【推薦】小學音樂教學總結匯總10篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的小學音樂教學總結10篇,希望對大家有所幫助。
小學音樂教學總結 篇1
時間過得真快,轉眼又是期末了。本學期,我們音樂科組老師在區教研員和學校領導的帶領下,能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務。現將這一學期我科的教學工作總結如下:
一、教研方面
音樂科老師能夠積極參加校內外各種教研活動,加強業務理論學習,深入領會課程的基本觀念。
1、校外,積極參加區的各種課例觀摩學習;通過這些觀摩、培訓,提高了本科組老師的專業知識,加強了專業技術水平。
2、校內,積極開展教研活動,比如“同行杯”教學活動,通過相互的聽課、評課、反思等,讓老師們知道自己的不足而汲取別人的優點。這樣,對進一步提高本科組老師的教學水平,以及對于新課標的理解和內涵有了進一步的認識和理解。
3、本科組老師在教學活動中,力求通過研究,樹立新的教育觀念,從學生的實際出發,確立學生的實踐主體地位,鼓勵學生求異、求新,不斷培養學生敢于創新的意識、勤于創新的思維和善于創新的能力。在大家努力下,課題取得了較大的收獲。
二、課堂教學方面
在課堂教學中,我們科組老師堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。通過不斷實踐與嘗試,在課堂教學方面,在形式上音樂課有了不斷的豐富。
三、積極開展學生課外興趣活動
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的藝術風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創造精神,發展學生的藝術特長。
成績只代表過去,我們會再接再厲,在比賽上爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養學生的審美能力,創新精神和實踐能力為重點的發展性教學評價,繼續進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。
小學音樂教學總結 篇2
時光飛逝,轉眼這一學期的教學工作已接近尾聲了。回顧這一學期的工作,感受很多,難以言表,總的來說可以概括為常態音樂需要興趣、方法和學習。
一、注重培養學生對音樂的興趣,讓他們去感受美、發現美。小學低年級(一二年級)學生,年齡小、見識少,因為幼兒園學習了一些唱游歌曲,對音樂還是有一定的基礎的。于是,我就抓住他們的這一特點,繼續以歌曲的唱游為內容,按照新課改要求以學生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動去聽、看、唱,繼而討論、聯想、想象及律動,讓他們主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并能在一定基礎上去創造音樂。
二、注重對歌曲歌詞、節奏、情緒的挖掘,讓學生初步掌握歌唱。小學低年級學生識字能力有限,特別是一年級的前一、兩個月的教學中更為突出。當時,我沒有音樂教材(一二年級的音樂教材在11月底才下來),我要在黑板上抄寫每首歌詞,還要一個字一個字地教學生認字,然后,再按歌曲節奏一句一句地教讀,然后是教唱歌曲。為了讓學生能準確地把握歌曲情緒,我再讓學生從歌詞去領悟歌曲情緒,讓他們知道唱歌要帶著感情去唱。這樣,通過師生的努力,一二年級的學生也能用他們甜美的聲音、準確的節奏和旋律、有感情地演唱每一首歌曲了!
三、加大對紅歌的教學,為“大家唱”的指揮和合唱培養人才。從20xx年秋季開始,我校就按照《省教育廳關于在中小學校廣泛開展&“大家唱、大家跳&”藝術教育活動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕16號)精神,在一二年級8個教學班中教唱合唱歌曲(音樂教材中的歌曲和向全國中小學生推薦的百首愛國歌曲),每個班選1-2首紅歌,培養1-2名樂感好的學生來指揮,100%的學生參加學校每年慶國慶紅歌大家唱比賽,真正達到了讓我校學生人人會唱歌,人人會唱紅歌,課前有整齊劃一的歌聲了!
四、加強個人音樂素養,參加上級組織的培訓和網絡音樂學習。我是從20xx年秋季才開始擔任專職音樂教師的,我深知個人音樂素質不夠,積極向中心學校領導申請參加培訓、學習。今年暑假,我有幸參加了&“湖北省農村中小學教師素質提高工程小學音樂教師培訓班&”,在培訓班上學習了很多實用的音樂方面的知識,也學習了很多音樂教學方面的知識。此外,我還積極在網絡上找現在音樂教材上的課(案)例、音視頻進行學習,結合實際,我編寫了音樂電子教案,自制了10多個音樂課件,書寫了4篇音樂論文。可以說,到現在,我才真正感受到音樂教學走上正路了。在今年我校舉行的教學大比武活動中,我主講的公開課《乃喲乃》也得到了同行們的好評。
常態音樂教學需要興趣,也需要技巧,更需要學習和提高。今后,我要在音樂的常態課上下功夫,讓每一個學生都喜歡音樂課,都喜唱歌,都會唱紅歌!
小學音樂教學總結 篇3
忙忙碌碌的一學期又過去了,這一學年我擔任的是二年級部分班級和五年級部分班級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的不足。現將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好
一、 思想方面:
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面:
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、活動方面:
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每周三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區“五月花”中小學合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲老師、齊飛老師利用業余時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。
四、努力目標:
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
五、今后打算:
一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。
總之,在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
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