《五三班的壞小子》讀后感范文(通用13篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《五三班的壞小子》讀后感范文(通用13篇),希望對大家有所幫助。
《五三班的壞小子》讀后感1
讀了《五三班的壞小子》后,我感到校園生活是多么有趣。
媽媽給我買的那些書中,我一眼就看見了它,便產生了愛慕之心,我想我馬上要升五年級了,書里一定有我值得看的故事。
壞小子的故事是由肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥,四個壞小子組成的幽默故事。表面上他們調皮搗蛋,其實,他們非常熱心善良。如肥貓,他平時調皮搗蛋,但在別人需要幫助的時候,他也會毫不猶豫的伸出援助之手。在“男子漢大丈夫”中,一節就明顯的表現出來他的善良。
這本書里有四個大內容和五十一個小內容,其中我最喜歡看“美女與‘野獸’”。是俠女戴安在給美女艾薇打抱不平。和那些壞小子斗爭的故事。
是呀!無論在哪個班,都有我們心目中的“壞”小子,他們生氣勃勃,他們聰慧調皮,他們天真善良。他們該調皮的時候調皮,該搗蛋的時候搗蛋,別人需要幫助的時候也會幫助他人。他們不只在自己的童年時代增添了一道光輝,也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念。
《五三班的壞小子》讀后感2
今天我看了一本有趣的書叫《五三班的壞小子》,這本書寫的就是發生在我們身邊平常的事。當我看到這本書的題目時,我就被吸引住了,便迫不及待的看了起來,很快就看完了。
這本書講了五。三班的同學,以及老師,這里面的"壞小子"分別是肥貓、米老鼠、豆芽兒,豆芽天天在班上吹牛,從此獲得了吹牛大王的稱號。又一次,他在班講了沙漠奇遇,同學們半信半疑,但在地理老師的講解下,同學這才相信,只是豆芽兒設的懸念太多,搞得真得也像假的。米老鼠和肥貓不是朋友,但是他們倆常常在一起闖禍,可往往闖禍的是米老鼠,懲罰的卻是肥貓。壞小子和女生也有些故事,比如肥貓和夏雪兒的三八線,肥貓拿用來偷女生水的管子等,還有老師的故事,比如不笑的嚴老師,她從來不笑,卻在一堂語文課笑了一次。還有校長的事……這里的壞小子和我們班的壞小子差不多,都是上課安安靜靜,下課吵吵鬧鬧的,不知道我是不是一個"壞小子"呢?
這本書里有我們的影子,既有認真快樂的學習生活,又有調皮搗蛋的開心日子,還有認真教學的老師們,我太喜歡這本書了。如果你想看,就趕緊去買吧!
《五三班的壞小子》讀后感3
暑假,媽媽給我買了一本《五三班的壞小子》,我一到家就認真的看了起來。五三班的壞小子還真不少,有肥貓、豆芽兒、米老鼠和和戰小歐等等。
這本書真是有趣極了,讓我想起我們班也有像他們一樣的壞小子。當看到第一篇“永遠的三八線”的時候,我就被里面的內容迷住了,不禁想起了我和我的同桌——丁安,我們的三八線就是兩張桌子的那條縫,我們之間的約定,如果超過三八線就會被懲罰。一次上自習課,丁安超線了,我就拿著早就準備好的尖筆戳了他一下,疼得他直跟我瞪眼,他以后再也沒有超線。當然,我也受過很多教訓。
葉俊杰是一個特別愛捉弄人的人。那是一個早讀課,我們到學校都挺早的。葉俊杰神秘兮兮地跑到流暢的位置說:“我的書包里有一個禮物是送給你的,你去那啊。”流暢真的把手伸到他的書包里去摸,只聽見醫生尖叫,劉暢渾身都在發抖。“怎么啦?怎么啦?”大家關心地問。劉暢哆哆嗦嗦地說:“一個軟綿綿的東西嚇死我了。”不知是誰把葉俊杰的書包倒在桌上,一個軟塑料的蛇躺在桌上,難怪把劉暢嚇成這樣。再看看葉俊杰,他笑得人仰馬翻的。這件事不知怎么傳到老師的耳朵里,當然少不了老師的狠狠的批評,而葉俊杰也慚愧地低下了頭,事后誠懇地向劉暢道歉,現在的他們可是好朋友了。
這本書里的壞小子做的事情都是那么好笑,但是我覺得他們是那么的真誠,就像使我們生活中的一員,我喜歡那些壞小子。
《五三班的壞小子》讀后感4
《五三班的壞小子》是楊紅櫻阿姨的一本長篇力作。作品以米老鼠、肥貓、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生構成的一個個開心快樂的校園故事。
我喜歡兔巴哥,因為他跑步跑得很快,曾經在學校運動會上為班級爭過光。我喜歡戴安,因為她愛為人打抱不平。她曾經幫助艾薇教訓過米老鼠。我還喜歡大男孩老師,因為他講的課同學們都非常喜歡聽。我討厭米老鼠,因為他非常喜歡捉弄別人。他曾經把一塊口香糖(嚼過的)粘在了艾薇的新裙子上。我還討厭肥貓,因為他喜歡折騰別人。他曾經帶著一根管子偷別人的水喝。
這本書很好看,希望大家細細欣賞。
《五三班的壞小子》讀后感5
我讀了一本名叫《五三班的壞小子》的書。里面講述了校園里的事情。四位壞小子給大家帶來無限的樂趣。
讓我感受最深的是,四位壞小子用自己獨特的方式讓大家有喜有禍,哭笑不得。
魯云飛對吃感興趣,總能吃很多東西,所以稱他為肥貓。米奇個雖小,破壞性卻大,稱他為米老鼠。黃豆豆雖頭大身子小,但很愛吹牛,稱他為豆芽。戰小歐跑得很快,從來都是閉著眼睛跑的,再說他有兩顆大門牙,稱他為兔巴哥。
這四位壞小子既聰慧調皮,又天真善良總能帶來喜和憂。從這里也讓我想起了童年和小伙伴在一起玩耍的情景。同樣和他們一樣得調皮。比如:把水灑在別人身上、在堆沙子時故意把別人堆的沙子破壞掉······這些回憶讓我無法忘記。
同時我也感受到四位壞小子給大家帶來的快樂是無窮的,讓我們大家也去創造美好的回憶與快樂。久久不會忘記。
《五三班的壞小子》讀后感6
每一本書都有自己特別之處,而正是這特別的地方吸引著大家。當初,看到這個書名,我猜測書中寫的這些孩子一定是班上的后進生,經常擾亂班上的紀律。這些壞小子身上到底發生了什么事呢?就是懷著這股好奇心,我讀完了這本《五三班的壞小子》。
這本書主要講了四個壞小子,他們分別是吳緬、精豆豆、肥貓、豆芽兒。可是他們并不像我猜測的那樣,他們身上有著許多我想不到的優點。最讓我感動的是:有一天,突然下起了傾盆大雨,班上同學差不多走光了,只剩下肥貓和夏雪兒。肥貓有傘,夏雪兒沒有。肥貓對她說:“傻眼了吧?”“不用你管!”夏雪兒生氣的說完轉身不再理他。肥貓走出教室,夏雪兒一個人在教室更害怕了。正在這時,肥貓有回來了,他一把把傘塞進夏雪兒的手里,轉身就跑。看到這里,我被感動了。表面看來,肥貓壞壞的,可是,他又是多么善良啊!夏雪兒愣了幾秒鐘,拿起傘就去追他,一邊追一邊喊他的名字,肥貓依舊向前跑。肥貓家和夏雪兒家是反方向,他卻一直往夏雪兒家跑,一直跑到夏雪兒家門口,他才停下了。向夏雪兒要過傘,轉身就走了。夏雪兒看到胖胖的肥貓消失在大雨中,她默默地為肥貓祈禱:“一定不能讓他發燒啊!”
這樣的事情還有很多很多……
啊,這些壞小子雖然表面上給人的感覺是調皮搗蛋的,但是他們的內心卻是善良的,為了集體的榮譽,他們寧愿犧牲自己的尊嚴;他們雖然紀律有些散漫,但是關鍵時刻他們會把一盤散沙聚集起來!
他們的善良、樂于助人、講義氣……是我要學習的地方,但是,他們的“壞”我是不會去學的。
這本書看完了,合上書,四個壞小子的身影依然留在我的腦海中……
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