【必備】小學(xué)作文500字匯編十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文500字 篇1

　　每個人每天的心情都不一樣，如果遇到開心的事情就會好高興好快樂，如果遇到難過的事情就會好沮喪好低落。對我來說，只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂的事。

　　每節(jié)下課時，我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺，那時就是我最快樂的時刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”，我覺得這種游戲很好玩，每次玩的時候我都很興奮。當(dāng)鬼的人要來捉我們，我們就要一直跑一直躲，因為只要一不留神而被抓到就要當(dāng)鬼。當(dāng)然，玩這種游戲時常常會有糾紛產(chǎn)生，但我們還是樂此不疲，因為很刺激很有趣。

　　人家說：““玩”是小孩子的代名詞。”說得一點也沒錯。別小看我們玩，我們可以將游戲的規(guī)則變更，大家腦力激蕩，再創(chuàng)造更好玩的游戲來。短短的下課時間，從我們教室到操場就要三分鐘，因為不能在走廊上跑步，所以我們只好慢慢走，符合學(xué)校三令五申的規(guī)定，但來回就要六分鐘了，幾乎沒有玩的時間。所以我們會發(fā)明在走廊上的游戲，比較不需跑跳不需體力的游戲，那樣我們就覺得很快樂。

　　老師曾說：“快樂的事到處都有。”也說：“快樂是可以自己創(chuàng)造的。”我們不是在苦中作樂，而是在創(chuàng)造快樂。我們的偉大頭腦就是創(chuàng)造快樂的泉源，我們還發(fā)明很多種游戲呢！我快樂，你也快樂，這天地間就沒有什么憂愁了。

　　可惜下課的時間太短了，只有短短的十分鐘，有時老師還利用下課時間訓(xùn)話，我們寶貴的時間就要放之流水，化為烏有了。真希望能延長下課的時間，只要短短的五分鐘，我們也會感到十分的快樂的。

小學(xué)作文500字 篇2

　　在炎炎夏日的愛撫中，一年一度的區(qū)運動會開幕了，參加入場式的有各位校長，主任，裁判，老師及運動員。

　　運動會在黃龍體育中心舉行，嶄新的座位，寬闊的賽場，湛藍的天空，令人心曠神怡。

　　在振奮人心的樂曲聲中，運動會開幕式正式開始。學(xué)生們排成方陣，手里拿著道具，一邊邁著整齊的步伐，一邊高聲喊著口號，來到了會場中心的草坪。

　　首先是廣播操比賽，大家排成許多列，整齊劃一的動作，令人大開眼界。接著是各項比賽，運動健兒們都在努力奮斗，臺上的吶喊聲更是震耳欲聾。運動員們在各自的賽事中，雖然氣喘吁吁，但仍然時刻鼓勵自己，鞭策自己，而看臺上的同學(xué)們不管自己的運動員有沒有取得好成績，都爭著給運動員做一些自己力所能及的事。最令我感動的是800米長跑比賽，運動員們就位后，豎起耳朵聆聽著發(fā)令的槍聲，唯恐比別人慢了一步。一聲槍響后，運動員們?nèi)缑擁\的野馬，從起跑線上嗖地彈了出去，一圈，兩圈，他們雖然累得喘不上氣，但腳下的步伐，在激情四溢的加油聲中，在吶喊聲中，仿佛被注入了無數(shù)的能量，仍然大踏步往前。還有一些雖然中途慢了下來，但同學(xué)的助威瞬間讓他們新生了不少的力量，他們重新加快了步伐，昂首挺胸，迎頭追上。在沖過那一根意味著勝利的終點線后，運動員們和加油的同學(xué)們一起歡呼，一起跳躍。

　　快樂總是這么短暫，運動會很快就結(jié)束了，同學(xué)們背起背包，但此情此景會一直縈繞在各自的心間：幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，攜手互助，最后到達成功的彼岸。

小學(xué)作文500字 篇3

　　小時候，每當(dāng)看到成群的螞蟻，我會以為是一支軍艦隊伍，每一個個“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上，這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的，和我們?nèi)吮绕饋恚呛喼笔俏⒉蛔愕馈?/p>

　　漸漸的……我長大了，也對螞蟻有了更濃厚的興趣。

　　一個炎熱的夏天，我拿著扇子，坐在家門口的一棵大樹下乘涼。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想：咦？難道我腳旁有什么秘密嗎，有什么稀奇事兒呢？……于是我挪開了腳，低頭一看，原來我腳旁有一塊別人無意中掉下來的面包渣。小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，又行色匆匆地走了。

　　跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。見小螞蟻走到途中時，旁邊迎面走來了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過小螞蟻時，他瞬間聞到了面包渣的香味。這時，黑螞蟻動起了歪腦筋，它想把面包渣給搶過來。但小螞蟻察覺了起來，有了警覺。突然，黑螞蟻使出全身的力氣，想把面包渣搶過來，小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住。可黑螞蟻并沒有認輸，仍是在搶。過了一會兒，黑螞蟻有些累了，力氣也快用完了，他有些松懈了。這時，小螞蟻靈機一動，趕快把面包渣搶了回來，溜之大吉。

　　小螞蟻跑著跑著，就趕快跑回到了家門口。小螞蟻站在門口敲了敲門，里面走出來了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過告訴了“家人”，小螞蟻興奮而又得意的

　　走進家門口。

　　直至夕陽下山，小螞蟻的那一幅幅精彩的畫面仍然深深地印在我的心頭。

小學(xué)作文500字 篇4

　　大自然有一雙靈敏的手，但大自然的這雙巧手能設(shè)計出什么呢？讓我們來看看吧！

　　大自然設(shè)計出了一片藍瓦瓦的天空，還把這片天空設(shè)計的美麗無比，大自然的天空有時會下起一陣細細的、看不見、還像一根根白色的針一樣的春雨。大自然的天空上常常會飛過一只只小鳥，大自然把小鳥的尾巴設(shè)計成了不一樣的形狀，有的小鳥的尾巴像剪刀，有的小鳥的尾巴像一把把小扇子等，早上，大自然升起的太陽火辣辣的，像個大火球。晚上，大自然升起的月亮，有時像一個彎彎的小船，有時像一個圓亮亮的盤子。大自然的天空美麗吧！

　　大自然的大地風(fēng)光無限，大自然把草地設(shè)計的生機勃勃，小草長出來的時候，非常嫩綠，長大的時候，更加嫩綠，等到夏天，你要去草地上玩耍，你就會發(fā)現(xiàn)，草地綠油油一片，草地還柔軟。大自然把花園設(shè)計的芬芳撲鼻。把花朵設(shè)計的一朵花有一朵花的姿勢。大自然把樹木設(shè)計成了綠色。把柳樹的辮子設(shè)計的又長又細，把楊樹的葉子設(shè)計的嫩綠。大自然的大地風(fēng)景美好吧！

　　大自然的水中有歡樂的笑聲，有嬉戲玩耍的說話聲。大自然的水是無色的，但是純凈水。響聲是大自然給它的，水的彈琴聲也是大自然送它的。小魚的顏色有很多，那也是大自然設(shè)計出來的。小魚在水里嬉戲，不斷傳出歡快的笑聲。小河里的笑聲是快樂的。

　　大自然有一雙巧手，把大自然設(shè)計的風(fēng)景美麗、生機勃勃、歡樂的笑聲不斷，這美好的景象，我們永遠不會忘記的。