【實(shí)用】教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)6篇

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)6篇，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

　　一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校了八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。今在此作總結(jié)，以便來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

　　教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況：

　　1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

　　2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

　　3、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用教學(xué)反思的機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。

　　4、我除了認(rèn)真完成正常的教學(xué)工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作.課外興趣輔導(dǎo)等。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

　　1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提中學(xué)生的審美能力。

　　2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

　　3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

　　4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

　　6.對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。

　　7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

　　20xx年的暑期,即將迎來(lái)我工作的第四年,三年的工作生涯馬上就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。與其說(shuō)這是本學(xué)期的工作總結(jié),還真不如說(shuō)這是我參加工作三年來(lái)的一個(gè)大回顧。翻出這三年共六次的總結(jié),仔細(xì)看來(lái),光是總結(jié)的寫作水平本身就是一個(gè)很好的說(shuō)明,證明了自己在不斷地進(jìn)步,文字功底一次比一次扎實(shí),語(yǔ)言的表達(dá)能力也一次比一次清晰,教學(xué)進(jìn)步及教學(xué)成果越來(lái)越明顯,尤其是第三個(gè)年頭,進(jìn)步更是突飛猛進(jìn),我想我的進(jìn)步離不開修文的教育理念,離不開吳校長(zhǎng)一次又一次地諄諄教誨,更離不開同事們的互相幫助,加上自身的不斷努力,終于在今天這個(gè)即邁入第四年教學(xué)生涯的我,回眸間,對(duì)三年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨表示感謝!一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)美不勝收!

風(fēng)景1

在前三年工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)有條不紊的開展,較以往有了更大水平的提高,一些常規(guī)工作逐漸形成規(guī)章制度,沿著正確的軌道前行,主要有以下方面:

　　1、定期組織的組內(nèi)教研活動(dòng):充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師工作積極性,開展一系列專題研討會(huì)。組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的開展,各位教師積極評(píng)課,針對(duì)每一位老師講課的情況,在組內(nèi)老師共同討論之下填寫詳細(xì)的評(píng)課記錄,促進(jìn)了組內(nèi)教師業(yè)務(wù)能力的提高;

　　2、家長(zhǎng)開放日聽(tīng)課活動(dòng)的準(zhǔn)備,教案的編寫、修改及反復(fù)斟酌、收集上傳,及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)科老師的課程,組織詳細(xì)的評(píng)課,確保通過(guò)家長(zhǎng)開放日,教師的課堂教學(xué)水平有更大的提高。

　　3、為了加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在興趣班上的學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,制作了《興趣班教學(xué)反饋卡》,隔周詳細(xì)填寫學(xué)生興趣課上的具體學(xué)習(xí)情況,根據(jù)家長(zhǎng)的留言情況,有針對(duì)性的改進(jìn)及提高,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)生在興趣班上的學(xué)習(xí)情況,家校交流有了很大的提高。

　　4、提高教學(xué)技巧,提升教學(xué)質(zhì)量專題研討會(huì):組內(nèi)教師利用每周五上午8:00---10:00的時(shí)間,進(jìn)行專題研討會(huì)。從中了解組內(nèi)教師的上課動(dòng)態(tài),教學(xué)思路以及新的教學(xué)方法,組織大家討論,找出優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn),促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。針對(duì)本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)、興趣班的教學(xué)情況、目前存在的現(xiàn)狀,提出改進(jìn)提高的方法,組內(nèi)教師準(zhǔn)備充分、就各自課程提出了建設(shè)性方案。

　　5、外聘教師工作例會(huì):每周五下午三點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,召集外聘的8位教師共同學(xué)習(xí)學(xué)校的教育理念,各項(xiàng)規(guī)章制度以及了解學(xué)校近期的工作流程,確保外聘教師的教育教學(xué)理念統(tǒng)一到學(xué)校教師的高度。

　　6、日常的升旗儀式主持人選拔與培訓(xùn),升旗手、護(hù)旗手的選拔與訓(xùn)練,國(guó)旗下講話的訓(xùn)練,充分貫徹王校長(zhǎng)的教育理念,讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉與提高,在全校22個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行。每一名主持人,通過(guò)幾天的訓(xùn)練,孩子們無(wú)論在自信心、聲音、語(yǔ)言表達(dá)上都有了巨大的進(jìn)步。

　　7、家校交流:教師所作的各項(xiàng)工作必須讓家長(zhǎng)有所了解,因此充分利用各種交流平臺(tái),如:書面版愛(ài)心橋,網(wǎng)絡(luò)版愛(ài)心橋,博客、教學(xué)反饋卡、家長(zhǎng)問(wèn)卷等等,自己也利用“致家長(zhǎng)的一封信”、短信、博客、面對(duì)面交流等方式進(jìn)行溝通,家長(zhǎng)也及時(shí)地進(jìn)行了回復(fù),表示了感謝,提出了建議等,有效的實(shí)現(xiàn)了家校交流的和諧發(fā)展。

風(fēng)景2

　　08年,注定是一個(gè)特殊的年份,老師們集體的智慧在六一兒童節(jié)文藝匯演中得到了一次全面地展示,首先組織并率領(lǐng)老師們策劃《六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》,四月初期與各位組內(nèi)教師共同研討六一活動(dòng)方案,制定初期的方案。較以往有巨大提高的幾個(gè)方面1、教師節(jié)目的設(shè)置,涉及教師除音體美教師外,還包括英語(yǔ)、外教老師和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師的優(yōu)秀代表,為保證節(jié)目質(zhì)量,前后訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月時(shí)間2、舞臺(tái)效果非常好,與后勤部走遍張店各個(gè)演出單位,確定舞臺(tái),商討價(jià)格,前后五次組織老師們考察場(chǎng)地,舞臺(tái)背景,座次安排,最終演出獲得了圓滿的成功。節(jié)目單前后經(jīng)過(guò)十幾次修改,確保動(dòng)靜相結(jié)合,又要與舞臺(tái)效果相結(jié)合,服裝不沖突,教師節(jié)目穿插在其中,每一次彩排過(guò)后都安排全體教師會(huì)議,及時(shí)找出不足。此次演出,學(xué)校共有300多人次參加了演出,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)分管到各小組,從服裝的'租賃到舞臺(tái)的商榷,從主持人的訓(xùn)練到師生節(jié)目的訓(xùn)練都作了具體分工,使整個(gè)活動(dòng)有條不紊的開展,匯演取得了圓滿成功,得到了家長(zhǎng)和老師們的好評(píng)。

風(fēng)景3

　　20xx暑假培訓(xùn)班的策劃,制作報(bào)名表,從課程設(shè)置上、上課時(shí)間上逐一與老師們交流,報(bào)名人數(shù)高達(dá)350人次,并有效的讓校外學(xué)生參與到培訓(xùn)過(guò)程中,與去年相比是一次巨大的飛躍。制定20xx年《暑假培訓(xùn)班工作制度及規(guī)范》,通過(guò)會(huì)議進(jìn)行逐條講解,確保暑假培訓(xùn)順利圓滿地完成。

風(fēng)景4

　　鋼琴教學(xué)及興趣班

　　1、通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究,不斷提高教學(xué)技巧和改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生的進(jìn)步很大。自身對(duì)課堂的駕馭有放有收,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲。

　　2、閱讀大量的教育教學(xué)論文,尤其是趙曉聲博士的《鋼琴教學(xué)之道》,反復(fù)閱讀,受益頗多。

　　3、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法,確保因材施教,因人而異。讓每一個(gè)孩子都學(xué)有樂(lè)趣,學(xué)有所成。從內(nèi)心喜歡鋼琴是孩子們學(xué)好鋼琴的動(dòng)力和前提,因此從自己本身入手,注重課堂每一個(gè)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),運(yùn)用游戲的語(yǔ)言,孩子們上鋼琴課就像做游戲一樣,激發(fā)孩子練琴的興趣及主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,每一節(jié)課對(duì)進(jìn)步特別大的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)卡,通過(guò)一學(xué)期的基里,我發(fā)現(xiàn)原本基礎(chǔ)比較薄弱的孩子逐漸趕了上來(lái),快慢學(xué)生的差距逐漸在縮短。

　　4、自身家校交流方面:通過(guò)學(xué)生博客訪問(wèn)及留言,愛(ài)心橋的回復(fù)、興趣班教學(xué)內(nèi)容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會(huì)及每天放學(xué)后的交流等多種方式加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),增加了彼此的信任感,自己的教學(xué)成果也越來(lái)越多的得到了家長(zhǎng)的信任和配合。

　　三年的積累,注定是豐碩的,因?yàn)樵谶@個(gè)不斷學(xué)習(xí)的年代,只有不斷地進(jìn)步,才能不被時(shí)代淘汰。踏著走過(guò)的堅(jiān)實(shí)臺(tái)階,我們更將走的更堅(jiān)定,看得更遠(yuǎn),飛得更高!