關于學年教學總結匯編八篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學年教學總結8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學年教學總結 篇1
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,20xx年已接近尾聲,回想這一年的工作,有很多的感觸,現將一年來的思想工作總結如下:
一、思想方面
在工作中,嚴格按照“愛校、愛崗、愛生”,“團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、友好相處;對待自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表,堅持“教師無小節,事事是育人”的思想。
二、工作方面
上學期學校安排我教烹飪1,電商3和旅游三個班的數學教學。就屆來講,高一的學生基礎知識欠缺,所以在教學上關鍵是要培養學生學習數學的習慣及興趣。這使得我更加認真備課,從網上多尋找能吸引學生的例題引入新課,努力使學生愛上我的課。旅游這是個會考班,本人深知肩上的擔子重,工作壓力大,教學難度高,因此我采用結對子的方法,讓同學們互幫互助,共同進步,同時我也做好課后輔導工作,經過一學期的努力,大部分同學在會考中取得了較好的成績,能夠順利畢業。同時自己在參加市第九屆中職數學基本功比賽中榮獲一等獎,這與平時自己的工作細節和同事的幫助是分不開的。
這學期,本人任烹飪1,烹飪2,電商3這三個班的數學。通過上學期的熟悉,本學期接手時,師生感情融洽,這三個班各有特色,如烹飪1大部分同學能做到認真聽講,積極回答老師的提問,并且有一半同學有參加高考的意向,所以在教學上除了完成書上A組能力要求之外,在平時復習時多加些提高題,讓學生的思維得到更好的發展;再如電商3,這個班大部分同學比較活躍,基礎又好,但這就影響到一部分較文靜,同時又想學習的同學,所以在課堂上多點名請學生回答,調動全班同學的積極性,同時讓每位同學都能聽到如何思考如何解答;如烹飪2,這個班基礎過于薄弱,學生學習積極性低,這樣就要求課堂上多些例子,希望能吸引更多的同學來學習來思考。
當然在這一年的工作生活中,自身還有很多的不足和缺點。但我相信,只要我能認真的工作,加上自己對學生的熱愛,我會不斷學習,不斷進步。會將領導交給我的任務完成的更好。
學年教學總結 篇2
本學期我校在十八大精神的指引下,結合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照“為學生全面發展負責,為學生幸福人生奠基”的工作理念,踏踏實實抓好每一個細節,勤勤懇懇做實每一件事情,在全體教師的共同努力下,圓滿順利地完成了本學期的各項工作任務。回顧一學期的工作,現總結如下:
一、以德育為先導,使學生養成良好的行為習慣。
1、開展了全校共讀一本書活動,此活動與學校開設的閱讀課相融,讓學生與書為伴、與書為友,學會讀書。陶冶學生的情操,提高學生辨別真善美的能力。
2、本年度,學校繼續以《文明美德在紅旗》活動為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,加強文明禮儀和誠實守信教育,通過教育,學生在走廊里能做到自然成行,漫步輕聲,禮貌待人,有良好的社會公德和生活習慣,公交車主動給老人、老師讓座。10、11、12月是誠實守信教育月,在這三個月中,各班級利用板報、班隊會等形式對學生進行了誠實守信教育、還在班級范圍內圍繞誠實守信開展了講故事比賽等,學校發動學生搜集誠實守信名言,學生們在參與班級和學校活動時積極主動,學校共征集優秀名言70條,通過此次活動,校園內形成了良好的風氣。學校在九月份開學初對文明美德好少年進行了集體表彰,對全校學生起到了促進的作用。
二、建設優美的校園環境,創造良好的育人氛圍。
我校在環境方面要求做到,環境衛生無死角,定期環境大清掃,建設優美的自然環境,校園綠樹成蔭,花壇里花紅草綠,走廊、辦公室、教室都擺放各種花卉。不斷變化翻新的櫥窗、板報,內容豐富的樓廊文化,規范化的班級布置,無論是校園還是走廊教室,都彰顯著濃濃的育人氛圍。
三、強化隊伍建設,扎實開展師德師風建設。
1、強化領導班子建設,加強干部隊伍作風建設,反對形式主義、反對官僚主義、反對享受主義、反對奢靡主義,領導班子帶頭查找不足、帶頭改進作風、帶頭提高工作水平,真正發揮領導表率示范作用。
2、加強學習,努力創建教師終身學習機制。全體教師繼續堅持每周至少一次的政治、業務學習,以此提高教師的政治素養和執教能力。
3、學校積極貫徹落實林業局作風治理專項工作。開學至今,全校教師能以良好的精神風貌、積極向上的工作態度認真對待自己的工作,圓滿完成學校交給的各項任務。上班時間沒有打游戲、聊天、網購、看電影等類似事情的發生,以實際行動遏制“四風”的侵襲。我校與全體教師簽訂了《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金》 承諾書,并對教師有償補課、收受禮金、委托家長辦私事、體罰變相體罰學生進行了自查,使全體教師在師德方面得到了進一步的提高。
四、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規管理,走教研興校之路。
1、狠抓教學常規,強化過程管理要求教師嚴格按照教學常規的要求,大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細,教師能依據課程標準,創造性的使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,任課教師批改作業認真及時,作業量少而精,并能做好課后的輔導工作。
2、加強了畢業班的教學管理力度亮點展示課亮點突出,說講評課獨具特色,常態課扎實、真實、實效。
本學期我校共進行了四節亮點展示課教學,兩組同課異構課,10節常態課。各種課型準備充分,精彩紛呈,與時俱進,彰顯個人特色,展示出了教師扎實的教學功底。其中王桂環、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學理念新,符合新課改要求,教學設計新穎,教學環節銜接連貫,課堂教學中充分體現了學生的主體作用,真正做到了把學習的主動權交給學生,起到了引領作用。
五、開展豐富多彩活動,搭建學生成長平臺。
本學期我校以各類活動為載體,以12個特長團隊、班級特色培養為基礎,以重大節日為契機,適時開展了 “勤儉節約,人之美德”等德育實踐課,安全“快樂的日子”英語口語比賽、愛心救助、數學百算比賽等活動。本學期,學校的各項活動得到學校領導高度重視,教導處、工會、大隊部組織有序,后勤通力協作,全校教師共同努力,取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活,培養了孩子們的能力,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學生的整體素質。此外我校五名教師、五名學生參加了局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽。我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎,曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎,郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎,孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎,王賀獲得了三等獎。9月末我校師生120人在音樂教師的創新編排下以歌頌學校、謳歌林區、贊美祖國為中心,精心參加了建國65周年文藝匯演,演出中我校節目創編新穎得到了局黨政領導及觀眾的一致好評。11月18日,我校被省林業報批準為小記者站,王洪波社長在林業局領導的陪同下為小記者站隆重揭牌!
六、重視日常安全教育,樹立安全保護意識
1、安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校教育工作的首要大事,經常開展安全自查。做到校委會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。學校后勤切實做好校舍、設施、設備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設施,積極消除校園內的安全隱患,嚴防校園安全故事的發生。
2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生,學校實行封閉式管理,政教部、大隊部以規范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,做到逢會必講校園安全。值周教師、值周學生堅持到崗維護紀律,防止學生發生意外傷害事故。課間,保安及時到樓外巡視,放學后在停車場就包車的孩子進行秩序維護,嚴禁司機無證駕駛,超員駕駛。紅領巾小廣播經常播出安全教育內容,讓安全教育內容深入人心。另外,我校還不定期的進行安全演練,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快而有序,用時62秒鐘,提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
取得成績
1、 曲XX老師被評為總局骨干教師、優秀教師,閆XX老師被評為總局優秀班主任,管局級骨干教師。
2、 我校四名老師、四名學生在局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽中包攬一、二等獎。
不足之處:
一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,年輕教師教學能力還需加強,教師的自身素質和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班、個別科的教學質量還有待提高。
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