精選開學(xué)第一課日記范文匯總10篇

開學(xué)第一課日記 篇1

　　201X月X日 星期X 晴

　　今天我們看了開學(xué)第一課，里面那些孩子的故事讓我非常感動。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌，小劉浩年僅10歲，還是一個(gè)盲人，但為了自己的夢想，一直堅(jiān)持不懈的奮斗著，憑著比別人更加努力，彈得一手好鋼琴。

　　小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條，就帶著小劉浩出去求學(xué)，尋找了多位鋼琴老師，每天過著吃不飽穿不暖的生活，連菜都吃不起的日子，但他們母子一直堅(jiān)持著，最后終于尋得了老師。

　　我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒有殘缺，我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn)，怎能體會勝利與成功的喜悅。

　　在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認(rèn)為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。

　　我們現(xiàn)在不像小時(shí)候了，可以天天和父母在一起?，F(xiàn)在我們也長大了，要住宿了，和父母在一起的日子越來越少了，等我們越長越大，我們還要工作，和父母在一起的日子就更少了。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢?

　　衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會后悔。

開學(xué)第一課日記 篇2

　　這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個(gè)小結(jié)都會有一個(gè)國家的超級人物出場，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危，早已把這一切置之度外。他把開車當(dāng)成自己的樂趣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他已經(jīng)安全行駛了100萬千米，可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美!于丹老師說了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗(yàn)到美，才是最重要的。

　　其實(shí)，“美”無處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對這些感人事跡不屑一顧，對真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂!我們在在生活中希望可以發(fā)現(xiàn)更多的美，因?yàn)槲蚁嘈?，“美”無處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現(xiàn)“美”!

　　希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，傳遞美的人!

　　總結(jié)：開學(xué)第一課日記：開學(xué)第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里，希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的超越!

開學(xué)第一課日記 篇3

　　一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

　　每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會感受到一股神圣的力量。

　　“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉……

　　當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動的漢字時(shí)，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

　　漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

　　每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

　　當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”

開學(xué)第一課日記 篇4

　　我們昨天看了《開學(xué)第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說：“我當(dāng)時(shí)站了起來，那時(shí)，本來應(yīng)該開心的，因?yàn)槲医K于能站起來了?？墒?，我卻一點(diǎn)兒都開心不起來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了，我痛得快擰成一團(tuán)了，這時(shí)我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了?！碑?dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí)，正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真!

　　我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思，也很感動人，也是有時(shí)候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口(特別是突然來廣告)也很有趣。

　　我特別喜歡今年的《開學(xué)第一課》。

開學(xué)第一課日記 篇5

　　20xx年10月30日 星期日

　　周日，風(fēng)大~~~泛黃的落葉滿地飛

　　早上，送丫頭去學(xué)繪畫，沒法睡懶覺;

　　中午，一家人和帆帆爺爺、二爺、二娘、治同妹妹去?？诰映曰疱仭?/p>

　　丫頭說，這是她第一次自己單獨(dú)一個(gè)鍋，以前，都是我和她一個(gè)鍋，哈哈!

　　飯后，送走帆帆二爺一家，送下丫頭，回家補(bǔ)覺~~~

　　這會兒，忙完該忙的，繼續(xù)敲打丫頭的日記。

　　暑假日記還有好幾篇，寫得都很簡單，躍過~~~~直接看開學(xué)第一課吧!