【實用】學校的教學工作計劃錦集六篇
時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學校的教學工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校的教學工作計劃 篇1
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業理想和職業道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中小學教師職業道德規范》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業精神。2加強理論水平的建設。要組織教師學習先進的教育教學思想,把教育理論真正運用到教學實踐中去,實現由主從型向民主型轉變,由權威型向服務性轉變,由經驗型城向研究型轉變,由封閉性向開放性轉變。3加強業務水平建設。一是充分發揮骨干教師、教學能手的典型引路、榜樣示范作用。二是充分發揮學校教研室職能,大力培養和扶植青年教師成長。三是采取“走出去,請進來”的辦法,實現交流開放,博采眾長,使教師隊伍得到整體優化。
2、進一步提高課堂效率。
要切實提高備課質量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學的出發點,順應人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關照學生的發展。真正實現以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質量為目標的發展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。
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關于加強科學發展觀科普宣傳的意見紀檢機關在新農村建設中落實科學發展觀之我見推行專業技術職務評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設工作意見政府關于促進農產品加工業發展的若干意見畜牧局關于推進社會主義新農村建設的建議預防青少年違法犯罪工作意見電信紀檢監察審計工作意見要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發,著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優,培優拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現代化教學手段。
本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現有設備,積極參加大賽。以校為本,走可持續發展之路。思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發展自己,實現學校的可持續發展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學校現實,著眼學校發展,積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,我校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續推行陽光校務,嚴格執行“收支兩條線”規定,嚴格執行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執紀檢查促廉,領導班子帶廉,執法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3、搞好服務意識的培養。前后勤要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
老師們,今年高考,我校在生源薄弱的情況下,培養出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是,我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境:管理工作仍不規范;一些規章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。
學校的教學工作計劃 篇2
龍門學校20xx年以“轉變教與學的方式為重點,以提高教學質量為核心”,努力實現教育質量提升、管理水平提升、學生素質提升,搞好學校特色教育,將龍門教育推向一個新的臺階。
一、以提高學校教學質量為中心,加強教學流程管理。
1、嚴格執行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業負擔,大面積提高教學質量,促進學生全面發展。
2、要嚴格地抓好教學常規流程管理,認真貫徹執行《涪城區中小學教學常規條例》和《龍門學校常規管理制度》。每月做好一次常規檢查,并有詳細的評比公布,有書面反饋小結。
3、優化課堂教學,向45分鐘要質量,要效益。充分利用我校的學科帶頭教師和骨干教師進行“課例研究”,探討新課程的教學新特點。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,從而提高課堂教學效益。
4、加強作業批改及學困生的輔導工作。
優化作業內容,實行分層教學,改革批改作業的形式和方法。要求作業內容精當有效,批改及時,做到點批、面批、互批相結合,教師要及時總結、糾錯,及時點評,并要有激勵性評語,以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生、學優生的差異性輔導。讓學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。
5、除了開設好《心理健康》、《安全教育》課程以外,學校還要進一步加強災后對學生的心理健康輔導及學生的安全教育。
二、深入課堂、不斷推進課堂教學改革。
教師要研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握三維教學目標、注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。每位教師都要抓住新的課改契機,積極參加教師培訓和業務學習,努力探索新的教學模式,提高每一節課的質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。
三、加強教研組建設,扎實開展豐富多彩的教研活動。
本年度各教研組要在三維目標的達成、學生學習方式的指導、教師角色的轉變等方面選擇一項內容作為學科教研活動主題,扎扎實實地開展每周兩次的教研活動。教研活動形式多樣,全員參與,定時間、定地點、定內容、定負責人,每次活動組長都要做好考勤登記和活動的詳細記錄,并交教務處檢查。教研活動要針對各組實際情況,以聽課、評課、說課以及業務學習(學習課程標準、課改最新信息、教改方法等)為主,創造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。
1、本年度仍要求人人要上教研課。青年教師要上展示匯報課,市級、區級骨干教師要上示范課。中級教師要上指導課,在此基礎上,教務處將全力抓好校級課堂教學評優課活動、選拔與推薦優秀教師,進一步培養我校的骨干教師。
2、充分利用教師業務學習時間,組織我校骨干教師上示范課,把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。
3、繼續執行推門聽課制度。校長聽課20節以上,教導主任聽課30節以上,教研組長聽課25節以上,教師聽課15節以上,并做好記錄和評議,及時向執教教師反饋,以便及時改進,不斷提高教學水平。
4、根據區教委精神,積極開展四課活動,積極開展學校魅力課堂大賽。
四、認真抓好畢業班教學工作。
以夯實雙基,促進學生全面發展,提高學生學業考試優生率為目標,加大提優的力度。最后一學期,畢業班的教學更應注意把握好教學的幾個環節:中學部教師要做到把握考綱、考題、教材,小學部老師要做到把握課程標準、教參、教材,并選擇最佳的教學方法,注重學生個體差異,注意指導學生學法;練習應“精練”;講評習題要及時解決學生的問題;答疑要讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。
五、加大教師培養力度,形成我校骨干教師隊伍梯隊。
1、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。“請進來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學水平。
2、積極推進名師工程。進一步加強對優秀教師、骨干教師的培養、考核、推薦工作,通過教學能手引路、高級教師指導等,切實提高他們的理論水平和業務能力,盡快把他們培養成一批市、區級學科教學帶頭人,教學能手。
3、積極組織教師參加市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
4、繼續完善龍門學校教師課堂教學信息平臺。
六、組織各種活動,培養學生素質。
1、各班結合教學活動開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學生生活,培學生能力。
2、各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作,教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽。
3、開展音、體、美等活動,學校將開展春、秋季球類、田徑運動會。同時組織學生、教師參加區運動會。為保證學生有足夠的體育活動時間,學生體育活動時間每天不低于1小時。
七、倡導學生在課外積極參加有益的社會實踐活動,嚴禁老師利用節假日給學生補課。
八、加強現代化教育技術與學科整合的應用及研究。
要提高課堂的質量和效益,需要教師合理的整合運用各種教學資源,其中包括教材等紙質教學資源;音像、多媒體網絡等信息教學資源;實驗室、圖書館等專用教學資源等等。鼓勵教師大力使用多媒體教學手段,優化課堂教學手段,增加課堂教學容量,激發課堂教學趣味,提高課堂教學效率。在年度末繼續做好推薦優秀課件或多媒體教案參加縣級以上競賽工作。
附:工作行事歷
二月:
1、召開年級教研組長會議,研討本期教研活動工作。
2、召開畢業班教師會議,定目標,研討畢業班教學工作。
3、教師教學常規工作第一學月檢查。
三月:
1、中學部第一次學月檢測,分析成績,分析試卷。
2、舉行教研組研討活動。
3、完成各年級學籍審核工作。
4、開展教師獻課活動。
5、教師教學常規工作第二學月檢查。學生作業評比、展示。
四月:
1、中小學期中統一教學質量檢測。五、七、八迎接區教研室學情調查,九年級二診檢測。學校認真做好學情調查后的成績分析工作。
2、召開學校秋季球類運動會。
3、舉行教研組研討活動。
4、教師教學常規工作第三學月檢查。教師備課展示。
五月:
2、中學部第三次學月檢測,分析成績,分析試卷。小學部部分班級抽檢。
3、集體備課展示活動。
4、教師教學常規工作第四學月檢查。九年級三診檢測。
六月:
1、慶祝六、一兒童節。
2、迎接區期末統一質量檢測,并認真做好成績分析。
涪城區龍門學校
20xx年2月
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