《向著明亮遠(yuǎn)方》讀后感（精選10篇）

　　讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《向著明亮遠(yuǎn)方》讀后感（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《向著明亮遠(yuǎn)方》讀后感1

　　讀一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。在這個(gè)暑假里，我迷上了作家龐婕蕾姐姐寫的《向著明亮的遠(yuǎn)方》，我讀得津津有味，愛不釋手。

　　主人公沈楠的學(xué)習(xí)經(jīng)歷至今令我毛骨悚然：學(xué)習(xí)成績平平的沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班，就得生活似乎變了樣，和好運(yùn)杜媛媛、徐云爾漸行漸遠(yuǎn)，“一輩子都要在一起的諾言慢慢隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。畢業(yè)季的她們都奮發(fā)向上，同時(shí)也都有了不愿說的秘密：顧馳媽媽給他報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，他假裝輕松；有人把名校的試卷藏起，不與人分享……為了沈楠小升初，媽媽剛脆辭了工作，找學(xué)習(xí)資料，去論壇報(bào)奧數(shù)比賽；參加夏令營……還讓楠楠喜愛的書法和舞蹈停了，說是為了她能認(rèn)真投入各種培訓(xùn)與比賽。誤會、挫折、猜想、失敗、眼淚伴隨著沈楠的小學(xué)畢業(yè)生活。

　　讀著讀著，眼前浮現(xiàn)近幾年自己及身邊學(xué)長們的學(xué)習(xí)情境，我不禁打起寒顫，我們的教育是怎么了？這兩年我也關(guān)注學(xué)校的學(xué)哥學(xué)姐的學(xué)習(xí)，不可思議，每次課間，總看到畢業(yè)班的哥哥姐姐們手拿語文或英語書，口中念念有詞，一會搖頭，一會閉眼，那狀態(tài)，仿佛修煉中人。真為我明年生六年級擔(dān)憂。鄰家哥哥也是畢業(yè)班，她媽媽對他的學(xué)習(xí)抓得一個(gè)緊：哥哥一回家，寫完作業(yè)，阿姨就認(rèn)真檢查，比海關(guān)查物品還認(rèn)真，好像一漏查就會誤了哥哥一生。查完作業(yè)查背誦，好不容易把學(xué)校的作業(yè)了了，馬上拿出自家備的各種練習(xí)冊，以及網(wǎng)羅天下收集的名校試卷，把哥哥壓得連自由活動的時(shí)間都沒有，真不是一個(gè)“慘”能形容。難道只有如此高壓政策，才有我們明亮的未來嗎？

　　讀了《向著明亮遠(yuǎn)方》，我真的怕畢業(yè)季，我想告訴吶喊：我要學(xué)習(xí)，我要快樂學(xué)習(xí)，我要在學(xué)習(xí)中快樂，我要快樂地向著明亮的遠(yuǎn)方前進(jìn)！

　　《向著明亮遠(yuǎn)方》讀后感2

　　這個(gè)暑假，我在網(wǎng)上里淘了一本有趣的書——《向著明亮遠(yuǎn)方》，我簡單看了一下簡介，卻被這本書的簡介深深吸引了，我便愛不釋手地讀了起來。

　　故事是描寫了一位成績平平的12歲女生沈楠，自從升入小學(xué)畢業(yè)班后，不管學(xué)習(xí)還是生活都面臨著巨大的壓力。媽媽對她的過高期望、一次次升學(xué)面試失敗、和好朋友漸漸疏遠(yuǎn)……慢慢大家都有了不愿說的秘密。使喜歡書法、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣，投身到各種學(xué)科比賽和培訓(xùn)中。

　　讀完這本書后，我迫不及待地和媽媽分享了這個(gè)故事，媽媽也深有感觸：她理解沈楠媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的，就是做法太偏激了，同樣，沈楠也放棄了自己的興趣而感到可惜。其實(shí)，我的媽媽有時(shí)候也很嚴(yán)厲，但她從來不會強(qiáng)硬要求我做事，例如我的課余興趣班，還有很多事情都是經(jīng)過我們商量后再做決定的，媽媽經(jīng)常說：“不要你帶著情緒去上課，免得老師辛苦，你也難受，何必浪費(fèi)時(shí)間呢？”我慶幸能做自己喜歡的事情，我也將會好好珍惜我未來的每一天。

　　在這里我想借用書中最后一句話告訴跟沈楠有同樣情況的同學(xué)們說：當(dāng)遇到困難和難題時(shí)，不要絕望，要相信自己，那些曾以為走不出低谷和絕望，或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾，你還有千山萬水要走，你要做的就是繼續(xù)努力前行，相信時(shí)間，相信自己，終將可以走向明亮遠(yuǎn)方。

　　《向著明亮遠(yuǎn)方》讀后感3

　　懵懵懂懂的成長經(jīng)歷，跌跌撞撞走過，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。前方有那么多的未知事物，你一定要走最明亮的路。

　　書中的主人公——進(jìn)小學(xué)畢業(yè)班的沈楠，與好朋友漸遠(yuǎn)，與媽媽相處得也不再輕松，選中學(xué)讓全家人都壓不過氣來，失敗、挫折、淚水陪伴著沈楠成長。

　　這本書對我受益甚深，每晚我都在思考，自己也將進(jìn)入畢業(yè)班，我也會相沈楠一樣嗎？有時(shí)候，我自己也不敢想?？墒?，哪個(gè)人不會嘗試過失敗呢？每個(gè)人都應(yīng)該找到自己的風(fēng)景，每個(gè)人都應(yīng)該有自己制定的向前奮斗的目標(biāo)，人生中有那么多的挫折，一次失敗就那么輕言放棄呢，誰沒有經(jīng)歷過失敗，沒有人。

　　還記得，以前跳舞壓腿時(shí)總痛得我哇哇叫，每次上完課，都要哀求媽媽以后不再去上課了，可媽媽哪會允許呢？我只能忍著淚水，忍著痛自己練。上課了，老師要抽查壓腿，大家都不敢第一個(gè)向前，包括我。可偏偏老師就第一個(gè)選了我。本以為自己會不行，閉著眼睛不敢想，”啪啪……“一陣掌聲響起。那時(shí)想：給自己制定的目標(biāo)是對的。

　　想起這個(gè)事，只有想好計(jì)劃，才能給順利到達(dá)前方。雖不是說一路都順利，挫折難免會有，但想想辦法就能克服它。

　　一路上找到自己的風(fēng)景，找到奮斗的目標(biāo)，那么，你將可以克服生活中的一切，向著明亮遠(yuǎn)方！

　　《向著明亮遠(yuǎn)方》讀后感4

　　《向著明亮遠(yuǎn)方》這本書的主人公名叫沈楠，她和我們一樣，也要面臨著即將畢業(yè)的一年。

　　她的媽媽為她放棄了自己的工作，陪她一起度過這非常累，但又充滿意義的一年。一個(gè)又一個(gè)酸甜苦辣的故事就這樣發(fā)生了。慢慢的，隨著時(shí)光的流逝，馬上，這一學(xué)年就要結(jié)束了。同學(xué)們都像變了個(gè)人似的，生活也與以前不一樣了，大家都有了不愿說的秘密，“一輩子都要在一起”承諾，隨著時(shí)間變得越來越淡?？荚嚱Y(jié)束，許多同學(xué)都上了自己理想的學(xué)校。雖然沈楠一再的失敗，但卻就是這些失敗與挫折卻讓她明白了：只要堅(jiān)持，懷揣著信念，向著明亮的遠(yuǎn)方去，不管考的好與壞，都能找到屬于自己的風(fēng)景。

　　讀了這個(gè)故事，我想到了許多。我想到我們開學(xué)也要上六年級了，還有一年就要畢業(yè)了;我想到一起互幫互助的同學(xué)，和親愛的老師也將離我遠(yuǎn)去;我想到畢業(yè)考試時(shí)，我能考好嗎?能上自己理想的學(xué)校嗎?······不過這一切還都是一個(gè)大問號。

　　想到這時(shí)我突然不想畢業(yè)了，我多么希望我有一臺時(shí)光機(jī)器，能讓時(shí)間倒流，回到剛剛上學(xué)時(shí)。這本書中有一句話說的特別好：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞的走過只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放”我會有那一刻嗎?命運(yùn)掌握在自己手中，只有自己能把握住，我相信，只要朝前走，向前看，你一定會找到屬于自己的一片風(fēng)景!