高中音樂教學總結(jié)9篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的高中音樂教學總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中音樂教學總結(jié) 篇1
很快一個學期過去了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
一 課堂教學:以審美教育為核心, 注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣, 愛好及情感、努力做到通過音樂教育陶冶情操 啟迪智慧 激發(fā)學生對沒的愛好與追求, 注重以學生為主體,湯學生在愉快的音樂實踐火線紅花中主動地去發(fā)現(xiàn) 、去探究 、去感受音樂 、理解音樂 、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂, 表達自己藝術(shù)簡介的實踐活動,這也使學生的能力得以鍛煉、不足之處是側(cè)重了情感 、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三 高一學生樂理知識的傳授。 畢竟三者是相互作用 、相互促進的,掌握了樂理知識才能更深層次地感受 、理解音樂。
二 課堂管理:為了使學生能輕松,愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能認識到自己的錯誤而又有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度 特別是對于坐在沒有桌子、 講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,還有幽默力量運用不夠。
三 課外活動 為了更好地提高學生道德 情操,本學期開展了興趣小組活動,其中音樂我選用了大合唱和吉他。大合唱共有50人左右,訓練了合唱曲《愛我中華》采用多聲部練習,使學生更真實地體會到什么是大合唱,
以往都是書本教條式教學,這次真刀真槍的演練。學生刻骨銘心。另外在外校請來了吉他老師開辦了吉他興趣班,高中生正是花樣年華,青春搏擊向上的年齡,他們有著豐富的想象力和情感,他們渴望對校園吉他的進一步學習和了解,在吉他社學習期間學生學會了很多膾炙人口的校園民謠吉他曲例如《愛的羅曼史》《有沒有告訴你》《姑娘》《老男孩》等等,真正的豐富了學生的業(yè)余文化生活。
對于音樂課少 學習緊張的高中生來說 興趣班可以減輕他們的壓力
四 高考生的培訓:今年還是如往年一樣 帶了高三音樂高考生,一共8人,每個人的特點和音質(zhì)不同,用的方法也不同,上課的時間安排也很滿,學生省統(tǒng)考的成績也很理想,今年的升學率應該可以完成,為學校恭喜一份力量。
五 為了教學不老套, 我采用多媒體教學, 上課前15分鐘唱兩首流行的勵志歌曲 感恩之類歌曲,調(diào)動學生的學期熱情,隨后我會重點講解教材的內(nèi)容,剩下10分鐘的時間我會給學生看 、欣賞電視 、網(wǎng)絡上最流行的音樂、 娛樂節(jié)目,比如今年收視率最高、 影響比較大的浙江臺舉辦的“中國好聲音”的比賽節(jié)目,給他們分析每位歌手的聲音特點 , 甚至是歌手表現(xiàn)的水準,也讓學生自己去評價。
同時我也經(jīng)常利用休息時間自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽 多看 多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識 并獲得更多美的感悟,要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|下電腦音樂,此外,我還很注重自身的學習。如參加市里的教研活動,帶學生到市里參加聲樂大賽,鍛煉學生的表演能力和拓展他們的視野,也由此獲得很好的成績和殊榮,其中有2名學生獲得市一等獎 ,我本人也因此獲得教師輔導一等獎。
總之這個學期工作是較為圓滿的,較為有有獲得~
高中音樂教學總結(jié) 篇2
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領(lǐng)導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任初高中音樂教學任務。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在七年級我開設了“小舞臺”活動,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
三、考試:
為了使音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學生4位一起評分,最后取平均分作為學生的最后評定成績。
基本要求:
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
3、口琴:我們學過的口琴曲,任選一首。
四、努力目標
由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,今后我將努力訓練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
五、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/3557745.htm