2020中班常規(guī)教育的教學計劃范文（精選4篇）

　　時間流逝得如此之快，我們又將學習新的知識，有新的感受，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的中班常規(guī)教育的教學計劃范文，希望對大家有所幫助。

　　中班常規(guī)教育的教學計劃1

　　常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們教師對幼兒常規(guī)培養(yǎng)非常重視。我們把常規(guī)的培養(yǎng)列入促進幼兒發(fā)展的重要部分，做到持之以恒。為使我們班常規(guī)工作做得更好，我制定了以下常規(guī)計劃：

一、工作目標

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，加強幼兒之間的合作能力，繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育，繼續(xù)加強幼兒動手能力的培養(yǎng)。

二、具體措施

　　1、教師做好家長宣傳工作，通過家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習慣，通過評選小紅花，逐步提高幼兒的飲食速度。

　　2、教師根據(jù)班內幼兒表現(xiàn)情況每周每組選一名小組長，幫助本組幼兒協(xié)商解決問題。

　　3、兩位教師根據(jù)常規(guī)要求，在各科教學中滲透常規(guī)教育，逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習慣。

　　4、年段教師不定期的抽查級幼兒的常規(guī)情況。

三、一日生活常規(guī)要求

　　（一）生活常規(guī)

　　1、進餐常規(guī)

　?。?）正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。

　　（2）一口菜、一口飯地進餐，不把菜全部倒入碗里，保持“三凈”。

　　（3）安靜、專心地進餐，進餐完輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動，不影響他人進餐。

　　（4）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點。

　　2、喝水常規(guī)

　　（1）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進杯口。

　　（2）口渴了會自己喝水。能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。

　?。?）接了水離開接水區(qū)喝水，排隊的小朋友站好等候，不推、不擠。

　　3、盥洗常規(guī)

　?。?）知道便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。

　?。?）入廁：男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙，不浪費紙，便后洗手。

　　4、衛(wèi)生常識

　　（1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，不隨便坐躺在地上。

　?。?）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。不用臟手擦眼睛。

　?。?）不隨地吐痰，會正確使用紙巾，會擤鼻涕。

　　（4）會使用垃圾桶，會將廢物扔進垃圾袋內。

　?。?）保持桌面、墻面清潔，特別在美術活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。

　?。?）能按標簽放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學具。

　　5、午睡常規(guī)

　?。?）睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。

　?。?）安靜進入臥室，把鞋擺放整齊。

　?。?）輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方。

　　（4）睡姿正確，側臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。

　　（5）安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。

　?。?）安靜起床，迅速穿好衣服，鞋襪。

　?。?）起床后洗臉、入廁。

　　6、坐的常規(guī)

　?。?）會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。

　?。?）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

　?。?）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當。

　?。?）不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐時不翹腳；不駝背坐。

　　7、禮貌常規(guī)

　?。?）來園時能主動對老師小朋友說“早上好”，對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”，向家長說“再見”，離園時能主動對老師小朋友說“再見”。

　?。?）會主動向客人問好。

　?。?）會正確、生動使用禮貌用語：請、謝謝、你好、對不起、沒關系等。

　　8、上下樓梯常規(guī)

　?。?）上下樓梯靠右邊，看腳印上下，一個跟著一個走，不推也不擠。

　　（2）上下樓梯逐級走，不跑、不跳。

　　9、入園常規(guī)

　　（1）堅持準時入園（8：30前入園）

　?。?）由家長送到校門口，幼兒自覺參加晨檢，晨檢完馬上進教室。

　?。?）主動向見到的人問早問好，與家長再見。

　　10、散步常規(guī)

　?。?）在老師帶領下一個跟著一個走，不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。

　?。?）遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠。

　　（3）在老師的指導下細心的觀察周圍事物。

　　（二）學習活動常規(guī)

　　1、晨煉、早操常規(guī)

　?。?）會主動向老師、小朋友問好問早。

　　（2）按規(guī)定放好書包。

　?。?）愉快地參加晨運。

　?。?）愛護晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。

　?。?）聽到早操音樂迅速排好隊，認真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散。

　?。?）早操后放好器械，有順序地回教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。

　　2、戶外活動常規(guī)

　　（1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。

　?。?）正確玩大型玩具：

　?、倩荩簭臉翘萆?，滑板下，坐著滑，腳先下。

　?、谀苈犂蠋熤笓]迅速排隊，整理好隊伍回教室。

　　③愛護大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。

　?、軔圩o活動室玩具，友好合作地游戲。

　　⑤游戲后收拾好器械，便于下一個班幼兒游戲。

　　3、體能游戲常規(guī)

　　（1）愛護各種體育器械，學會正確使用各種體育器械。

　?。?）友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。

　　（3）認真進行體育活動，不無故不參加活動，活動前后學會自己脫穿衣物。

　　4、教學活動常規(guī)

　　（1）注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。

　　（2）積極大膽回答問題，回答問題時先舉手，回答問題時聲音適中，大方、不扭擺。

　?。?）未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學具、學習用品。

　　5、區(qū)域活動常規(guī)

　?。?）根據(jù)自己的興趣選擇進區(qū)。

　?。?）遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。

　?。?）區(qū)域活動結束后主動收拾材料，根據(jù)區(qū)域標簽擺放好材料。