關于中考沖刺發言稿范文(通用8篇)
在生活中,越來越多地方需要用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關于中考沖刺發言稿范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考沖刺發言稿1
同學們:
中考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天,我們xx中學XX屆全體師生在這里隆重舉行中考“百日沖刺”誓師大會。我代表全體中三教師向我們全體同學表示真誠的祝愿:祝愿你們經過一百天不懈努力,百尺竿頭,更進一步,走向成功,走向未來!今天起,你們就進入中考沖刺階段,此時此刻,我們全體中三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!
年輕沒有什么不可以,不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己青春無悔!
天道酬勤,一分耕耘一分收獲。我們有一支愛崗敬業、無私奉獻的班主任隊伍,還有一支具有“務實”精神、想學生所想、急學生所急、千方百計調動學生學習積極性的教師隊伍,師生攜手,共創佳績!
最后,祝全體同學:腳下有路,榜上有名!
中考沖刺發言稿2
尊敬的各位老師,各位同學:
上午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會來談談屬于我們的初三,屬于我們的中考。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的期望,堅決地踏入了xxx中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天,不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是:永不低頭 ,越戰越勇!三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘。九年對寒窗。窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。
中考沖刺發言稿3
同學們:
時光流逝,轉眼的時間已距中考只有xx天了,這xx天也是風云變幻,成績起伏較大的xx天!這xx天將升華你們過去九年的披星戴月,這xx天將成為那些咬緊牙關、堅持到最后的同學們開出絢美之花的豐腴土壤!對個人而言,利用好了,這xx天完全可以提高50—100分。
那么,這樣的xx天,我們該怎樣走過呢?
第一、要自信
一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績的人有兩種:
一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;
二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。
做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復不如意;
有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
第二、要有準備有計劃
我國有句古話,叫做“凡事預則立,不預則廢”,它的意思是說,不論做什么事情,有準備、有計劃,就有成功的把握;沒有準備、沒有計劃,就會失敗。
一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會后,每個學生都要重新制定中考目標,明確目標考取的學校或目標的中考分數,并制定出實施目標的具體措施。然后由班主任統一把每個學生的目標張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標努力。
二是要排除一切干擾,竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾,個別同學與外界社會青年打得火熱,甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人為榮,不僅欺負本班同學,而且,招搖撞騙,欺負本年級的同學,欺負低年級的同學。
三是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事,心思不放在學習上,致使成績一落千丈。我們這里重申,對于自己不學習,還又影響他人學習,破壞學校紀律、破壞公共財物的人,學校將予以堅決打擊,決不手軟。
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