2020第36個(gè)教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿（精選5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的2020第36個(gè)教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　第36個(gè)教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿1

老師們：

　　今天，是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

　　首先，我要感謝全體教職工在過去一年中，通過自己辛勤的勞動，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。老師們，經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展，今天，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

　　回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新；回小的新，新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚(yáng)的新感覺。

　　社會上對一所學(xué)校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

　　一所學(xué)校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認(rèn)為，一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好，社會上求學(xué)的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí)，家長和學(xué)生蜂擁而至；學(xué)校辦得不好，社會上的求學(xué)壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

　　近幾年，回小經(jīng)歷的事實(shí)是：來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生，從來沒有現(xiàn)在這么多，這么迫切。

　　這種火爆的情形，的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累，但是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學(xué)校，不是看你自己怎么吹，而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。

　　這幾年，回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生，努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

　　近幾年，回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績，一支管理能力較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸形成，一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸形成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

　　老師們，20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過去了，在已經(jīng)過去的這個(gè)學(xué)年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會交了卷，以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷，以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。

　　老師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今天的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。往小了說，我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。

　　老師們，回小自成立14年以來，教師隊(duì)伍越來越壯大，我們大家從不同的地方，不同的學(xué)校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不同，但“走進(jìn)回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)。“走進(jìn)回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我希望通過自己的努力，通過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回小！希望大家在建設(shè)新回小的努力中，更加團(tuán)結(jié)，更加包容，更加快樂！愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園！

　　最后，祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　第36個(gè)教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿2

老師們，各位職工：

　　請?jiān)试S我為大家朗誦一首詩：鄉(xiāng)愁—— 教師節(jié)版

　　先前啊/節(jié)日是一份小小的快樂/發(fā)點(diǎn)小錢/放天小假。

　　后來啊/節(jié)日是份小小的自由/錢沒了/假還在。

　　現(xiàn)在呀/節(jié)日是個(gè)美好的夢想/她在日歷上/我在教室里。

　　也許大家也讀過這首略帶調(diào)侃的小詩。有人看過莞爾一笑，有人看過就被一種莫名的失落糾纏上心。是的，第36個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，因?yàn)榇蠹抑赖膫€(gè)中原因，在物質(zhì)待遇上這個(gè)節(jié)日變得簡單而平凡，平凡到與日歷上其他的日子沒啥兩樣。因此，有人建議，“滾蛋吧，教師節(jié)。”既然什么都沒有，那不要這個(gè)節(jié)日也罷。

　　對此，我很想說說自己的想法。36年前，國家設(shè)立教師節(jié)，大大提高了教師政治地位，體現(xiàn)了政府對教育重要性的認(rèn)識的提高。這對每位老師來說是一個(gè)具有里程碑意義的重大利好。36年里，教育經(jīng)歷了很多曲折變化，在發(fā)展的主旋律中夾雜了一些不很和諧的微詞。其中的原因有來自外界的，有內(nèi)部的；有來自客觀的，也有來自老師主觀的。作為老師的我們有無奈，有感慨。但是，于我而言，我從來沒有動搖、后悔過做老師，而且今后也不會后悔。

　　因?yàn)槲疑钌铙w會到了是來自我們的服務(wù)對象，每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生背后的家庭的一種反哺式的“喂養(yǎng)”，這種喂養(yǎng)讓我們的心——不管你當(dāng)初是主動選擇老師職業(yè)還是被動屈就——慢慢地變?nèi)彳洠儨貪櫋１荒欠N來自天真童心世界的美好所融化。孩子的世界里沒有紛爭、沒有虛偽、沒有狡猾……只有植物性的自然向上。

　　因此，在這樣的美好職業(yè)里呼吸，我覺得就是上天的恩賜了。不是嗎，當(dāng)榕樹校長、毛毛老師、姜禧老師、明星老師們收到孩子們稚嫩筆觸寫出來的最美老師、最佳班主任的獎狀的時(shí)候，當(dāng)更多的老師接受孩子們近乎虔誠的目光的時(shí)候，我們是不是感覺任何禮物都比不上孩子的微笑與贊美？積極心理學(xué)表明，真正的“心流”來自于每個(gè)人內(nèi)心最深處挑戰(zhàn)工作成功的愉悅，對被人認(rèn)可需要的實(shí)現(xiàn)等精神領(lǐng)域，這樣的心流能夠成為個(gè)體不斷持續(xù)成長的新動力。而外在的`物質(zhì)的刺激如金錢禮品等盡管能形成短時(shí)間的刺激，但很快隨之淡去消失，有的甚至?xí)鸬截?fù)面的作用。中大獎的很多人往往不能善終。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值體系走形的時(shí)候，三觀也會隨之傾覆。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，但我們同樣可以過得很體面，很有尊嚴(yán)。清貧不能成為我們看不起她的理由。如果我們自己都看不起自己的話，別人怎么來尊重你？

　　社會文明在進(jìn)步，節(jié)日文化也需要同步更新。我以為，節(jié)日，在舉國上下歡慶的時(shí)候，也是一種警醒，它提醒我們要記住，國家對你的尊重，社會對你的尊重都比不過你自己對自己榮譽(yù)的尊重。要像愛惜羽毛一樣愛惜自己作為“老師”的稱號。

　　星云大師有云：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；以勢相交，勢敗則傾；以權(quán)相交，權(quán)失則棄；唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)。”師與生的交往，無關(guān)金、利、勢、權(quán)，有的只是心與心的互動、心與心的相惜。你用心用愛，就會聽到來自孩子回音壁的悠遠(yuǎn)回聲。

　　梁靜茹有一首歌《分手快樂》，其中一句話給我的印象非常深，“其實(shí)愛對了人情人節(jié)每天都過”，我想說，其實(shí)真正愛上了孩子，愛上了教育，那你每天都在享受節(jié)日，每天都是教師節(jié)！

　　親愛的老師們，各位職工，石梅，是虞城歷史上最悠久的學(xué)校，她將永遠(yuǎn)煥發(fā)青春。那是因?yàn)橛性谧暮美蠋煟寐毠ぁＤ阍鯓樱繁阍鯓樱阍鯓樱逃阍鯓印Ｄ阍鯓樱袊阍鯓樱∽屛覀冇米顑?yōu)秀的自己向我們的節(jié)日獻(xiàn)禮！

　　祝大家節(jié)日快樂，每天充實(shí)、體面、有尊嚴(yán)地快樂！