【精品】學校安全承諾書三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的學校安全承諾書3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校安全承諾書 篇1

　　安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。

　　一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園。

　　1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

　　2、不在學校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

　　3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩耍活動；

　　4、上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，用膳就餐不爭先恐后。

　　5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。

　　6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

　　7、不在學校園內騎自行車；不騎摩托車上學。

　　8、佩帶校牌出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。

　　二、遵守交通法規，維護社會秩序。

　　9、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行；不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。

　　10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在學校園周圍閑逛、滋事。

　　11、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜，住校生不容留別人住宿，通校生不進入學校宿舍。

　　12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。

　　13、頂崗實習期間嚴格遵守學校和企業相關的安全制度和條例。

　　三、珍惜生命，不做危險的事。

　　14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

　　15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。

　　16、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。

　　17、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

　　18、堅決做到：拒絕，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。

　　上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。

　　承諾人： 班級： 班主任老師簽名： 家長簽名：

　　年 月 日

學校安全承諾書 篇2

　　為認真貫徹落實上級“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指示，實施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時排除不安全隱患，嚴密防范危及中學生安全的事件發生，維護社會穩定，構建和諧社會，，確保學校師生人身安全和公共財產不受損失，保證全校安全工作抓細抓緊、抓實、抓出成效,確保校園安全。學校與各中層領導簽丁安全責任狀，一級抓一級，層層抓落實，嚴格實行安全責任制。

一、思想上高度重視

　　堅持“以人為本”的科學發展的觀念，充分認識加強中學生安全工作對于維護社會穩定的極端重要性。牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，落實責任，齊抓共管、各司其職、各負其責。

二、行動上采取措施，具體落實安全的各項工作

　　1、加強領導班子建設，進一步完善學校安全領導小組和安全工作小組，對師生反映的安全重點、熱點、難點問題能解決的.決不拖延，一時不能解決的本著誠懇、負責的態度、耐心細致地做解釋工作，樹立公仆意識和為師生服務的思想。

　　2、加強責任制，明確職責任務，按照“誰主管誰負責”的原則，實行校、處、室、級部、班級負責制度，把安全工作落實到部門、處、室，落實到具體的人，形成學校安全工作網絡化、具體化、責任化。

　　三、各處室的安全教育工作

　　1、安全教育的內容。

　　政教處、教務處要有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。安全教育應以學生為主，同時兼顧對教職工的教育。

　　2、安全教育的目標。

　　政教處、教務處必須根據不同年齡學生身心特點確定安全教育目標，形成教育遞進層次。應使學生樹立安全觀念、法制觀念和公德意識，自覺遵守安全法規，維護公共安全；熟悉生活中須知的安全知識，掌握緊急狀態下自救自護的基本方法和事故發生后請求救助的基本途徑，具備一定的安全防范意識、危險判斷能力和抵御暴力侵害的能力。

　　3、安全教育的形式與方法。

　　政教處、教務處要根據地域、環境、季節特點，利用活動類課程時間等，定期集中對學生進行安全教育，并將安全教育滲透到課堂教學、各類活動和社會實踐之中。放假前、開學初是進行安全教育的重要時段，要著重向學生介紹交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等。

　　四、學校的設施安全

　　1、校舍安全管理。

　　各處、室應加強校舍安全管理，為師生創造良好的學習、生活環境。總務處在學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備應嚴格按國家有關安全法規進行。加強對懸掛物、高處堆放物的管理。定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即報告學校。

　　2、消防安全管理。

　　總務處應在教室、實驗室、圖書室、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規格正確、藥性有效。應設置人員疏散指示標志，開展夜間活動（包括上晚自習等）的場所應有完好的照明設施和停電應急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。政教處應組織有關人員熟悉使用滅火器等消防設施；嚴禁將煤油燈、蠟燭、煤氣罐等易燃易爆物品帶入宿舍。

　　3、用電安全管理。

　　總務處應定期對電源線路、電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故。政教處應教育學生嚴禁在宿舍私自接線安裝各類電器，嚴禁使用電爐、電褥子等電器。

　　4、實驗安全管理。

　　教務處、實驗室應嚴格遵守《化學危險品管理條例》等法規，加強對危險化學品的管理。學校危險化學品使用人員應經過安全培訓，熟知危險化學品的特性和安全防護、救治措施，并嚴格按章進行實驗教學。除教學正常使用的少量化學試劑外，各種危險化學品應存放在危險品庫或專用危險品櫥柜內，實行雙人雙鎖管理。危險化學品的采購、驗收、保管、領用、消耗等情況學校應保存完整詳盡的記錄。實驗室必須嚴格執行實驗室安全操作規程。