結(jié)合起來記憶，效果會(huì)更好。第三輪：模擬練習(xí)，加強(qiáng)模擬考試題的訓(xùn)練。時(shí)間：兩周。讓同學(xué)們熟悉考試題型，進(jìn)行大量的模擬練習(xí)，使同學(xué)們提高答題技巧，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)，查漏補(bǔ)缺，提高應(yīng)對(duì)考場的能力，滿懷信心、沉著冷靜的應(yīng)考。

　　第三，給家長的一些建議。

　　這段時(shí)間同學(xué)們學(xué)習(xí)比較辛苦，我們希望家長當(dāng)孩子在家中學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，端上一杯奶，送上幾片面包，說幾句安慰鼓勵(lì)的話。當(dāng)孩子在校學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí)，我們多溝通，多多配合我們對(duì)孩子的教育引導(dǎo)，我們需要您的理解和支持。

　　一個(gè)學(xué)生的成功，需要學(xué)生自身的不懈努力，需要教師的正確引導(dǎo)，需要家長的支持鼓勵(lì)，讓我們攜起手來，為你們和我們的成功奮斗。

　　最后，祝同學(xué)們?cè)诘厣锌贾腥〉美硐氲某煽儭?/p>

　　謝謝大家！

　　中考動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿2

尊崇的教師、家長，親愛的同窗們：

　　下午好！

　　在間隔20xx年中考還有xx天的特殊日子里，我很快樂能代表九年級(jí)全體同窗做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，置信大家一定和我一樣，豪情滿懷，決心百倍。由于再過84天，我們就將帶著教師殷切的希望，帶著父母深情的叮囑，跨進(jìn)中考的考場，去書寫青春歲月絢麗的一章，去翻開輝煌人生精彩的一頁。

　　在天高氣爽的金色時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾芭c同窗之間名次的競爭，教師與教師之間真誠的協(xié)作，使我不敢有一絲懶惰。在各課教師辛勤耕耘下，我終于獲得了優(yōu)良的成果，在這里，請(qǐng)容我代表全體同窗真誠的道一聲；“教師，你們辛勞了！”。青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年曾經(jīng)臨近止境，但工夫卻毫不留情的闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充溢著我們的高興與憂傷，培育了我們的勤勞與競爭，這一切包括校園里陪我們渡過有數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻將永遠(yuǎn)被收藏。

　　明天，我們已站在了中考的起跑線上，明天不同尋常，由于明天間隔中考只要整整84天了；我們不同尋常，由于我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，由于這次選擇將決議你、我、他能否能坐在盼望已久高中的教室里學(xué)習(xí)，面對(duì)行將到來的中考，或許有的同窗正在由于本人成果不理想而徘徊，或許有的同窗會(huì)由于工夫的長久而嘆息，或許有的同窗不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們能否曾想過我們的父母正為行將到來的中考而心急如焚；我們的教師正在為行將到來的中考而接受著宏大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，摩拳擦掌。中考，容不得我們有一絲躊躇，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必需成功！

　　機(jī)遇只垂青于那些有預(yù)備的人，在距中考還有84天的日子里我們堅(jiān)決地置信，勤勞刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的沅中學(xué)子一定不會(huì)孤負(fù)教師、家長的深情厚望，由于在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校指導(dǎo)，站著勾結(jié)協(xié)作、盡心盡力為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛心的教師。還站著默默無聞，充溢等待的親愛的爸爸媽媽。同窗們，“滄海橫流，方顯英雄本性”，人生總是在競爭中不時(shí)逾越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由要畏縮。中考的戰(zhàn)鼓曾經(jīng)擂響，曾經(jīng)到了為理想奮力一搏的最初時(shí)辰！讓我們倍加珍惜這最初的84天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為84天后的中考而奮力沖刺。

　　在這神圣的時(shí)辰，我們用青春的名義宣誓：明天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)絢爛的光輝！

　　我們賭咒：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧！

　　我們承諾：不作懦弱的畏縮，不作有益的徘徊！

　　我們將帶著沉著的淺笑，去博得我們志在必得的輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！