有關(guān)小學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃4篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，做好教學(xué)計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃 篇1

　　本學(xué)期一至五年級教材內(nèi)容都有所改變，難度及靈活性相應(yīng)加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學(xué)習(xí)起來，有一定的困難，但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設(shè)計、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。

　　特別是五年級美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容，且要求通過學(xué)生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活，能充分地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造天性，讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。

　　每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

二、教學(xué)目標(biāo)：

（一）低年級段

　　1、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

　　2、學(xué)會簡單的手工制作，培養(yǎng)其動手制作的興趣。

　　3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己，讓學(xué)生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。

　　4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。

　　5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學(xué)生一個自由想象的空間。

（二）中高年級段

　　1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

　　2、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

　　3、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強其民族自豪感。

　　4、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

　　5、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

（三）無論是低年級還中高年級

　　在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決疑難。

三、教學(xué)措施：

　　1、區(qū)別年級差別，把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點、面相結(jié)合，以點帶面，共同進(jìn)步。

　　2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

　　3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當(dāng)，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

　　4、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

　　5、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

　　6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語文教學(xué)，讓學(xué)生為課文插圖，為日記作文配圖；結(jié)合自然、社會、勞動等課程進(jìn)行描繪、手工制作，布置美術(shù)園地。

四、課時安排：

　　低年級美術(shù)2課時/周至期中上到第10課

　　中高年級美術(shù)1課時/周至期中上到第8課

小學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本，務(wù)實教學(xué)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、工作要點：

　　(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。

　　(二)提倡自我理論學(xué)習(xí)(美術(shù)教育、學(xué)科知識、專業(yè)發(fā)展);明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì)，明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版)，在領(lǐng)會新課標(biāo)精神下，重新審視教材、理解教材、用好教材。

　　(三)培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。

　　(四)根據(jù)中海康城小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案，制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法。

　　(五)倡導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學(xué)有所長，用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。

三、每月具體工作安排：

　　9月份：

　　1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

　　2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

　　3、內(nèi)容：參觀xx廣東青年美術(shù)大展。

　　① 時間：xx年9月14日周五全天。

　　② 地點：廣州藝術(shù)博物院。

　　③ 主持：XX 。

　　4、專題講座：《從問題開始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》。

　　①地點：先烈東小學(xué)分校。

　　②主講：xx。

　　5、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動。

　　6、市活動xx國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn)。

　　7、區(qū)教研活動：異地示范教學(xué)觀摩課。

　　① 地點：待定。

　　② 授課人： xx。

　　8、科組研討并制定本學(xué)期專科工作計劃。

　　10月份：

　　1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。

　　3、全區(qū)中小學(xué)教研活動 專題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》 地點：廣州市南國學(xué)校 主講 鄧野茅。

　　4、專科備課組教師集備、聽課。

　　5、區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗收。

　　6、區(qū)小學(xué)調(diào)研： 冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗收。

　　7、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日。

　　①地點：體育東路小學(xué)。

　　② 主持：xx。

　　8、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專項工作現(xiàn)場會(荔灣區(qū)) 。

　　9、30日前各區(qū)交“xx～xx和平海報評選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊 。

　　10、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(具體事項通知待定) 。

　　11月份：

　　1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

　　2、區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗收 區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗收。

　　3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。

　　5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

　　6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動。

　　12月份：

　　1、區(qū)教研活動：專題講座 《漫談漫畫》。

　　①地點第十八中學(xué)。

　　②主講：XX。

　　2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

　　3、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作

　　4、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

　　1月份：

　　1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

　　2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認(rèn)定工作。

　　3、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。