寒假周記

實用文時間：2021-08-31 手機版

寒假周記匯編七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的寒假周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假周記篇1

　　寒假到了，小朋友一定很開心吧！你們有沒有去哪兒玩呢？想必，大家都曾外出游玩過吧。而我纏著爸爸帶我去海邊玩，在我的軟磨硬泡下，爸爸才勉強答應我。想到就要見到碧波蕩漾的大海，我心里早已“泛濫成災”，開心得不得了。

　　滿載著對大海的向往，乘坐動車一路奔波。“到了，到了……”當列車穩穩地停在站臺，我按捺不住內心的激動，嘴里不停地說著。拿著行李，爸爸帶我先安頓好住處，然后又坐上出租車，目的地就是我魂牽夢繞的海邊。過了一會兒，咱們終于來到了海邊。由于現在不是酷暑，來海邊的人不是很多，不過這絲毫沒有影響我的雅興。我脫下鞋子，小腳輕輕地踩在細沙之上，沿著稀稀疏疏貝殼的足跡悠閑得走著，只見海水一會兒涌了上來，一會兒又退了下來，好似一個頑皮的孩童。這時，一只螃蟹攔住了我的去路，它伸著一對強健的大鉗子，向我“張牙舞爪”，好像在說：“這里是我的地盤，你快點走，不然我就對你不客氣了。”我以迅雷不及掩耳之勢隨即捏起它，此時的它立刻成了我的俘虜，全然沒有了剛才的那番神氣。我心情舒暢地帶著“俘虜”原路返回，腳上似乎又踩到了什么，抬起腳一看，原來是一只貝殼兒。我又開心地拾起了貝殼兒來……

　　夕陽漸漸地下去了，海灘上的人也漸漸離去了，空中還有幾只海鷗在盤旋著。我不舍地望了望遠處的海景，心里卻無比難過：如此的海景何時才能再見，這樣的心情何時才能再有，想必，可能很久，也可能更久……

　　美好的時光就在這夕陽下結束了……

寒假周記篇2

　　今年的春節與往年不同，過得非常有意義，因為我長這么大爸爸第一次帶我去外地過春節。

　　正月初三，爸爸開車帶著我們一家人去山西游玩。天氣很冷，我們坐在車上都不敢開車窗，車內吹著暖風，不住不覺中我睡著了。車到韓城黃河大橋時，媽媽叫醒了我說：“兒子快看，那就是黃河，過了河我們就離開陜西到山西境了。”我一下子興奮起來，睡意全無，倚著車窗向外遠眺，看見了蜿蜒的黃河流向遠方，遠處工廠林立，有的煙囪還在冒汽路上的行人和車輛很少，這大概是過年的緣故吧！

　　我們首先來到了位于洪洞縣的大槐樹，在導游的引導下，我們開始游覽大槐樹。在這里，我見到了大槐樹，并找到李姓的根，爸爸還在李姓牌坊前上了香，我們一家人都許了愿，并把許了愿的掛件掛在大槐樹上，導游說，這很靈驗，我許的愿是：全家平安，我學習進步，我希望我許的愿在新的一年能實現。

　　接下來，我們來到了平遙古城。到的時候天已經黑了，一到古城，到處燈火輝煌，非常迷人。我們顧不上吃飯，便開始夜游古城，平遙古城是我國保存最完好的古城，從高處看，它就像一只正在向南爬行的烏龜，里面有八十多條古老的街道。其中古縣衙給我的印象最深，縣衙有三個大門，左邊和右邊的大門是一般人去縣衙是走到，中間的門只有在貴賓來的時候才開。

　　第二天，我們去游覽了祁縣的喬家大院和靈石縣的王家大院，它們都是國家AAAA級旅游景區，導游講的很認真，我們聽的很入迷。在這幾處景點游玩時，我們還不時照幾張照片留做紀念。王家大院氣勢恢宏，不愧為中國民間故宮，華夏民居第一宅，它還有一個流傳很光的口碑：王家歸來不看院。

　　兩天的游覽我玩的很盡興，豐富了我的歷史、地理和文化知識。傍晚時分，我們要回家了，我望著山西的方向思緒萬千，激動的心情久久不能平靜，心里想暑假我還會再來。

寒假周記篇3

　　這個寒假馬上就要結束了，在寒假里最讓我覺得有趣與難忘的事是與奶奶一起包餃子。

　　那是大年夜的晚上，我們全家吃我晚飯，奶奶一邊看電視一邊包餃子，我覺得好玩也向奶奶拿了幾張餃子皮包了幾個。到了第二天要吃餃子時，我問奶奶哪個才是我包的呀？奶奶指著碗里的幾個只剩下餃子皮的餃子說這幾個就是。原來我包餃子時沒有把皮捏緊，等一下鍋里都破了，下一次我一定要包幾個好的讓奶奶嘗嘗。

寒假周記篇4

　　放寒假了，爺爺和奶奶準備先到老家去玩，我的老家是江寧區谷里鎮，那里有我的大、小姨奶，大、小姨爺，還有我特別喜歡的小寶寶，她是我們鄰居家阿姨的女兒，我陪她做游戲。

　　我在谷里住了七天，每天我都上樓一邊看電視，一邊寫作業，爺爺他們每天都打麻將，都是爺爺贏，我還給我的太太燒了香。

　　過年后，我和爸爸媽媽一起去了外公家：溧水，我在溧水玩的可開心了，我帶了三個陀螺去，和別的小朋友對戰，我都獲的了勝利，外公還給我買了新衣服，給了壓歲錢。

　　這個年對我來講：過的真開心，過年后我要認真上好學。

寒假周記篇5

　　寒假里，爺爺帶我參觀了油田離退休職工書法展覽。走進展覽廳，只見大廳的墻壁上掛滿了退各種各樣的條幅，爺爺用手指著墻上的條幅對我說：“這一幅是篆書，這一幅是隸書，那邊還有草書、楷書……”聽了爺爺的介紹，我才知道原來毛筆字書法有這么多字體。只見那篆書瀟灑飄逸，隸書雄偉嬌健，草書流暢多變，楷書端莊古樸。看了這些書法作品，我非常羨慕，我要是會寫毛筆字就好了。

　　我現在是五年級的學生了，到現在還沒有寫過毛筆字，回到家里我對媽媽說：“媽媽，我想學寫毛筆字。”媽媽說：“這是好事，青少年宮有書法班，明天我帶你去報名。”

　　第二天，媽媽帶我來到書法班報了名。書法班的老師姓張，個子不高，圓圓的'腦袋，剃了個光頭;黑黑的臉膛，一雙小小的眼睛炯炯有神。聽說張老師寫得一手好字，是我們油田書法協會的成員。

　　書法班的房間是一個大廳，中間放著一張很大的桌子，班里十來個小朋友圍著這張桌子練習書法，老師規定我們寫字的時候必須站著。張老師給我發了毛筆和紙，他先教給我們用手握筆的姿勢，然后寫了好幾種字體，讓我照著寫，每種寫一個，寫完之后，老師看了看說，“你還行，拿筆的手不抖，你先練寫隸書吧。”開始兩天，我先練筆畫，后來慢慢練習一些筆劃較少的字，書法課一上就是半天，一站就是幾個鐘頭，回到家里我覺得腰酸腿疼。

　　時間過得真快，轉眼我在書法班已有十多天了，回到家里媽媽看到我寫的毛筆字，高興地說：“寫的還真像那么回事。”

　　通過上書法班，我明白了一個道理，只要你肯付付出就會有收獲，成功背后就是不斷的努力!我會珍惜每次學習的時間，爭取早日寫出像張老師那樣的毛筆字。