有關(guān)小學(xué)周記錦集九篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

　　大家看了這個(gè)題目以后，應(yīng)該大概明白了這個(gè)題目的意思了吧。清明節(jié)去祭拜以去世的親人不免感到悲傷，而清明放假我們又可與痛快的大吃大喝，自由自在地玩耍。接下來(lái)我就給大家講一下我的清明節(jié)。

　　我先講一下星期六我和兩個(gè)活潑可愛(ài)的小弟和我的家人去祭拜親愛(ài)的奶奶。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)看起來(lái)心情不錯(cuò)，可我們的心情…..哎，還是別說(shuō)了。我們先駕車去買了一點(diǎn)黃色枯萎又沒(méi)精神的菊花。之后才向目的地出發(fā)。車開(kāi)了將近一小時(shí)終于到了目的地—————銀河公墓。我和小弟們一下車以后個(gè)個(gè)都伸展著自己的腰腿，這證明我們做車的時(shí)間太長(zhǎng)了。而大人們一點(diǎn)事都沒(méi)有。我隨便往旁邊望了一下，哈，真漂亮！身強(qiáng)力壯的榕樹(shù)揮舞著它那巨大的手，好像在跟我們說(shuō)大家不要傷心。榕樹(shù)下面栽種著一排排矮小的矮樹(shù)，矮樹(shù)們好像在蹦蹦跳跳的，不知他們?yōu)樯哆@么高興？我看了一會(huì)，覺(jué)得很有必要給它們拍一張照。于是我問(wèn)爸爸：“帶來(lái)相機(jī)了嗎？”他結(jié)結(jié)巴巴的回答道：“不好……意思，….沒(méi)帶。”

　　哎，算了，現(xiàn)在要去拜奶奶了。我們傷心的從管理處取出來(lái)骨灰盒，放到祭臺(tái)上。讓后每人說(shuō)了幾句令人刻骨銘心地話。再把那些菊花一根一根地放到了祭臺(tái)上。然后在把骨灰盒放回原處。就個(gè)個(gè)眼圈紅腫的走了。真悲傷。

　　而開(kāi)心的事太多了。放假時(shí)，我和弟弟們把我家的床當(dāng)作蹦蹦床，在上面歡蹦亂跳。我們還經(jīng)常在電視上看電影，我喜歡看恐怖片，但他們兩個(gè)膽小鬼不敢看，所以我只好給他們播動(dòng)畫(huà)片看。開(kāi)心的事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　這就是我過(guò)的清明節(jié)，我過(guò)的悲喜交加的清明節(jié)。你們的清明節(jié)過(guò)得怎樣？

小學(xué)周記 篇2

　　今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。

　　講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國(guó)大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發(fā)的。

　　我聽(tīng)著講得層層面面，特別清楚。

　　我覺(jué)得當(dāng)主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。

　　當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說(shuō)會(huì)道”。我要向他們學(xué)習(xí)。

　　今天，我們班上了?用什么測(cè)量時(shí)間?的內(nèi)容。

　　我第一眼看到這課題就想：這篇課文內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來(lái)測(cè)量時(shí)間，還有其他的東西來(lái)測(cè)量。 xiaoxue123

　　下面，大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!

　　上課了，我回到教室剛把書(shū)和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫的到外邊寫去。”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。那些沒(méi)寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。

　　老師說(shuō)：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的課。用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái)，我說(shuō)鐘表，他說(shuō)漏斗，七嘴八舌的'議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“停”的手勢(shì)。我們就不說(shuō)話了。老師說(shuō)：“我們能用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?”話音剛落，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老

小學(xué)周記 篇3

　　在萬(wàn)物的不停生長(zhǎng)中，在孩子們的盡情歡笑中，在人們的不知不覺(jué)中……春天的身影，已經(jīng)走遠(yuǎn)，夏天卻邁著匆匆的腳步早早地來(lái)到了，使人措手不及！

　　雖說(shuō)才是初夏，可夏意正濃，到處飄灑著夏日的氣息，讓我感到那么的熟悉，而又那么的陌生。天空中，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地。人們身上的衣服也變得更加單薄了。也正是在這盛夏季節(jié)，又恰逢是節(jié)假日，我們一家人來(lái)到了號(hào)稱“天下第一秀水”的“千島湖”。盡情享受生活的美好！

　　從這里到千島湖將近兩百多公里，路途是遙遠(yuǎn)的，車程是漫長(zhǎng)的。而慢慢欣賞一路上的景色也是很不錯(cuò)的！夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的嬌嫩樹(shù)苗長(zhǎng)成了密密的一片。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。麥子也漸漸熟了，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)多日的積蓄，這時(shí)早已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰……欣賞著，思考著，幻想著。這漫長(zhǎng)的車程也很快結(jié)束了。

　　下了車，一踏上千島湖的土地，仿佛就像變了一個(gè)人似的，感到神清氣爽，整個(gè)人精神了不少！畢竟是節(jié)假日，游客非常之多，廣場(chǎng)上，大家都是摩肩接踵，不知是這個(gè)人不小心踩了那個(gè)人一腳，還是那個(gè)人無(wú)意絆了這個(gè)人一腳……真是熱鬧！我拉著爸爸媽媽的手，跟隨著導(dǎo)游，向遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)著。千島湖千島湖，顧名思義，它是由1078個(gè)島組成。登上游船，找個(gè)地方坐下，前往我們的第一個(gè)目的地——五龍島。而我也是第一次乘坐游船，哪能放過(guò)這次大好的機(jī)會(huì)，哪能安安分分地坐在船里啊！把東

　　西拋給媽媽，飛快地沖上甲板，獨(dú)享美好風(fēng)光！這里是多么的涼爽，微風(fēng)不斷地吹來(lái)，輕輕撫著我的臉，使我感到溫暖而愜意！往下看，波光粼粼，仿佛烈日給它披上一條光彩四射的亮衣。再仔細(xì)看，那湖水是多么的清澈，淺處，湖底的沙粒都清晰可見(jiàn)！它就像一面明鏡，照映著人們那純潔的心靈。往遠(yuǎn)處望，哇！千島湖的景色盡收眼底，一眼掃去，許許多多大大小小的島，周圍被青綠色的湖水所環(huán)繞，較高的島上還縈繞著薄薄的煙霧，猶如人間仙境一般。“真是不枉此行、大飽眼福啊！”我不由得發(fā)出由衷的感嘆。我為我的祖國(guó)擁有如此美好的河山而感到驕傲！

　　來(lái)到島上，首先進(jìn)入鎖島，剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一具無(wú)比巨大的鎖。繼續(xù)往里走，里面更精彩，在一間大屋子中，有成千上萬(wàn)把鎖：它們記錄了從古代到現(xiàn)代的鎖的發(fā)展史，使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。而在外面，也頗有一番情趣：凡是能掛東西的地方，都套上了一把把的小金鎖。我也仔細(xì)留意了一下，發(fā)現(xiàn)上面都刻滿了五湖四海的游客對(duì)自己親人的祝福，他們選擇這種長(zhǎng)久的方式來(lái)寄托美好的心愿……

　　走過(guò)一座驚心動(dòng)魄的鐵索“狀元”橋，來(lái)到一個(gè)大的池塘，原本每太在意，可走近一看，我驚呆了：其中有數(shù)不清的金魚(yú)在不停地游動(dòng)著。我正欣賞著，突然，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘向河里灑下一些面包屑。幾乎是同時(shí)，河里形成巨大的騷動(dòng)！所有的魚(yú)兒瞬間撲向那極少的食物，拼命“哄搶”著。也不知是哪一瞬間，我的神經(jīng)被觸動(dòng)了，迅速托起照相機(jī)，快速調(diào)好焦距，飛快按下快門！“咔嚓——”這個(gè)富有意義的鏡頭被我捕捉下來(lái)。看著照片，我久久地佇立在那里，呆住了……這就是“適者生存”的實(shí)質(zhì)意義嗎？看著那些魚(yú)兒，只為了搶奪一丁點(diǎn)兒的食物而使自己身上的鱗片都蹭掉不少。“物競(jìng)天擇，適者生存”這是永不過(guò)時(shí)的理念，而這個(gè)深刻的人生哲理卻是由一群小魚(yú)告訴我的……

　　島是走不完的，人到了，心到了，也就夠了！再次登上游船，踏上回家的旅途。下了船，看著駕駛員開(kāi)著一艘空船走了。哦！不！那難道是空船嗎？它是我心中的航船！它載著我美好的夢(mèng)想緩緩地駛向遠(yuǎn)方。從小溪駛向小河，從小河駛向湖泊，從湖泊再駛向漫無(wú)邊際的大海。在大海中，朝著夕陽(yáng)進(jìn)發(fā)，相信吧，當(dāng)船抵達(dá)世界的另一頭時(shí)，一定便是充滿希望與期待的朝陽(yáng)了吧！