實用的開學第一課日記模板六篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？請好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的開學第一課日記6篇，希望能夠幫助到大家。

開學第一課日記 篇1

　　今天，cctv頻道播出了“開學第一課”，令人受益匪淺。

　　這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發現美”、“創造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個小結都會有一個國家的超級人物出場，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車人的安危，早已把這一切置之度外。他把開車當成自己的樂趣，據統計，他已經安全行駛了100萬千米，可以繞地球三圈!其實這就是一種美，這是傳遞美!于丹老師說了，把一個雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗到美，才是最重要的。

　　其實，“美”無處不在，只是缺少了人們看他的態度，有些人對這些感人事跡不屑一顧，對真正的美毫不在意，其實這樣的人不是真正會享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂!我們在在生活中希望可以發現更多的美，因為我相信，“美”無處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發現“美”!

　　希望我們所有的人都可以做一個發現美，傳遞美，創造美，傳遞美的人!

　　總結：開學第一課日記：開學第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里，希望大家在新的學期更加發憤圖強，努力學習，學習新的超越!

開學第一課日記 篇2

像往常的每個周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發上看電視。我們總是喜歡看探索發現頻道，我正在找這個臺時，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來電視畫面上李連杰的出現吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節目。

　　我說：“這個有什么好看的，換臺換臺”“等一會，看一看他在說什么。”爸爸說。

　　原來，李連杰在開學第一課節目中當嘉賓。臺下的學生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過，今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會神的看著李連杰在臺上演講。他對同學們說“你們一定要珍惜現在，好好學習，將來回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀眾通過短信的方式為他所創立的“壹基金”籌款。看到這里我就問爸爸：“壹基金是什么啊，發個短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢。”聽完爸爸的話，我想：李連杰不僅是一個令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。

　　“爸爸，我們趕快也發短信，好不好？”我急切的問。“好啊，那我們兩人一起發。”爸爸和我相視一笑，于是，這點滴的愛心就隨著兩條短信發送出去了。

開學第一課日記 篇3

　　9月2日 星期三 晴 陳雪梅

　　科學課上，老師叫我們去觀察樹上的小動物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒有在樹上發現動物。最后，我在一棵小樹上觀察到了一只蜘蛛，很可愛的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經死了，我自言自語地說：“多可惜的小蜘蛛啊!”

　　回到教室后，老師繼續讓我們觀察書上的大樹，胡佳佳同學說，她在書上的大樹上找到了小鳥窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒有找到那個小鳥窩，看來我有點笨。

　　下課了，我還想著那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹下找小蜘蛛，小蜘蛛不見了，我就在大樹下面找，還是找不到。老師說，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。

　　老師的話：一堂科學課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶。科學課是我們三年級新開設的課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們去探索，去發現呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動物世界真奇妙，它就像一根強力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢!

開學第一課日記 篇4

　　“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這是開學的第一節課，同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，懷著興奮的心情靜等著老師的到來。

　　沒過多久，老師推門進來了，邁著輕盈的腳步走進教室，轉過身，把門輕輕地關上，用右手捋了一下額前的頭發，邁著輕快的步子走近講桌，彎下腰，雙手把書輕輕地放在了講桌上，直起身子，喊了一聲“上課”。

　　這節課老師教我們如何寫作文，講了幾個問題。第一個問題便是用實例來告訴我們一個非常重要的問題，作文并不難，只要你仔細觀察，便會走出作文難的困境，這使我有了重大的“解放”。然后，老師又講了寫作文沒得寫怎么辦，老師說最有效的方法就是觀察，用上人體的各個部位，把觀察到的東西傳達給大腦，然后再由大腦進行排序，最后再按照腦子里想的事寫出來，就成為了一篇作文。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個，那就是不練。

　　是啊!我們從一年級到現在才練過多少次呀，所以要想寫好作文，還得多練。

　　這次上作文課，徹底改變了我對老師的印象，她用她那幽默的語言和別具一格的講課風格深深打動了我，使我這個不愿寫作文的人喜歡上了作文，甚至還到了癡迷的地步，這是多么大的轉變呀!

　　第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課。上英語課的時候，B同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

　　一天的課就這樣結束了，第一天上學我就被安排當值日生，究竟這是我運氣好還是不好?