關于小學教學計劃模板集合八篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的教學工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，下面是小編幫大家整理的小學教學計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學教學計劃 篇1

　　教學目標：

　　1、通過各種跳繩練習，讓學生掌握花式跳繩的技巧。

　　2、發(fā)展學生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)良好的合作意識，增強克服困難的自信心，促進心理健康和社會適應能力的提高。

教學資源：

　　籃球場1個、繩子50條、學生（以班為單位）、錄音機、校園網(wǎng)等教學資源。

　　課次、達成目標、學習內(nèi)容、重點與難點、教學與策略；

第一課次

　　1、讓學生了解跳繩的歷史由來與發(fā)展。

　　2、通過對跳繩知識的了解，培養(yǎng)學習興趣，提高認識。

　　1、學習跳繩有關知識。

　　2、跳短繩。

　　1、上下肢協(xié)調(diào)。

　　2、死繩后快速起跳。

　　1、多煤體輔助教學。

　　2、友伴分組練習。

　　3、游戲比賽。

第二課次

　　1、繼續(xù)學習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩方法。

　　2、發(fā)展學生互幫互學、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

　　3、初步掌握雙人花樣跳繩技術。

　　1、繼續(xù)學習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。

　　2、雙人花樣跳繩。

　　1、掌握手腕快速搖繩的動作。

　　2、動作熟練連貫上下肢配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

　　1、友伴分組練習。

　　2、學生示范，老師引導評價。

　　3、教教學比賽。

第三課次

　　1、進一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。

　　2、培養(yǎng)合作和尊重、團結友愛的意識。

　　1、復習單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術。

　　2、二人、多人花樣跳。

　　1、上下肢協(xié)調(diào)。

　　2、入繩時間和跳出時間。

　　1、友伴分組練習。

　　2、多煤體教學。

　　3、自主創(chuàng)編

第四課次

　　1、通過復習進一步提高花樣跳繩技巧。

　　2、創(chuàng)編多種花樣的組合。

　　3、展示、并評價學習成果，提高學生學習能力和創(chuàng)新能力。

　　1、復習雙人花樣跳繩。

　　2、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。

　　1、同伴間動作的協(xié)調(diào)。

　　2、多人同時入繩時間和跳出時間。

　　1、教學比賽。

　　2、創(chuàng)編各種花樣。

　　3、交流學習。

　　4、成果展示。

小學教學計劃 篇2

　　圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持務實創(chuàng)新的工作作風，以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標；以提高體育教學質(zhì)量，促進學生健康成長為根本；以實施有效教學研究為載體；研訓結合，注重層次，注重過程，切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。現(xiàn)結合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。

一、工作目標

　　1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

　　2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

　　3、強化科研意識，善于總結反思，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

　　4、開展形式多樣的體育活動，豐富學生生活

　　5、積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績

　　6、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

二、學情分析

　　當前，90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時，逐步弱化了學生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學生，他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上，鍛煉的機會并不多，為促進陽光體育活動的進一步開展，城關一小自20xx年以來體育師資的數(shù)量和業(yè)務水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學習成績，而忽視體育活動的思想正在轉(zhuǎn)變，運動安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動提供了保障。

三、教師的培養(yǎng)培訓與考核

　　開展教師自學與外出學習相結合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務水平，并在相關筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習，外出教師要按要求完成學習任務、做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學情況和體育器材的管理，結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。

四、重視體育課安全問題

　　體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，教師應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。

五、具體要求

　　1.體育教師要按學校要求開全課時，不得隨意串課、曠課，體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。

　　2.體育課堂中教師要組織學生有序活動，不得打鬧、不得隨意走動，保證學生的安全。

　　3.確保眼保健操扎實開展，任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序，保證各項活動順利實施。

　　4.低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站、立、行等行為習慣，養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧，培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感，并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質(zhì)。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒，堅持體育鍛煉。

　　5.體育教學時要進行德育的滲透，培養(yǎng)良好的品行。

　　6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫要真實保質(zhì)保量的完成。

　　7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放，器材出入庫填寫使用記錄。

　　8.學校相關領導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　9.落實體育教研組教研活動。

　　10.其他工作。

　　總之，我校全體教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)城關一小體育之輝煌。