【精品】初二周記10篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的初二周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　人們常說值亦成是不值，這么做值嗎？那么做值嗎？我覺得沒有什么值不值，只有愿不愿意。

　　值不值都在于決定的那個人，有人說值，也有人說不值，但我們不能像浮萍那樣隨波逐流，會人左右，值就是值，但如果不值，你也必須要接受。

　　在家里，我媽常說的一句“物非所值”一把韭菜2塊錢就那么點不值，這件衣服去年買來的，五百多現在就壞了，不值這臺手機一摔就壞了，還需1000多塊，真不值，而我卻總是對她說，不要老是把不值放在嘴邊，不管是值還是不值，既然你會買，就說明它一定有值的地方吸引你，韭菜那么點，吃起來美味，衣服質量不好，突起來挺暖和，手機屏幕壞了，但也還能用，比起有些手機，也算是強多了，只要心中有“值”字，那一切你都會往好處想，也就不會有那么多的煩惱。你自己做了選擇就要對自己的選擇負責，世上沒有十全十美的東西，你總會買到不適合你，或你不喜歡的東西，既然不能改變它，那就欣然接受唄！

　　偉大發明家諾貝爾把自己用一絲智慧換來的錢都捐給國家，并沒立一個名叫諾貝爾的獎項，如果世人問他值得嗎？他一定會說值得，因為這樣做激勵了人心，啟發他們追求科學，探索真理，讓社會進步。

　　曾經聽說過在一個草原上生活著一種老鼠，它們繁殖得特別快，草原上的草一下子就被吃得精光，于是，那些年長的老鼠就決定去投河，這樣才能讓自己的子孫，子孫代代繁衍下去，整片河就成了一片“鼠”河，來來往往反復這樣幾乎成了一個習慣，如果問它們值不值，它們肯定會值，因為不值，它們就不會做，但它們誰不想活下來？誰不想和自己的子孫過上幸福美滿的日子呢？所以說，沒有什么值不值，只有愿不愿，只要你愿意，就不會在值或者不值上去糾結，當你做出了選擇，請對自己說一聲：“值！”

初二周記 篇2

　　美術課上景瑞在認真的畫畫，畫面上呈現出來的內容五彩繽紛，特別好看。

　　我走近一看，又有樹干又有樹葉還有落葉真是很飽滿的一幅畫。只聽見他在講，我的樹干有天空的顏色還有其他五彩的顏色。見他畫的下面有一大片落葉，我就問景瑞“怎么下面還有樹葉呢？”他說 ：“這個樹葉只有今天有，春天和夏天都沒有”我說“奧，原來是只有秋天樹葉會落下來呀！”“恩，秋天才會有落葉。”

初二周記 篇3

　　在我八歲那年媽媽帶我去了海南島。

　　那天晚上是我第一次乘飛機，我很高興。我們在候機室等了很久，終于，輪到我們了，我們登上了飛機，我系好了保險帶，飛機就起飛了。從窗外看去，天空是黑沉沉的，往下看，下面的燈光閃閃爍爍的，就像天上的星星一樣，可漂亮了！大約過了好幾個小時，我們終于到了海南。

　　第二天的早晨，我起得很早，因為今天要去看海。我和媽媽到了沙灘上，哇！大海好大啊！一望無際，天藍藍，海藍藍，幾只海鷗在天空中自由的飛翔。那金燦燦的沙灘上，到處都是形狀各異的貝殼，沙子是細細的，綿綿的，光著腳踩上去可舒服了！接著我和媽媽到海里去游泳，我一不小心吞了一口海水，好咸哦！游了一會兒，我們在沙灘上搭了一座護城河，海浪一陣一陣的拍打著沙灘，不久，我們搭的護城河被沖垮了。

　　天色漸漸地暗了下來，我們該回去了，最后我依依不舍地跟大海告別了。

初二周記 篇4

　　告別有些無聊的假期，我們開始投入緊張的初三學習。從宣傳欄上得知自己成為三（1）班一份子，這可是老師們的“眼中釘”啊！一舉一動可是最新消息。

　　她和我成為了同班同學，這是一種屬于1／6的緣分。初二的時候，就聞知她的文采相當好，可是沒有一睹為快。而此時，語文老師下達的命令使我們義不容辭的接受。

　　她站上了屬于自己的舞臺。她鼻梁上架著副眼鏡，相貌雖談不上出眾，但是心靈美足以使她煥然一新。開始了她的才藝展示。我拉著耳朵，因為我離她的地理位置還是挺不錯的。她問聲細語的歌聲 讓人聽起來不免有些費勁，特別是后面一排的同學。

　　5至7分鐘過去了，歌兒還縈繞在耳朵畔，本想還有一番精美的點評，以至于讓我嘖嘖稱贊，可是她就這樣“落荒而逃”了，給今天的主角帶來了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美么？給這樣的知 識講座輕而易舉地畫上句號了？

　　老師要求她重新扮演故事中的主人公。她好像有些失落。而我卻覺得這是一個讓我走進她心靈世界的好機會，并默默地為她祝福，能夠有更好的一個開端。

　　光榮榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現，有自己是獨特主見。給人留下一個好印象，才能與她接觸，了解得多因此而獲得一份友誼。

　　可愛的外表下有著一顆充實的心。這就是我初識的她，耐人尋味的她。她像是彩虹，讓人期盼；像是一株野百合，有著絢麗的春天，堅守作為一株花的偉大使命。

　　我的新同學，給我的印象是那么新穎。她的“新”等待我們的發現，讓使我們搭起友誼的橋梁，用一年緊張的時期，竭盡所能地發掘“新”與學以致用！

　　同在藍天下，展示文學舞臺，飛揚自己，“新”同學！

初二周記 篇5

　　今天是星期一，又到了我們組值日，我是組長，我早早地來到學校，等到我們的組員到齊后，我開始了分工。

　　我安排調皮的安東、徐澳和王強三個男生掃衛生區，讓劉帥擦黑板。至于呂純陽嗎，我打算讓他先補沒寫完作業，讓他最后拖地。還剩下我們三個女生打掃教室。楊蕊萌、李瑩和我，我們三個平時都是老師的小助手，我覺得她們兩個人每次干的活都不少，這次我決定讓楊蕊萌掃北面前四排，李瑩掃北面后四排，我負責掃南面八排，因為我是組長嗎！

　　分配完任務，大家都忙活起來。我走到垃圾角，拿了一把掃帚，開始掃地，不是吧！剛掃第一排，我就看見有一堆被人撕的零零散散的廢紙，我掃了半天才掃干凈。

　　中間幾排到怪干凈，但是后兩排卻不是這么回事了，衛生紙、作業本廢紙、食品包裝袋、吐得痰無所不有。我想：這些同學也真是的，這又不是垃圾場，干嘛仍這么多垃圾？

　　最可惡的是那兩口痰，讓人作嘔，怎么掃呢，我突然想起用衛生紙蓋上再掃，可是我兜里沒有衛生紙，我就對我的同伴說：“楊蕊萌，你們有衛生紙嗎？”“有，給你。”助人為樂的楊蕊萌從書包里掏出一小卷衛生紙，撕下來，遞給我。

　　我把楊蕊萌給我的衛生紙鋪開，把那令人作嘔的痰蓋上，然后用腳在上面來回地搓動，看那痰都被吸在衛生紙上了，再用掃帚掃，費了一番周折，總算掃干凈了。我感到腰酸背疼，渾身冒汗。

　　這時，和我一起的那兩個女生也都完成了任務，我讓呂純陽把教室拖了一遍，我和那兩個女生一起把垃圾送到垃圾箱。

　　我看了看時間，離上課還有十分鐘。于是，我讓那兩個女生先回教室，我來到衛生區，想看看那些男生干得怎么樣了。出乎我的意料，那些調皮的男生竟然掃得這么干凈，地上一片樹葉都沒有。

　　上課了，班主任老師走進教室，滿臉笑容，好像誰干了什么好事似的，他說：“今天，一組掃地又干凈又快，值得表揚。”說完，班里想起了熱烈的掌聲。我心里甜滋滋的`。