【推薦】教學(xué)計(jì)劃集錦九篇
光陰如水,教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)你的真正價(jià)值呢?下面是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、本冊(cè)教材總的教學(xué)要求
1.通過(guò)測(cè)量,繪圖,材料加工等活動(dòng),學(xué)習(xí)使用一些常用手工工具。
知道常用的手工工具的名稱及用途,會(huì)根據(jù)不同的材料,不同的目的選擇工具,會(huì)使用一些常用量具。
2.通過(guò)簡(jiǎn)單的紙塑,泥塑等作品的設(shè)計(jì),制作及評(píng)價(jià)活動(dòng),了解簡(jiǎn)易手工制作的一般過(guò)程,掌握相應(yīng)的制作方法,體驗(yàn)勞動(dòng)的可貴和創(chuàng)造的愉悅。
掌握刻紙,剪紙的基本方法,能設(shè)計(jì)和制作幾種工藝品和紙塑作品,并作出評(píng)價(jià)和說(shuō)明。
知道泥塑工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本方法,能設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單的泥塑工藝品,并作出評(píng)價(jià)和說(shuō)明。
3.根據(jù)制作要求和操作示意圖進(jìn)行紙,木模型的制作。能利用當(dāng)?shù)氐淖匀徊牧显O(shè)計(jì)并制作手工作品。
4.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單圖樣,并用圖樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品設(shè)計(jì),發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
能看懂加工圖樣中的剪切線,折疊線,粘貼面等符號(hào),能理解簡(jiǎn)單的展開(kāi)圖,實(shí)樣圖,操作示意圖。
能在教師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)和制作作品。
能用草圖或語(yǔ)言表現(xiàn)作品的構(gòu)造,制作過(guò)程和設(shè)計(jì)思路,能在討論的基礎(chǔ)上改進(jìn)設(shè)計(jì)和制作。
5.通過(guò)觀賞,討論,測(cè)試等活動(dòng),對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),形成初步的技術(shù)作品鑒賞能力。
能就作品設(shè)計(jì)和制作中的合理性,獨(dú)特型及創(chuàng)造性作出簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
能設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單的作品說(shuō)明書(shū)和宣傳材料。
二、各單元教學(xué)要求
本冊(cè)書(shū)安排了六個(gè)單元,第一單元活動(dòng)安排了《課程表》、《小剪刀》、《排氣扇》三課學(xué)習(xí)內(nèi)容。《課程表》是學(xué)習(xí)運(yùn)用抽拉技術(shù)制作活動(dòng)的制玩具。《小剪刀》、《排氣扇》則是通過(guò)支點(diǎn),輪軸的作用是制作的制玩具活動(dòng)起來(lái)。第二單元安排了《圓紙筒》,通過(guò)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn),這些立體的圓紙筒都是由平面的紙卷制而成。本單元的實(shí)踐活動(dòng)不僅要幫助學(xué)生根據(jù)提供的材料制作出《小鳥(niǎo)的家》,還要引導(dǎo)學(xué)生能舉一反三,用圓紙筒制作其他物品,在動(dòng)手實(shí)踐的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象力,創(chuàng)造力,提高動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)審美情趣。第三單元教學(xué)以“美化墻壁”為主題,安排了《立紙花》、《盛開(kāi)的花》兩課教學(xué)內(nèi)容。意在通過(guò)動(dòng)手學(xué)習(xí)制作立紙花和紙浮雕翻船,幫助學(xué)生接觸并初步了解浮雕藝術(shù),提高手工制作技能,提高鑒賞,審美能力。第四單元教學(xué)以“禮品包裝”為主題,安排了《漂亮的禮品包裝盒》、《紙盒造型》兩課教學(xué)內(nèi)容。其中,《紙盒造型》是利用廢舊包裝盒為材料。意在通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),提高學(xué)生手工制作技能及觀察、聯(lián)想、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力,并增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。第五單元安排了兩課:《磁懸浮列車(chē)》、《卡車(chē)》。本單元的學(xué)習(xí),不僅要求學(xué)生能以據(jù)提供的材料制作出磁懸浮列車(chē)和卡車(chē)的模型,還要求能根據(jù)自身的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),制作不同的卡車(chē)車(chē)廂,在動(dòng)手,動(dòng)腦的實(shí)踐活動(dòng)中,感受成功的喜悅和創(chuàng)造的樂(lè)趣。第六單元為節(jié)日的化裝舞會(huì)安排了《面具》、《小熊帽飾》兩課教學(xué)內(nèi)容。一方面,學(xué)生自己動(dòng)手,學(xué)習(xí)制作紙面具和帽飾,進(jìn)而設(shè)計(jì),制作其他各式化妝飾物,訓(xùn)練雙手,活躍思維。
三、本冊(cè)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.通過(guò)簡(jiǎn)單的紙塑,泥塑等作品的設(shè)計(jì),制作及評(píng)價(jià)活動(dòng),了解簡(jiǎn)易手工制作的一般過(guò)程,掌握相應(yīng)的制作方法,體驗(yàn)勞動(dòng)的可貴和創(chuàng)造的愉悅。
2.掌握刻紙,剪紙的基本方法,能設(shè)計(jì)和制作幾種工藝品和紙塑作品,并作出評(píng)價(jià)和說(shuō)明。
3.知道泥塑工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本方法,能設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單的泥塑工藝品,并作出評(píng)價(jià)和說(shuō)明。
4.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單圖樣,并用圖樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品設(shè)計(jì),發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
5.能看懂加工圖樣中的剪切線,折疊線,粘貼面等符號(hào),能理解簡(jiǎn)單的展開(kāi)圖,實(shí)樣圖,操作示意圖。
6.通過(guò)觀賞,討論,測(cè)試等活動(dòng),對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),形成初步的技術(shù)作品鑒賞能力。
教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
定期開(kāi)展法制講座,舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng),培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報(bào)。
4.制定讀書(shū)活動(dòng)方案。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
十月:深深愛(ài)國(guó)情
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.第二期黑板報(bào)
4.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
7.舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育
1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)
4.第三期黑板報(bào)
十二月:切切遵法情
1.加強(qiáng)心理健康教育
2.第四期黑板報(bào)
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.新年板報(bào)
3.慶元旦活動(dòng)
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作
5.評(píng)優(yōu)工作。
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