初中周記錦集八篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的初中周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中周記 篇1

　　星期五晚上，我一回家，爸爸就告訴我一個(gè)天大的好消息：明天教我學(xué)騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣，我懷著忐忑不安的心情迎來(lái)了第二天。

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情如天氣一般的好，整理好裝備，我們出發(fā)了。

　　門(mén)口，一輛嶄新的自行車擺放在我的眼前，我迫不及待的奔過(guò)去。我艱難得“爬”上那輛車，擺了一個(gè)騎車的姿勢(shì)，踏上踏腳，開(kāi)始了我的漫長(zhǎng)征途。

　　第一關(guān)：車身難正關(guān)。

　　在這一關(guān)中，由爸爸扶著車子，讓我慢慢騎，適應(yīng)車子，可在來(lái)回中，竟出現(xiàn)了車子向左或右傾斜，爸爸說(shuō)這是因?yàn)槲易瞬缓迷斐傻模颐Π焉碜幼?這一關(guān)不攻自破!

　　第二關(guān)：轉(zhuǎn)彎難過(guò)關(guān)。

　　這關(guān)的主要問(wèn)題是轉(zhuǎn)彎，在車子轉(zhuǎn)彎或掉頭時(shí)，不是碰到東西就是不平衡，有將要掉下的感覺(jué)，有幾次還差點(diǎn)毀容了。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因?yàn)檗D(zhuǎn)彎時(shí)經(jīng)常控制不好或轉(zhuǎn)錯(cuò)頭，為此，爸爸還教了我一首順口溜：要左騎，就左轉(zhuǎn)，右騎向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎掉頭四十五度角，如路太窄要小心。

　　第三關(guān)：騎“虎”難下關(guān)。

　　由于身體經(jīng)常不平衡的原因，下車時(shí)總是摔個(gè)狗啃泥，我一想，原來(lái)是這樣。于是，我下車時(shí)一只腳先著地，然后扶著車子慢慢下，這樣就不會(huì)摔倒了!

　　經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)，我明白了“萬(wàn)事起頭難”這一句話，學(xué)騎車雖然辛苦，但也不失快樂(lè)。學(xué)騎車的感覺(jué)真好!

初中周記 篇2

　　我最近特別愛(ài)寫(xiě)博客，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一天里不寫(xiě)一篇，總覺(jué)得少些什么。

　　我寫(xiě)的每一篇博文爸爸媽媽都要過(guò)目。爸爸只看我的博文，有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客，特別是高中的學(xué)生寫(xiě)的文章。不看不知道，一看嚇一跳。那些高中的哥哥姐姐們不僅寫(xiě)得好，而且還很多。有人都寫(xiě)了四百多篇。

　　高中的哥哥姐姐們中，也有寫(xiě)得少的，但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評(píng)論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文，我的博文也很多；論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮；論交友，我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。

　　“唉，為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢？”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這有什么，寫(xiě)博客是為了提高自己的寫(xiě)作水平。還有一點(diǎn)你要記住，是金子總會(huì)有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷完善自己，你總會(huì)取得最后的成功的。”

　　是呀，是金子它總會(huì)發(fā)光的，不管別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，只要你足夠完美，你就不平凡。

初中周記 篇3

　　每個(gè)人都有難過(guò)的時(shí)候，你的快樂(lè)方法是什么?我難過(guò)時(shí)，我有自己的快樂(lè)秘訣，使自己忘記痛苦。

　　小學(xué)時(shí)當(dāng)我數(shù)學(xué)有困難時(shí)，我不但大發(fā)雷霆，而且痛哭一場(chǎng)，媽媽就跑到我房間教我，我了解了就會(huì)說(shuō)：”數(shù)學(xué)是這么的簡(jiǎn)單。“原來(lái)快樂(lè)的秘訣就是媽媽來(lái)教我數(shù)學(xué)，讓我融會(huì)貫通。

　　當(dāng)我考試失常，我會(huì)以苦笑代替難過(guò)，并且告訴自己，”失敗為成功之母“。哦!苦笑是我忘記難過(guò)的快樂(lè)秘訣。

　　當(dāng)我彈琴?gòu)棽幌氯サ臅r(shí)候，挫折感很重，但是看到貝多芬的塑像，想起他一生中作曲無(wú)數(shù)，不怕困難，所以我就會(huì)鼓起勇氣和曲子們斗到底。優(yōu)美的旋律，使我心胸舒暢，拾回快樂(lè)。

初中周記 篇4

　　傍晚時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司€的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚(yú)兒上鉤呢！

　　秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來(lái)呀，我們有水喝了。”草兒聽(tīng)到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄，好像說(shuō)：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，然后好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”

初中周記 篇5

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為踏入初中已經(jīng)一年多了。回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.：

　　我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。下面是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一、要合理安排時(shí)間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，注意勞逸結(jié)合。

　　二、多看課本，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要勤于思考，勤于動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舉一反三。

　　三、要把重點(diǎn)深入掌握，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié)，對(duì)于自己不明白的題要積極提出疑問(wèn)，學(xué)會(huì)總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。

　　四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性。做綜合題時(shí)，要規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心態(tài)做考試卷”。

　　五、整理課堂筆記，堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時(shí)上課過(guò)程，反復(fù)看筆記，把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。

　　六、強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無(wú)缺。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對(duì)考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。