【熱門】周記初中生九篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的周記初中生10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記初中生 篇1

　　包子，既好吃又深受人民群眾的喜愛。在千百年來，包子的傳統(tǒng)有很多，其中包子的歷史是從諸葛亮說起的。諸葛亮經(jīng)過苦思苦想，下令讓士兵們殺豬，宰牛，將牛肉和豬肉混合在一起，剁成肉泥，和入面里，做成人頭形狀蒸熟了。由此開始，生活中，人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會生活實踐不斷向前發(fā)展，密切結(jié)合生活飲食上的需要，逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物，名曰為“包子”了，因為是用面和肉餡包成的，故被人們恰到好處，給名曰為“包子”了。

　　這一天是星期五，班主任黃老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個清香裊裊的星期日早晨，媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤子里，將少許發(fā)酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起來半小時后，我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來讓它發(fā)酵。

　　我把它拿出來，揉成面塊，把豬肉和青菜剁成肉泥塞進面塊包起來。我包的歪歪斜斜的，可是媽媽都沒有我包的好看，我把包子放在爐子里蒸了，半小時后拿了出來，突然一陣香氣撲鼻而來，拿回學校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長呢！

　　在這個清香裊裊的早晨，我學會了做包子的本領(lǐng)。

周記初中生 篇2

　　六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

　　記得上二年級時，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個動作，并且教我怎樣放松。競選開始了，老師讓我第一個上臺，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺斏狭酥嘘牳伞哪且院螅疑钌畹貝凵狭四莻€講臺，每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了。現(xiàn)在回想起來，如果沒有第一次競選中隊干的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了，手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

周記初中生 篇3

　　今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會，回來后我們進行了一場家庭學習討論會。

　　媽媽給我仔細講述了孫老師、張老師在家長會上講的內(nèi)容，對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了：按照老師要求，課前預習，上課認真聽講，課后認真作業(yè)。我覺得這學期孫老師的課前”預習七法”讓我受益非淺。

　　首先是“熟讀課文”這一項，因為孫老師講課時朗讀聲特別優(yōu)美，聲情并茂，讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀，我發(fā)現(xiàn)對課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了，很多背誦段落在學校就深深印在我腦中了，學習效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞，這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。

　　其次“用記憶法分析識記生字”也讓我在短時間快速掌握了每課后的生字，生詞記得更牢固、生字出錯率大大下降。

　　但仔細盤點我也深刻體會到自己還有不足。

　　首先是在課前“預習七法”中，遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測的，實在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標準答案差別較大，這會影響我們對詞語的理解，所以今后預習時，不懂的詞語一定要查字典。

　　在數(shù)學方面，我的數(shù)學概念抄完后，很少去讀，以后我要多讀數(shù)學筆記和數(shù)學概念，做到理解概念，溫故知新，才能舉一反三。

　　還有就是我的數(shù)學筆記抄寫得字跡潦草，今后語文、數(shù)學筆記我都要把版面布置得干凈整齊，做到寫字不出格，書寫整齊，標點規(guī)范。

　　以后我一定要及時改正缺點，多加聽取別人的建議，多跟同學們交流自己的看法，取長補短，做一顆棒棒的“小豌豆”！

周記初中生 篇4

　　開學了，小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學。城市里的孩子大都是由父母接送的，有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的，當然也有自己背著書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋，同學們互相打招呼、互相擁抱，歡快的笑聲在校園里蕩漾。

　　同學們，上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起，一瞬間，操場上空無一人。

　　上課了，孩子們坐在寬敞明亮的教室里學習，他們學得多認真呀！他們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，沒有一個小朋友分身、做小動作，唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手，響亮的回答聲，讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學們的優(yōu)秀。下課了，高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾，如同小貓一樣溫順聽話，連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩！

　　這就是我們的東園小學，一所令許多孩子向往的城市小學。嶄新的.塑膠操場，寬敞明亮的教室，精彩紛呈的特長展示，變幻無窮的多媒體