【精華】學校教學教學計劃范文集錦六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,如何把教學計劃寫出新花樣呢?下面是小編整理的學校教學教學計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學校教學教學計劃 篇1
一、指導思想
堅持以黨的教育方針為指導,認真學習全國教育工作會議精神,深化教育改革,積極推進素質(zhì)教育。全面貫徹落實教體局教育工作會議精神,以“改革、創(chuàng)新、突破”為目標,以學科教研交流中心調(diào)整為契機,加大教研力度,積極創(chuàng)建特色學校,全面提高小學教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)有理想、守紀律、基礎(chǔ)實、能力強、全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才,做人民滿意教師,教人民滿意學生,辦人民滿意教育。
二、工作要點
1、全力推進高效課堂模式的建設。推行學科《高效課堂評價標準》,扎實推進課堂改革;扎實有效地推進小班化教學,力爭使其內(nèi)容充實、效果顯著。
2、加強校本培訓力度,確保教師隊伍有層次、使各學科青年教師穩(wěn)固地提升教學理論水平。
3、做實教學常規(guī)工作,加強教學研究的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革上多做研究。
4、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高校的教學管理水平。
5、鞏固圖書室、檔案室的建設工作,在已有的圖書室和檔案管理的基礎(chǔ)上,結(jié)合特色學校的建設繼續(xù)實施圖書室的日常開放工作,不斷濃厚書香校園的文化氛圍。
6、加強科學等學科的實驗教學工作,使學生能夠規(guī)范正確的進行實驗。加強英語、信息技術(shù)、音、體、美等學科的教學與研究。
7、繼續(xù)加強畢業(yè)班教學工作。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績是學校的生命線,它代表著學校的教學質(zhì)量。本學期將繼續(xù)加大對畢業(yè)班的監(jiān)督與管理。
三、具體實施意見以及措施
(一)加強教學常規(guī)管理。
全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核。
1、抓教學計劃的制定和備課的質(zhì)量。
做好電子備課的規(guī)范指導,項目齊全,內(nèi)容實用,杜絕網(wǎng)上下載,并及時上傳云平臺,實現(xiàn)資源共享。
2、嚴格把好上課關(guān)。
嚴格按課程表上好每一節(jié)課,未經(jīng)允許不得調(diào)課,杜絕上課遲到,空堂等現(xiàn)象的出現(xiàn)。上課前要有比較充分的教學準備,不打無準備之仗;要有比較科學明確的教學目標,教學過程始終體現(xiàn)著教學目標的落實;有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍;要有足夠的練習時間和寬松的學習舞臺;有互動共享的教與學方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實效和積極的學習興趣。每一個教師必須能上該學科、課程不同課型的課,并提高精品課的比例。
3、努力提高作業(yè)質(zhì)量。
提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置分層次,作業(yè)批改及時正確,有激勵性語言,反饋糾錯即時顯效。嚴格控制教輔用書的使用。教師要加強班級作業(yè)本的管理,整潔齊備。按省各級文件精神嚴格控制學生家庭書面作業(yè)量。教導處將認真檢查學生的作業(yè)本及家庭作業(yè)情況,與教師及時交換意見,改正不足,力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中,要求建立錯題集,批改有鼓勵性語言。
4、積極組織開展各種活動。
號召教師積極組織學習、文體等各類活動,實現(xiàn)活動育人的功效,并提高教師組織活動能力;教導處組織的各項活動,教師要積極組織學生參加,讓每一次活動都能為全面提高學生全面素質(zhì)和教育教學質(zhì)量服務。加強對年青教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。教研組長要盡心組織好聽課、集體備課等教研活動,聽課后要組織教師評課,同時把教案、反思、評課記錄收齊存檔,每一次集體備課要有專題、成系列,使每一位教師通過教研都有所收獲。積極選派骨干教師參加片區(qū)教育活動,學習先進教育教學方法。
5、堅持期中、期末檢查制度,增加平時周抽查。狠抓《辦公制度》的落實情況。
6、根據(jù)上級和學校整體工作安排,組織好各級各類優(yōu)質(zhì)課評選以及各教研組的教學研究活動,力爭取得好成績。
7、繼續(xù)深入開展“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列養(yǎng)成教育。堅持師生每日一練活動,并組織各種競賽提高師生積極性。真正將“文明路”等養(yǎng)成教育落到實處,抓緊抓好,創(chuàng)造性的開展各種活動,豐富活動內(nèi)容,讓各種良好習慣成為學生生活的一部分,讓孩子成為文明的天使。
(二)落實中小學管理新規(guī)范,大力推進素質(zhì)教育。
1、積極開展“高效課堂”活動。
教育教學工作永遠是學校的生命線,是學校的主要工作。各學科要把本學科的模式扎實推廣,力爭人人達標。繼續(xù)深入“一功五課”,一功即“教師基本功”,五課即“備課、上課、說課、聽課、評課”。
做到三重視:
一是重視理論指導。
二是重視全員參與。
三是重視點面結(jié)合。
2、加強實驗教學。
本學期,學校將繼續(xù)加強實驗教學的常規(guī)管理,切實提高實驗儀器等各種教學設施的利用率,提高實驗的操作率。教導處、年級主任要定期對各年級的實驗教學開展情況、學生的實驗技能掌握情況,進行調(diào)查和抽查,促使實驗教學工作落在實處,并將實驗教學在量化考核中適當?shù)膬A斜。
3、抓好電化教學工作,實現(xiàn)教育信息化。
鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學手段的同時,積極運用現(xiàn)代教學手段輔助教學,充分運用電子白板,逐步實現(xiàn)教學方式、學習方法及師生互動方式的變革。鼓勵教師應用和開發(fā)多媒體教學課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具。
4、要確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)。
強化班級日常管理以及教學工作,建立學生成長個人檔案,落實幫教措施,不斷提高工作實效。在學生評價中,要依據(jù)基礎(chǔ)性發(fā)展目標,嘗試“星卡”激勵評價方式,對他們的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)、學習能力、創(chuàng)新意識與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面給以全面的評價。通過評價使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成較強的自學能力,學會一定的社會交往技巧,促進學生身心健康的發(fā)展,提高學生的綜合素養(yǎng)。
5、發(fā)揮中老年教師作用。
要充分發(fā)揮中老年教師的作用,激發(fā)他們的工作熱情,積極組織開展活動,為中老年教師業(yè)務素質(zhì)的提高搭建平臺。同時,對一些教學觀念落后的教師適當跟進式指導,督促教師隊伍的整體提升。
6、加強青年教師培養(yǎng)。
針對青年教師教學經(jīng)驗不足,教學基本功不夠扎實的問題,要加大青年教師培養(yǎng)力度,通過舉行青年教師基本功大賽讓青年教師動起來,通過“走出去”、“壓擔子”等多種措施促使青年教師盡快成長、成熟。積極為其創(chuàng)造外出學習的機會。
7、加強班主任隊伍建設。
本學期將繼續(xù)舉行第三屆班主任技能大賽,從而促進班主任隊伍的建設與發(fā)展。
(三)積極進行課改教研。
1、加強學習和培訓,全面提高教師課程實施能力,豐富經(jīng)驗,解決課改進行中的各類難題。本學期繼續(xù)強化新課程的學習、加強政治、業(yè)務學習,記好筆記。繼續(xù)探索校本培訓,積極嘗試參與式培訓活動形式,爭取“請進來,走出去”,拓寬教師實施課程視野,逐漸成為學習型、反思型教師。本學期教師政治、業(yè)務筆記30頁以上。
2、加強教研和科研的結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導,結(jié)合校本培訓的開展,結(jié)合自身教學需要,做有效的實在的小課題研究。健全教研制度,改革教研形式,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。各教研組制定計劃時要精心設計好每次活動的內(nèi)容,逐步使教研活動、科研活動走向合作化、團隊化,不拘形式,創(chuàng)造性地開展活動。
同年級、同學科的教師之間或教研組成員之間每周互查一次備課本、學生作業(yè)本,以便發(fā)現(xiàn)問題、學習他人之長補自己之短。同時利用集體備課時間對本學科、本周及下周的教學內(nèi)容、教學方法、作業(yè)的設計等,加強溝通,展開研討,步調(diào)一致,做到“四定六統(tǒng)一”。教學管理人員將不定時的檢查備課情況,并記錄業(yè)務檢查成績之中。開展全員達標活動,落實"三個一"。即:一篇最佳教案、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇優(yōu)秀論文,從各方面促使教師全面發(fā)展。
3、繼續(xù)完善書香校本課程。結(jié)合實踐對已開發(fā)的校本課程進行深化與提高,使其更能體現(xiàn)學生的認知水平。
4、各教研組內(nèi)要廣泛開展說課、聽課、評課活動。本學期任課教師聽課不少于20節(jié);教研組長、教學領(lǐng)導要堅持經(jīng)常聽課,每學期聽課不少于25節(jié)。聽課要與評課相結(jié)合,既要評出優(yōu)點,又要找出不足,提出改進方法。
5、以名師工作室入校指導和實小名師大講堂活動的開展為契機,加強青年教師教育教學的指導。
(四)認真做好體、衛(wèi)、藝術(shù)教育。
加強體衛(wèi)藝術(shù)教育工作,促進學生全面發(fā)展,確保體育課程上足上好,做準做好兩操,深入開展學生陽光體育運動,認真落實相關(guān)文件要求,全面推進學校體育與藝術(shù)“2+1”項目,完成體育達標工作,將“五節(jié)”、“五個一”的活動開展落實到實處。
加強衛(wèi)生防疫工作,做好防疫、防病和體檢工作,防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查,強化姿勢,注意學生用眼衛(wèi)生,切實做好防近工作,控制近視率。
(五)凸現(xiàn)學校教育特色,提升教育教學效益。
1、加強家長學校建設。不斷優(yōu)化家長學校授課內(nèi)容和形式,讓廣大家長積極主動參與家長學校的學習培訓活動,更好地配合學校做好教子育女工作。
2、完善校本課程開發(fā)。力爭通過一學期的努力,在寫字教學、學校課程上干出特色。彰顯“書香校園、文明校園”的特色。
(1)開展閱讀評比活動,營造書香校園。
啟動閱讀評比活動,由教導處組織,語文教研組配合,全體班主任和語文教師參與。出臺閱讀評比活動要求,教研組配合擬定各年級閱讀書目,各班積極參與,期末表彰。
配合閱讀評比活動,開展各類讀書活動:師生共讀活動、朗讀比賽、班級小書架評比、讀書的故事評比活動等。
(2)開展寫字比賽活動,逐步提高學生的寫字水平。
具體措施:
①班級開展中午寫字短課訓練,加強訓練的力度。
②營造校園墨香氛圍,開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動,布置于各班教室后墻版面上。
③舉辦學校寫字比賽活動,各班推薦10人參加寫字比賽,分高、中、低段進行。
(3)、繼續(xù)實施每周一詩列隊誦活動。
3、強化體訓隊訓練。
要求體育專兼職教師動腦筋想辦法,優(yōu)化訓練方法,努力使田徑隊訓練正常有序,并能在運動會上獲得較好的競賽成績。
4、規(guī)范學生行為。
不斷完善爭章要求和程序,規(guī)范操作,讓學生在活動過程中,得到全面的發(fā)展、獲得個性的發(fā)展。同時,以“小學生日常行為規(guī)范”為抓手,開展“環(huán)保綠色小隊”等體驗活動,制定“周常規(guī)教育重點內(nèi)容”,強化檢查力度,提高德育教育的實效性。本學期少先大隊啟動星級學生評價活動,每月評一次,學校統(tǒng)一授牌。
5、繼續(xù)開展興趣小組活動。
本學期各興趣小組的輔導教師要在輔導形式與質(zhì)量上有所提高,力爭本學期末各小組都干出自己的特色。
四、具體安排
二月:
1、制定學校教學計劃。
2、各學科各教師依據(jù)新標準、教材、學生制定切實可行的教學計劃。
3、召開全體教師會,繼續(xù)共同學習了xx市教學新常規(guī)。
4、組織繼續(xù)教育學分的登記工作。
5、加強《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》的學習,良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
三月:
1、新分教師匯報課。
2、教學大比武。
3、體育節(jié)系列活動(春季趣味運動會、校操匯演)。
4、迎接濟南市學生課業(yè)負擔監(jiān)測。
四月:
1、積極準備xx市優(yōu)質(zhì)課參評。
2、隨機(推門)聽課活動。
3、期中業(yè)務檢查,優(yōu)秀學生作業(yè)、試卷展。
4、世界讀書日演講比賽。
5、組織相關(guān)教師參加片區(qū)教研活動。
五月:
1、學區(qū)骨干教師示范課。
2、參加小班化教學改革研討會。
3、音樂節(jié)系列活動(六一匯演)。
5、第五屆跳蚤市場。
6、參加教育辦新分教師展示課。
六月:
1、學區(qū)語文、數(shù)學、英語復習研討課。
2、第五屆古詩文背誦大賽。
3、期末業(yè)務檢查。
4、組織期末檢測。
5、做好假前安排。
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