【實用】社會實踐報告模板錦集八篇

　　在當下這個社會中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的社會實踐報告8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社會實踐報告 篇1

　　地點：xx村xx設施農(nóng)業(yè)工程示范中心

　　周六的下午，我們在xxxx農(nóng)業(yè)結(jié)束了這學期的最后一次選修。xx農(nóng)業(yè)是一家從事溫室工程、無土裁培、農(nóng)業(yè)自動化、智能化技術研發(fā)的高新技術企業(yè)，是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的代表。在xx農(nóng)業(yè)的這一個下午，我真正明白了為什么國家要把“自主科技創(chuàng)新”作為基本國策。

　　縱觀歷史，其實是一部人類的發(fā)展史。我們不斷地進化，不斷地改變、發(fā)展，是為了更好地適應這個世界，成為最適合生存于此的物種。但人類在肆意發(fā)展自身的同時，卻悄無聲息地破壞了我們賴以生存的環(huán)境。所以“環(huán)?！薄肮?jié)能”成為了當下的關鍵詞，而xx農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術正是環(huán)保、節(jié)能、高效的體現(xiàn)。

　　初到xx，第一印象的兩個關鍵詞應該是“溫室”和“綠”。

　　這里擁有國內(nèi)最先進的智能化太陽能溫室，溫室頂部的玻璃采用絡式，使整體構(gòu)造美觀，具有良好的透光性，同時也擁有較長的使用壽命。同時內(nèi)外遮陽更好地控制了室內(nèi)的溫度，可根據(jù)植物的不同需求進行調(diào)控。

　　溫室里，有著不同種類的蔬菜、植物，綠色便成了這里的主基調(diào)，在深淺不一的綠色海洋里又零星點綴著些紫色的蔬菜。這里的蔬菜最大的特點便是無土栽培。根據(jù)不同蔬菜各自的特點，便有了不同種類的無土栽培，如：半圓管式葉菜水培設施、三角立柱栽培設施、循環(huán)供液基質(zhì)栽培設施等。同時，螺旋仿生式水培，疊碗式立柱栽培，抱柱式立體栽培和模塊組拼式墻體栽培可廣泛應用于家庭陽臺農(nóng)業(yè)，讓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更加貼近我們的生活。

　　在溫室中，要給予植物最適合的生長環(huán)境和條，無蟲少菌必不可少。蟲，一直都是農(nóng)民的噩夢和敵人，那么現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)應如何應對它們呢？在溫室中，隨處可見黃色的誘光板，上面粘有許多的小飛蟲，這是利用了物理方法防飛蟲。像毛毛蟲這類的節(jié)肢動物，更有化學方法對付它們，在這些昆蟲的卵期便可以用生物制劑進行控制。

　　隨著參觀時間的推移，我們發(fā)現(xiàn)了溫室中植物的種植方式有所變化，負責人告訴我們這是因為果菜類和葉菜類有著不同的特點所以有了不同的種植方式，比如果菜類的跟較大，所以需要種在基質(zhì)中利用導管給它輸送營養(yǎng)液；同時各類植物所需要的營養(yǎng)液也有所不同，果菜類的需要的是磷肥，葉菜類需要的是氮肥，塊莖類則是鉀肥。就像學生需要“因材施教”蔬菜也需要“因類施肥”。

　　當然，這諾大的一個溫室有著它自己的“心臟”——它的控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)實現(xiàn)了現(xiàn)代化和自動化，隨著科技的發(fā)展農(nóng)民也無需“汗滴禾下土”。

　　結(jié)束了一圈的參觀，我們聽了留美博士的講座——光伏農(nóng)業(yè)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不僅僅是農(nóng)業(yè)自身的發(fā)展，更是環(huán)境保護的發(fā)展，在資和環(huán)境形勢日益嚴峻的當下我們更應該節(jié)約資，開發(fā)新能。太陽，便是上天給我們最大的禮物。太陽給予了地球所需的一切，太陽能為人類提供了許許多多的新資，光伏農(nóng)業(yè)也隨著太陽能的開發(fā)與利用得以發(fā)展。在圣經(jīng)里讓我留下了很深的印象，“神說：’要有光’，然后就有了光?！碑斎簧袷遣粫拦庥心敲炊嗟淖饔?，更不會知道光伏農(nóng)業(yè)，而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)讓光有了更多的作用與使命。

　　聽完講座后我們自己動手在室外種植了植物，在勞動中感受到了生命的樂趣，和植物一樣我們都是地球上鮮活的生命，在這個高速發(fā)展的世界我們都在共同發(fā)展，在快要結(jié)束這次實踐的同時由衷感嘆：科技推進生活。

社會實踐報告 篇2

　　作為當代的青年，我們應該有為人民服務的理想，我決定，在大學的中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐，去給予老人呵護和關懷。讓它過得更加豐富和有意義。老人們一看到寒冷的天氣趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。與老人們聊起了家常，很快就融入其中。

　　我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生進行心與心的交流與溝通。 當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。 在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。

　　敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。 到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

　　而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。通過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

　　從他們身上我還學到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應變，往往說話時有冷場，這是非常尷尬的事情。通過這次活動我自己也克服了這個缺點。