【精華】學期教學計劃匯編八篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，教學工作者們又將迎來新的教學目標，這也意味著，又要準備開始寫教學計劃了。但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編收集整理的學期教學計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期教學計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，培養學生的實踐能力和創新精神，在初中義務教育階段英語學習的基礎上進一步發展綜合語言運用能力，即對語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等素養的綜合發展，提高所教班級整體英語成績。

　　與備課組全體成員一起，認真學習新課程改革有關文獻、認真學習《新課標》，在總結上學期新課程標準實施的基礎上，繼續探索實現新課程、新課標的新途徑、新模式。

二、工作重點及目標

　　1、進一步研究教材及適合于我們學生的教學方法。

　　2、努力提高課堂效率。

　　3、以激發學生的學習主動性入手，提高教學質量。

三、具體工作

　　1、 認真參加每周一次的教研活動，加強理論學習，努力把新的教學理論融入到課堂教學當中去、

　　2、 堅持每周至少一次的集體備課活動、堅持先集體討論、研究教材，確立重點和難點，以及上課的一些思路，然后再由老師組織制作課件、每次備課活動都定有中心發言人。

　　3、抓實日常教學工作，優化課堂教學，提高課堂效率。同時要注重對學生的評價，刺激、激發學生的學習積極性，本著“教書育人，以人為本”的態度，讓學生有更大的發展空間。

　　4、資源共享并優化練習，同時也響應學校“分層教育”的思想，對不同層次的學生做到作業的適當分層。鼓勵、提倡組內教師對部分學生作一些課外輔導。

　　5、此外，除了陳曉華的競賽輔導課外，各科任教師本學期也要作好參賽學生的輔導，為下學期競賽中取得優異成績打下堅實的基礎。

四、教學安排

　　1、1—10周完成模塊3的課本教學，并做好復習迎接區教研室的模塊3抽查。

　　2、11—20周完成模塊4的課本教學，并做好復習迎接全市統考。

學期教學計劃 篇2

　　一、認真組織研究生注冊報到工作

　　1. 按校歷安排，20xx-20xx學年秋季學期研究生新生注冊報到時間為9月12日一天，老生注冊報到為9月13日一天。

　　2．根據《廈門大學各類學生完費注冊管理暫行規定》，請各單位督促研究生完費后辦理注冊報到手續。

　　4.做好新生注冊報到工作：

　　a.新生注冊報到當天，各單位教學秘書須登錄廈門大學迎新系統（xx）完成報到情況登記工作，有需要另存新生名單的可直接從“迎新系統”中導出；

　　b. 證件查驗：根據研究生入學須知的要求，對于應屆本科生讀碩、應屆碩士生讀博的新生，入學報到時各單位應做好證書查驗工作。未取得本科畢業證書的應屆本科生和未取得碩士學位證書的應屆碩士生暫不予注冊，待學院書面報告研究生院后處理；

　　c. 組織本單位研究生學習選課指南、研究生工作手冊以及登錄研究生院信息化平臺核對、填寫本人學籍信息等;

　　d. 按照《廈門大學研究生學籍管理規定》第三條新生“未請假，或未準假逾期兩周不報到者，或假滿逾期兩周不報到者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格”。放棄入學資格的新生由各單位填寫《廈門大學研究生學籍處理意見表》（下載專區可下載）于9月27日前送交培養與管理辦。

　　5.做好老生注冊報到工作：

　　a．教學秘書于注冊報到當日登錄信息化平：學生管理——學籍信息管理——右上角按鈕“注冊報到”——“操作”處下拉勾選注冊報到情況并點擊確認完成即可；。

　　b.為規范注冊報到工作，學院應將系統中的名單下載制作成報到名單，于報到當日讓學生簽到，報到結束后名單留學院備查。其中報到情況為“出國、休學、或擬畢業”的本學期不需到校注冊報到。

　　c. 學生注冊報到手續不得由他人代辦，注冊報到當日到校的勾選 “準時到校”；因故不能如期報到的應向學院書面請假，請假最長不得超過兩周，已辦理請假手續的勾選“請假”；本學期開學前已在學院辦好長期到外校（境內，不含出國）科研、學習、田野調查及實習等手續的勾選“批準外出”；未請假或未辦理任何手續在報到當日未到校的勾選“無故未到”，無故未到的研究生，教學秘書應查清原因，如已長期失聯，應核查后報研究生院作學籍處理。

　　d.本學期研究生注冊報到情況系統填報截止時間為9月14日，請務必及時完成，研究生院將根據學院的填報結果統計和通報注冊報到結果，如逾期未完成，將視為“無故未到”予以通報。

二、認真落實課前各項準備工作

　　新生全校性研究生公共課開始上課時間為9月21日（即第二周），專業課開始上課時間由各院系自行安排；老生開始上課時間為9月14日（即第一周）。

　　各單位要按照《廈門大學研究生課程教學基本規范》要求，認真落實教師課前備課情況、并按要求于上課前將課程信息及教學計劃上網。杜絕不按大綱要求，隨意安排教學進度和教學內容的做法。

　　課程一經學生選定，任課教師或學院不能無故提出停課。確因教師出國、調動或者生病等原因不能完成教學任務的，各學院必須以書面形式提出申請，并妥善安排其它教師接替該門課程后續教學工作。

　　各單位要合理選用研究生課程教材。選用的教材應是高水平、有特色的，有利于研究生培養的。鼓勵教師采用國際通行教材、教育部推薦的全國研究生教學用書。

三.認真開展學期初教學秩序檢查

　　各單位教學秘書要于開學前認真校對課表，確保課程上課時間、地點無誤，確保課表無沖突、無遺漏、無錯誤，并將有關信息及時通知學院領導、每位任課教師和每位學生。

　　各單位應特別提醒本學期將往翔安校區上課但至今尚未到過新校區的教師，以及部分新教師于開學前提前熟悉交通路線、教室地點和教室設備。

　　各單位應于第一、二周組織教學秩序的專項檢查，確保教學秩序正常，學校研究生院也將組織教學指導小組，安排專門聽課，檢查落實開學初研究生課程教學情況。各單位要繼續督促教師加強對學生的考勤管理，對于經常缺課的同學要及時分析、查找原因，并針對性地進行改進。

　　各單位要于開學前認真檢查教學實驗室、自管教室的教學準備情況。檢查內容包括設備調試是否到位、實驗耗材是否配備齊全、管理制度是否落實、衛生狀況是否良好、指示標識是否明確，為新學期開學營造一個安全、舒適的教學環境。