小學(xué)生周記集合10篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　暑假過得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘，那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。

　　那天，天氣很熱，心里本想這么熱的天還要來上作文課，真是夠煩的。可剛一上課，我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事，笑瞇瞇地說：“今天，我們不忙著寫作文，我們來賣西瓜吧，看看誰能賣出去，誰就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來分享這個西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂了。高興舉起手。可老師不點舉手的反而點不舉手的。老師走到一個小女孩身邊，用鼓勵的眼光對她說：“來試試吧！”小女孩子慢慢地走上臺，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說：“賣西瓜！賣西瓜！”唉！一看我就知道，膽子太小了，聲音那么小，哪聽得見啊。他失敗了，他忐忑不安地走了下來。

　　到我上場了，我信心十足地上了場，高興地大聲吆喝著：“賣西瓜，剛摘的，皮薄水分足，香甜可口，快來買呀！”

　　“多少錢啊？”

　　“三角錢一斤。”

　　“這瓜新鮮嗎？”

　　“當(dāng)然新鮮，不新鮮不要錢！”

　　“你有什么證明呢？”

　　我用手指了指青青的瓜藤，說：“你看這藤還是綠的呢！”

　　“為什么這瓜上有點黃啊？”

　　“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽，就是黃的啊！”

　　買瓜人看看考不倒我，笑著說：“好，我買下了。

　　我推銷成功了，經(jīng)過幾輪較量，我被評為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個瓜，我吃著這瓜，心里比吃了蜜還甜呢。

　　這真是一節(jié)有趣的課啊！

小學(xué)生周記 篇2

　　隨著車子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪雜的聲音我和媽媽來到菜市場。

　　菜市場的菜可真多啊！有白菜、蘿卜、木耳、香菇......還不時的傳來賣菜人的叫喊聲：“看看，看看，新鮮的大白菜......”媽媽東看看西看看，一會說這個看起來不太好，一會又說這個沒有剛才的好，這個又不新鮮。媽媽東挑挑西撿撿不停的邊看邊走。突然，“啪”的一聲，一看，原來是我手中的袋子沒有抓好，掉了下來，一個罐子打碎了。只好扔了袋子和媽媽繼續(xù)逛。

　　走著走著，就傳來鴨子“嘎嘎嘎”，小雞“嘰嘰嘰”，鴿子“咕咕咕”的叫喚聲，還有老母雞“撲撲撲”使勁拍打著翅膀的聲音，好像很生氣把它關(guān)在籠子里似的。

　　走過賣家禽的地方就來到了賣魚的地方。認(rèn)真聽，還會聽到小魚“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的聲音呢！在一旁，還有人在刮著魚鱗，“哧哧哧”的聲音好像是沙子在摩擦，感覺有些刺耳，很不舒服。

　　最后，媽媽買了一些蔬菜和一條魚，我們高高興興的回家了。

　　菜市場真熱鬧啊！

小學(xué)生周記 篇3

　　滑雪，是我盼望已久的一個夢想，而這個夢想在今年春節(jié)期間實現(xiàn)了。我們跟媽媽單位的同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經(jīng)過一個半小時的路程，終于到達了喬波滑雪場。

　　我們在服務(wù)臺買好了卡，然后用卡去換衣服跟褲子，還有我們放東西的柜子。因為管理員阿姨說柜子非常大，于是我們四個女生用一個柜子，三個男生用一個柜子。換好衣服跟褲子，我們到領(lǐng)鞋子跟雪板的地方集合。人員到齊后，我們根據(jù)自己腳的大小拿到了合適的鞋子跟雪板。

　　終于進雪場了，一陣寒風(fēng)向我們吹來，但我不覺得冷，一心只想著快點開始滑。我搬著雪板，爬到雪場的中間，開始穿上雪板，做好一切準(zhǔn)備之后，就開始滑了。但是，并沒有我想象的那么順利，滑不動。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來牽著我滑了一小段。只剩最后一小段的時候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動不了，我回頭看見云兒姐姐跟羊羊哥哥也停在原地滑不動，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動，便給我們請了一個教練。

　　教練先讓我們每人穿上一件印有“學(xué)員”兩個字的背心，再把我們帶到教學(xué)區(qū)。走到教學(xué)區(qū)雪道的中間，教練讓我們從上至下排成一隊，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪的時候，腳要成“內(nèi)八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪的一些基本要領(lǐng)告訴我們后，讓我們一個接一個試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說的做，雪板一下子把我?guī)У搅似降兀也潘闪艘豢跉猓鋵嵒]那么恐怖。最有趣的要數(shù)媽媽們了，她們停下的時候，一定要向左邊拐個彎才能停下來。教練說她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習(xí)幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習(xí)，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請最后一個下去，因為太高了，看看都可怕。前面的人一切順利，可是輪到云兒姐姐的時候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理準(zhǔn)備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內(nèi)八字再大一點。”于是我把內(nèi)八字張得再大一點，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終于學(xué)會了，并且，現(xiàn)在我還可以繞開前面的人了。

　　我要謝謝教練教會了我滑雪，同時，我克服了害怕的心理，體驗到滑雪的樂趣。

小學(xué)生周記 篇4

　　世上有許多種本事，不管是什么都要靠學(xué)。我的媽媽很會做菜，做的菜很鮮美。我想幫媽媽做菜，順便學(xué)習(xí)做菜。

　　首先要做的是切菜。 切完馬鈴薯，我發(fā)現(xiàn)盆子里馬鈴薯全都變紅了。媽媽告訴我，這是馬鈴薯與空氣接觸后被氧化了。只要把馬列鈴薯用水沖洗后，就會恢復(fù)原樣。我照媽媽說的做，盆子里的水變紅了，馬鈴薯卻恢復(fù)了原先的黃色。

小學(xué)生周記 篇5

　　星期四那天，雨一停，我就迫不及待地去捉蚯蚓了。

　　蚯蚓滑滑的，很不容易捉到。它的生命力很頑強，假如你用刀把它劈成兩半，它就會變成兩只！

　　我拿著鏟子，桶，和爸爸一起去捉。我們先找了一塊肥沃的土地，兩旁還長了許多花呢！爸爸拿起鏟子鏟起土來了，不一會兒，我就看見一只蚯蚓調(diào)皮的探出頭來，就叫爸爸把它鏟到桶里。

　　爸爸又繼續(xù)鏟起來，我又看見一只蚯蚓寶寶在亂跳，那樣子真可愛。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想，如果這樣不聲不響地把它帶走，它的爸爸媽媽會不會擔(dān)心呢？我如果很晚還沒回來，爸爸媽媽總是會焦急地東找西找，有時還會打電話給老師。我想了又想，終于，我抓起桶里的兩只蚯蚓，把它們放回了土里，我仿佛看見它在向我招手。

　　大家以后不要亂捉小動物哦，不然它們的爸爸媽媽會著急的。