物流專業(yè)教學(xué)實習(xí)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的物流專業(yè)教學(xué)實習(xí)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
我?guī)ьI(lǐng)13級物流專業(yè)部分同學(xué)于6月離校前往北京京東世紀貿(mào)易有限公司成都3CA庫進行了為期30天的教學(xué)實習(xí)。對于我們物流專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)校現(xiàn)有的實訓(xùn)設(shè)備和仿真狀況,遠遠不能滿足我們學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向企業(yè)員工角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于學(xué)校
一、實習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實習(xí)達到了教學(xué)實習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的
工作能力。在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動向師傅學(xué)習(xí),同學(xué)之間相互關(guān)照,同時積極參加實習(xí)單位舉辦的各項活動。京東公司的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的溝通能力,普遍受到京東企業(yè)
實習(xí)方式。我們的學(xué)生進入京東后,企業(yè)
二、實習(xí)收獲
主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)工作,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解、消化,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。四是,找準了自己的位置,測量出了自己目前的狀況與一名合格企業(yè)員工之間的差距,明白了自己今后需要學(xué)習(xí)和改進的方向。
三、組織管理
我作為帶隊教師,30天來堅持每天每一小時都與同學(xué)們奮斗在一起,每天要負責(zé)同學(xué)們的住宿、出行、早上6:30催促同學(xué)們起床,組織用早餐,7:30準時上車,做到無一人缺席、無一人掉隊。在實習(xí)單位,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中學(xué)生與企業(yè)以及老員工之間遇到的問題。我認為,只有帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),才能保證實習(xí)質(zhì)量,才能對得起企業(yè),對得起學(xué)校,對得起學(xué)生家長。
我們每天晚上回學(xué)校都要組織同學(xué)們對當(dāng)天的實習(xí)情況進行
座談會上大家積極參與,熱烈討論,我本人也多次進行過反思,我們的職業(yè)教育必須用兩條腿走路,那就是學(xué)校教學(xué)與企業(yè)實踐,必須像左腿和右腿一樣,要并重并舉。
其次,通過帶隊到企業(yè)實習(xí),我也學(xué)會了很多,我甚至也被企業(yè)文化感染了,我明白了京東公司為什么能在短短的6年時間內(nèi),一躍而成為
四、實習(xí)生活的感悟
我?guī)У倪@幾十個學(xué)生中,我僅僅只是任過他們半個學(xué)期的課,相互之間在之前沒有交往、沒有溝通,但是經(jīng)過一個月的朝夕相處,同
學(xué)們對我感情很深,我也喜愛他們,我想唯一的原因可能還是我作為老師以身作則,和大家一起吃苦,公平公正、始終如一的原因吧。
五、實習(xí)中存在的問題與不足
本次實習(xí)進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在實習(xí)過程中,有少數(shù)同學(xué)由于過去的馬虎習(xí)慣,導(dǎo)致了在實習(xí)過程出現(xiàn)差錯,甚至被要求賠償,這是教訓(xùn),希望能夠改正。
2、在適應(yīng)新的工作環(huán)境方面,尚需不斷提升自己,要不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
3、同學(xué)們要重視在校內(nèi)集訓(xùn)機會,大家要在來到企業(yè)之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。
總的來說,通過這次實習(xí),檢驗了同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的情況,培養(yǎng)了學(xué)生獨立從事社會工作的能力。我們一起參加這次教學(xué)實習(xí)的學(xué)校有多所,企業(yè)也從中收獲了許多,他們既檢閱了學(xué)校的管理、又檢閱了學(xué)生的素質(zhì),為今后的錄用、招聘
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