《哈佛家訓》的讀后感范文（通用7篇）

　　讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《哈佛家訓》的讀后感范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《哈佛家訓》的讀后感1

　　最近有這樣一本書，老師們把它列入好書目錄，它就是《哈佛家訓》。

　　《哈佛家訓》不僅能使我了解豐富的人生百態，而且還能運用名言警句來啟迪我，讓我明白更深奧的人生哲理。其中例舉了一些神話傳說，也有一些偉人小時候的故事，更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來，從而揭示出一個個深刻的道理。雖然，都是一頁紙的小事件，但是卻蘊含著一個個巨大的“財富”。里面有著很多的故事，有教會了我們做人的，還有關于誠信的。

　　其中有個故事令我印象深刻，當它在講述了“蘋果里的五角星”時，我在想：蘋果怎能會有五角星呢？這個故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸，蘋果里有一顆星星時，爸爸不相信，詹妮拿出一把刀和一個蘋果，攔腰劈開，剛劈到一半，爸爸說：“切錯了！正確的切法是從頸部切到底部。”她沒有在意父親的話兒，她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚訝，因為他從來沒有用這種方法切過蘋果。這個故事想告訴我們：“活在俗成的習慣之中，我們肯定錯過了許多意外的驚喜。”

　　《哈佛家訓》的讀后感2

　　《哈佛家訓》是一本很不錯的書，里面有很多有意義的小故事。

　　我最喜歡的故事是關于安徒生的，故事的內容是這樣的安徒生14歲那年離家出走，到一座城市碰碰運氣，到了地方以后，他立刻到一個戲劇院求職，但是院長拒絕了他，安徒生并沒有灰心，他又來到一個歌劇演唱家找工作，這位演唱家接受了他，在此后的數年，他寫了一個又一個悲劇稿但都被戲院拒絕了也沒成功。但是院長很看中他，資助他去讀書，在學校里，他受到同學的嘲弄，挨老師的責罵，他就這樣一直持續了五年，23歲那一年，他開始了寫作生涯，直到38歲他終于成功了。

　　從這個故事里我懂得了“勤能補拙”“天才出于勤奮”是千古不衰的治理名言，懂得任何努力都會回報的道理，更能助于我們長大成人，自立自強。

　　《哈佛家訓》的讀后感3

　　前幾天，媽媽從當當網購買了3本《哈佛家訓》分別為123拿給我看，我看了看簡介，認為還不錯，便津津有味的讀了起來。

　　哈佛家訓主要還是講的一些零零碎碎的小故事，幾個故事組成一個類別，十個類別就是一本書。哈佛家訓并不是篇篇都是大道理、但一定是值得反復閱讀的，除了故事之外，在每一個小故事結尾之后都會有一段結合現實和故事的話。

　　雖然讀完了這本書感覺或者悟不出什么大道理來,但感覺關鍵在于來自閱讀的過程，最令我記憶猶新的就是在《哈佛家訓3》快樂類別中一片叫做《罕斯的金子》的故事。

　　《罕斯的金子》雖然只有小小的一篇，但是故事確實非常引人注目，主要內容為，一個名字叫做罕斯的人在地主哪里打工了7年，當他要走的時候，由于多年的辛苦勞作，地主給了他一塊金子，但是到了后來，快樂的罕斯卻用金子換了馬，又用馬換了豬，用豬換了鵝……最后換成一塊磨刀石，最后連磨刀石也弄丟了，但是罕斯依然很快樂。

　　好像罕斯就是笨蛋一樣的，或許他不知道金子可以換錢，或許他根本不需要錢……有種種可能，但是罕斯終究什么也沒有得到，而且很快樂。如果是我，擁有一塊金子，我一定會很高興，然后拿他去換錢，換了錢去吃飯……我再怎么也不可以容忍沒有一點收獲就全部失去了。

　　這樣使我想到了一個我在《格言》上看到的一個故事，有一個人，在路上撿到了一枚別針，然后用這一枚別針換了一只小橡皮，再換成一只魚形的自動鉛筆……然后換來了一輛小轎車，最后換成一間高級公寓。

　　罕斯的快樂和我們不一樣，可能這樣換東西的快樂在于交換東西的過程，也可以在于得到自己想要的東西，一種達成目的的快樂，當罕斯失去了到了再也不能失去的時候，也就再也沒有擔心會失去的東西了，那么他就是天下最快樂的人，如果換成我的話，當我失去時，便是最痛苦之時，當我全部失去到了再也沒有什么可以失去的時候，那我就是普天下最痛苦的人。

　　對于我們來說，就需要知道，每一次放下，并不等于失去，還有可能得到，看事要從多方面來看，人才可以變得快樂。

　　《哈佛家訓》的讀后感4

　　《哈佛家訓》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。

　　打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。

　　這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫科大學讀書時，不幸患上可怕的“多重化學物質過敏癥”，這種病到目前為止仍無藥可醫，使辛蒂對香水、洗發水以及日常生活中接觸的一切化學物質一律過敏，連空氣也可能使她的支氣管發炎。患病前幾年，辛蒂一向流口水，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部構成了一塊塊疤痕。她甚至不能經過防火處理的床墊上，否則就會引發心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中，與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚，因為她的淚水同樣有毒。可她并沒有被這些所嚇倒，她依然開心地生活，一向到死。她曾說過這么一句話：“在這寂靜的世界里，我感到很充實。因為我不能流淚，所以我選取了微笑。”讀到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒有花香，沒有歡快的鳥聲，感覺不了陽光、流水和風的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎樣能讓人承受的了呢?

　　或許當災難來臨時，人能夠努力回避;如果回避不了，能夠抗爭：如果抗爭不了，就得承受;要是承受不了，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行，那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反，她選取了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活，吃不了一點苦，每遇到一點小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想，何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有，為什么必須要以哭、放下來解決呢?何不以換個角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你能夠努力，你能夠讓自我的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創造一個令你滿意的世界。

　　人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了小學畢業。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你能夠自信、樂觀地應對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!