關于學生日記模板匯總5篇

　　一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的學生日記5篇，希望對大家有所幫助。

學生日記 篇1

　　等我參加完英語學習后，已是暑假的尾巴了，媽媽說要帶我去湖南的張家界還有鳳凰玩，這個暑假真沒什么玩的時間，大部分時間都是看書，寫作業，補習英語，除了在放假之初到了北海，再就是跟著媽媽回了十萬山森林公園走一趟，還好，抓住暑假的尾巴，在簡單的收拾后，我們幾家人開始上路了。

　　坐了11個小時的火車，第二天早我們到達了張家界市，張家界市的火車站看起來還挺干凈，因為是散客拼一團一，我們等了一個小時才坐上了開往張家界國家森林公園的大巴。上到黃石寨來回至少要花3個小時，而導游只給了我們一個半小時時間。媽媽慢慢走更不用說走得多遠了，看來老媽這人吧，出門還得我照顧才行，我只好從她的手中拿過相機，開始了我獨自登山。聽說黃石寨有個最大的凌空觀景臺，還有一夫當關，萬夫莫開的石寨門……我于是幾乎一路小跑，想到山頂了就可以看到這些風景了。一路看了千層斷崖，老鷹喂小鷹，獅子頭，長得還真是象啊，還有筆直的參天的杉木林，可是才走了大半，媽媽的電話就追到了，快往山下走吧，集合的時候已經過半了。我們還有7.5公里的金鞭溪要走呢，得保持體力。我只好依依不舍的往回走，當然還心有不甘了，下一次出門，不能跟著旅行社出來了，自己出來玩，時間才安排得充裕呢。

　　下午2點，我們開始了最美麗的大峽谷之旅。這次，導游給我們三個小時的時間，導游說，剛才上黃石寨，我們是低頭看風景，現在走在金鞭溪，我們得仰起頭看風景了。果然，一進大峽谷，沿著溪邊兩旁都是郁郁郁蔥蔥的林木，而峽谷兩邊的千層巖從蒼翠的林木中脫穎而出，形象神也象，看象什么就是什么。千里相會，就象兩個人緊緊地抱在一起，雙龜探溪，就象在溪流中兩只烏龜先探著水準備游去一般，還有母子相依，神鷹護鞭，還有唐僧師徒……大自然真的是鬼斧神工，竟然造出如此奇異的景色，真是讓人感嘆不已啊。7.5公里，可把我們可累壞了，趕緊休息，明天還有更美的景色等著我們。

學生日記 篇2

　　今天，下午第三節課，是活動課，上課了。許老師走進教室說：這一節是活動課，你們有什么感受呢？同學說高興，興奮等等。許老師說：假如這一節課不能去玩，你們又有什么感受呢？我想：許老師不可能出爾反爾的，因為許老師一般都是說到做到的。同學們說：因為什么使我們這一節活動課不能到外面去玩呢？許老師又說：首先從自己找起。大家都沒有反應，許老師又說：你們不知道，我來說給你們聽，上午第二節，大家個個都把眼睛閉上做眼保健操，所以我會說‘下午那一節活動課有二個人不能出去，大家都可以出去’。可是到了西物第二節課上我到四樓去經過我們班看的是一的啊部分都不在做眼保健操，只有一兩個同學在做眼保健操，所以這一節課不能出去活動。大家都回憶下午第二節課是怎么樣做眼保健操的，許拉市的話說到這里，我的腦里也出現了下午第二節做眼保健操的情景。

　　叮零零，叮零零，第二節課的鈴聲響了，眼保健操開始，開始自己做得很認真，不一會兒，新的`科學老師走進了我們的教室，我就睜開眼睛看科學老師，一看科學老師就很意外。為什么不是馬老師呢？同學們議論紛紛：這個老師為什么那么胖，會不會很兇呢，這位老師姓什么，馬老師的病好了沒有？眼保健操做好了，老師看我們議論紛紛，問我們在說什么。要說就舉手說話，不要在下面說話。聽到老師的話，同學們都舉了手說：馬老師的病好了沒有？老師說：馬老師的病好了，為什么站在這里的不是他，而是我呢！老師你以前是教什么的？老師回答道：我是教英語的。老師的話音剛落，伊星昊又說：老師你背兩個單詞聽一聽。老師就說：這是科學課，不是英語課，請大家注意了。于是大家在接下來的課上都很不認真，直到下課為止。

學生日記 篇3

　　20xx年11月14日 星期天 陰

　　以前，我心中總有這樣的疑問：現在的父母，他們了解自己的孩子嗎？他們明白自己的孩子的想要嗎？現在我已有答案了，那就是不。他們根本就不了解自己的孩子。他們總是武斷的認為“我”只要滿足了“你”的物質需求，“你”就應該考一個好的分數給“我”，這是一場交易。但是，如果你一不小心考砸了，作為父母的他們是不會給你什么鼓勵的，而是用一些尖酸刻薄的話來刺傷你的心。他們以為這樣孩子就能努力學習了。其實錯了！他們這樣只能給自己孩子原本純潔的心蒙上陰影。如果運用鼓勵的話，這樣孩子既能接受，又能產生心靈上的不安，而這種不安才是學習上的動力。然而，在現實生活中，又有幾位家長能夠做到呢？當作為孩子的我們考的不理想時，我們需要的不是打罵而是鼓勵；當我們失去信心時，我們需要的不是詆毀而是勇氣；當我們遭到誤解時，我們需要的不是訓誡而是信任；當我們有時出現情緒反常時，我們需要的不是冷漠或者批評而是理解。在你們理解我們的同時，你會發覺我們也在悄悄的理解你們；當你們給我們信任的同時，你會發現我們的距離越來越短了；當你們給我們鼓勵的同時，你會發現我們在加倍的努力學習。當你們給我們勇氣的同時，你會發現，我們已漸漸長大了。

　　薦評：這是一則優秀的心靈日記。作為初一的學生，能夠這樣深刻的認識父母應怎樣關心理解自己的孩子，明白他們的所需，在學習上生活上給予他們真誠的關懷。難能可貴。

學生日記 篇4

　　這次語文期中考試我考得很差，只有92分。回到家，我心情沉重得寫著作業。

　　突然，開門聲響了，父親進來了。我拿出試卷，想給父親簽名，但是又不敢，因為上次考了個92分，父親已經很生氣了，這次——唉！為什么會考得這么差呢！但是我還是下定了決心，走出房間，把試卷給了父親，說：“父親，簽名！”

　　父親接到了，說：“考了幾分？”

　　“9……92……”我支支吾吾地說。

　　“這么差呀！那你在學什么！這么差！退步了那么多！”父親皺緊眉頭，生氣極了！

　　我低下頭。

　　“看來你不能再看電視了，每天回家看電視看電視，看電視對你有什么好處？”父親看了我一眼，說道。

　　我不說話，幾顆眼淚滴下來。

　　“父親讓你讀書是為了什么，是為了你以后能有大事業，而不是讓你去看電視！還說什么要考上安陽實驗中學，我看呀！別想了！不如現在就去幫父親媽媽賺錢算了！”父親指責起來，簽下了字，并且禁止我看電視，如果要看電視，得經過他的同意。

　　我哭了，跑進房間。父親真壞！

　　我一個人想了一會兒，覺得其實我自己也有錯，不應該看電視但得太入迷了，也應該好好學習的！下次再加油吧！

學生日記 篇5

　　一天中我經歷了兩次的畢業典禮，校畢業典禮和院畢業典禮，我一生難以忘懷的畢業典禮。

　　在快要畢業的這幾天，我們瘋狂地拍照片，想要給自己的本科畢業最圓滿的記憶。福州的天氣非常地熱，為了拍學士服，我們兩次六點起床晨拍。而我們21個姐妹們卻是花了整整兩個上午來留下我們共同的記憶。

　　早上是校畢業典禮，清晨五點多我們就開始準備了。我們院是輪到第二個學院讓校長撥麥穗。在這個時候，對校長來說他用了一個上午，而對每一個畢業生來說只有10幾秒的時間。可是對我們來說，一生只有這一次，短短的幾秒鐘，我們的麥穗從右邊到了左邊，我們也成了一個真真的畢業生，一個要對自己的工作和生活負責的成人了。

　　晚上是院畢業典禮，院長的講話讓我現在也難以忘懷，他講了好多好多，都沒有用稿子。 “敬畏工作，永遠都用一顆專業的心對待自己的工作。”這是院長對我們大多數走上工作崗位的畢業生的深情期待。我也會永遠堅持著作為一名幼兒園老師所應該堅持的。

　　我們畢業啦！

　　后記：

　　快畢業那些日子，我們都揮灑了許多的淚水，心中總有著滿滿的不舍。但是我心里卻隱隱地覺得這不過是每一年的暑假，開學的那天我們還會再回到大學的校園中。

　　可是從家里到單位報到的那天，突然間，我非常地想念福州，想念大學校園，想念大學同學，還有好多好多人，好多在大學中一起走過的人。我真正地意識到，我們回不去了。我離開家，再也不需要坐一個晚上的火車到福州上學了……

　　命運的安排讓我的新生活從龍巖市121幼兒園開始了。后天，就是正式開學的時候啦，心情好激動哦~~~~

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