精選競選文藝委員競選稿10篇

　　在人們越來越重視自我提升的今天，越來越多人會去使用競選稿，好的競選稿有助于競選者說服他人投自己一票，使自己在競選中勝出。那要怎么寫好競選稿呢？以下是小編幫大家整理的競選文藝委員競選稿10篇，希望對大家有所幫助。

競選文藝委員競選稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　這天，我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。

　　有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。

　　學習必然重要，但是我在文藝方面，爸爸媽媽也培養過我，媽媽說過我小時候已有音樂我就跳舞，還差點上了寶寶秀，而且，我從幼兒園起就是園舞蹈隊的的主力隊員，在六一兒童節上，各種比賽中都有我的身影，我還參加過兩次藝術節都獲得了一等獎，雖然是幼兒園的時候。等幼兒園畢業了，媽媽又同時給我報名了拉丁舞，中國舞，兒童畫，在舞蹈這方面吧基礎還算是扎實，而此刻媽媽是婚禮主持人自然也培養我啦，所以我的朗讀水平也是提高了很大很大地，唱歌，也不錯，如果再沒跑掉的狀況下10個人有8個人說我唱歌好聽。最近我還參加了，學校組織的敬老園慰問演出呢！

　　我保證，在當上以后，我在保證學習穩定的同時，必須做好我的本職工作，有各項活動必須努力組織，不為咱們班丟臉。

　　我真的真的很想當文藝委員，我覺得憑我自身的條件，和后天的努力我會成功的，同學們，你們必須都有夢想吧，請圓了我這個文藝委員的夢，請大家投我一票吧，支持一下！

競選文藝委員競選稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能夠站在這個講臺上和同學們競選班干部，我感到萬分榮幸。我這次競選的職位是文藝委員，雖然我在體育方面沒有天賦，競選班長也沒有一定的經驗。但我相信我能夠擔任好這個職位。

　　在班里，我并不算是最好的，但我相信，我會是最努力的，我曾學過四年的舞蹈，多次參加舞蹈比賽，取得了優秀的成績。假如我能當選，我會努力做到以下幾點：

　　1、我會更加努力嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高同學們的學習成績。

　　2、我會努力改掉以前那些不好的習慣、缺點，讓同學們認識一個全新的自己。

　　3、如果我有做得不對或做得不好的地方，同學們可以向我提出來，我會接受并改正這些缺點。

　　假如我沒有當選，我也決不灰心，不會垂頭喪氣。因為我堅信一句話——“失敗乃是成功之母”。我會吸取這次教訓，爭取下一次做得更好！

　　工作鍛煉了我，生活造就了我，我堅信我能夠擔任好這個職位。如果同學們有任何對我不滿意的地方，盡管提出來，我一定會改正。

　　最后，希望大家多多支持我。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

競選文藝委員競選稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫晶晶，是小學六年二班的文藝委員。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、跳舞，還擅長彈琵琶。在全國第六屆琵琶藝術展演活動中，我獲得了全省金獎；在吉林省少兒舞蹈藝術節中獲一等獎；在第六屆希望林杯藝術競賽中獲美術銀獎；在東盛小學舉辦的全國小學生語文讀寫能力大賽中獲三等獎，數學“百題”競賽中獲二等獎，語文“百字”競賽中獲一等獎，英語“百詞”競賽中獲一等獎。

　　今天，我帶著老師的期望、同學們的信任，來參加學校文藝委員的競選。如果這次競選成功，我會努力配合老師的工作，全心全意地為同學們服務；我將以身作則，處處嚴格要求自己。我要做一個燈塔，給同學們樹立榜樣，與大家互相幫助、共同進步，做一個全面發展的好學生。

　　智慧要從拼搏中凝縮，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開闊。當然，勝敗乃兵家常事。無論這次競選我能否脫穎而出，我都將對自己充滿信心。

　　如果大家相信我，請投我一票。你們的信任就是我前進的動力，我會用實際行動來回報大家對我的信任。

　　謝謝大家！

競選文藝委員競選稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的'同學們：

　　大家好！

　　我是一個活潑開朗而又守紀律的女孩子，對音樂充滿興趣，我喜歡聽歌、唱歌、彈中阮。最崇拜的人是貝多芬、聶耳，這些音樂大師，從他們身上，我感受到了他們對音樂的熱愛，對祖國的摯愛。我這一次競選的職位“文藝委員”。

　　我之所以競選這一職位，是因為我有優點，一、在音樂方面，我有一技之長，我會彈中阮，我不但是學校陽光民樂團中阮樂器成員，還是我校中阮聲部的聲部長，每天中午和下午，都要長時間進行辛苦的訓練，雖說辛苦，但是我喜歡，所以并不覺得累。

　　二、我有創想力，如果我是文藝委員，我可以舉辦一些文藝活動，讓枯燥無味的大課間，變成文藝大世界。例如可以舉辦：“文藝T臺秀、文藝大課間。”這就是我的創想力。

　　三、我是一個責任心強的孩子，每當老師給我們分配任務時，我總是第一個干完，而且干的干凈利落。干完分內的事情，我還會主動幫助別人干完他們沒有干完的事情。因為我干事干的很好，所以老師每次都會給我分配很重要的事情。

　　如果我當選了文藝委員，我會認真搞好活動，讓同學們喜歡上藝術。

　　如果我沒有當上文藝委員，我會幫助文藝委員安排活動，在下一次競選中，脫穎而出。

　　謝謝大家！

競選文藝委員競選稿 篇5

　　老師，同學們，大家好！今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。

　　第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。

　　第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。

　　第三：假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。

　　今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。

　　我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！