【熱門】學期教學計劃合集8篇
時光在流逝,從不停歇,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,下面是小編為大家整理的學期教學計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期教學計劃 篇1
新的學期已經開始,為了搞好本學期的教學工作,根據學校計劃和科研室工作計劃,特制定本學期教學工作計劃如下:
一、學情分析
本學期我繼續擔任初二的數學教學工作。這兩個班整體情況是學生基礎較差,優秀生少,后進生站每個班的40%左右。少數學生學習積極性高,各科作業能按時按量完成,能夠嚴格要求自己,但大部分學生學習不夠認真,上課聽講、作業完成總是應付,不能夠主動學習,所以造成基礎掌握不扎實。要在本學期獲得進步,則必須調動學生學習的積極性,查漏補缺,打好基礎;同時注重學生邏輯思維的培養。
二、教學措施
1、認真研讀新課程標準,鉆研教材,努力構建和諧課堂教學模式,提高教學的實效性與有效性
2、根據教學內容,精心設計數學活動,培養學生探究合作能力,通過變式訓練,培養思維的靈活性。特別是函數一章,利用數形結合,努力培養學生數學建模的思想和能力,
3、仔細批改作業,作好輔導,及時查缺補漏。
4、成立一幫一互助學習小組,輔導后進生,同時促進優生,共同進步。
三、合理落實各項教學常規
1、備好課是上好課的基礎,是提高課堂教學質量的關鍵,所以在備課時深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,備好三環六步的各個環節。
2、上課時定向要明確,在充分了解學情的基礎上,引導學生弄清疑難。點難撥疑時要面向全體學生,使各類學生都學有所得。都有所發展。
3、作業布置要分層,以關注不同層次的學生。批改要認真、及時,批語要多鼓勵學生,根據作業情況查缺補漏,做好個別輔導。
4、進行個別輔導,優生提升能力,扎實打牢基礎知識;
四、教研工作
積極參加教科室和教研組組織的各項教研活動。結合學校的雙思三環六步討論怎樣優化三環六步教學設計,不斷提高課堂教學效率,進行交流體會。在上好每一節課的基礎上,及時寫出教學反思并及時發布。通過教研不斷創新自己的教育理念,提高自己的業務水平,
五、學困生轉化工作
根據學生的實際情況做好分析選好學困生,做好輔導計劃。為其以后學習成績的進一步提高鋪平道路。
學期教學計劃 篇2
一、全力做好遠程教育試點工作,我校教學信息化水平
(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力管理水平。由信息技術教研組,黨員教育、為農服務小組牽頭,依據模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務,給教師壓擔子,做到計劃、、課時及資源四落實,要確保應用工作的正常有序開展。
(二)抓好遠程教育的各項應用研究工作,努力研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務重,年內在應用研究中要做到以下幾點:
1、專業教研組要認真組織我校學生積極參加省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術創新與實踐活動。各專業教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。
2、發揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術教研組成員牽頭,做好專業引領工作。年內安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設備應用培訓一次,讓全體教師實現由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關”的總體目標。
3、繼續組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業課組、信息技術教研組要在學校的安排下精心籌劃、細心組織,確保活動收到實效。
4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優秀的課例、案例、教學設計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應用成果匯編。
5、深開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級的安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。
6、黨員教育、為農服務小組要結合農村第三批保持員先進性教育活動,全面推進職業教育實訓基地建設計劃,搞好農村黨員教育和農民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農村精神文明建設、法制建設和農民脫貧致富的重要陣地,為建設社會主義新農村服務。
7、加強學校網站建設。學校信息教研組要時刻關注遠程教育工作進展,適時更新學校網站網頁,使學校的網站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務中心,為全體師生的教學服務,為縣遠程教育網站提供素材。
學期教學計劃 篇3
根據學院開展社團活動的規定,為了豐富學院的校園文化生活,開展素質教育,開闊學生的書法視野,培養書法方面的人才,以帶動我院學生寫字基本功的發展,書法社本學期特做如下計劃:
1疇備通遼市(包括旗縣)中小學(包括大、中專院校)師生書畫大賽,在三月份訓練,并在三月末之前反復驗稿,在四月十日前投稿,爭取取得最佳成績,此項活動由團委和中文系及學院書法社聯合舉辦。由書法社負責此項活動。
2書法社活動時間定為周二的七、八節課和周日的一、二節課,由于學院教室緊張的原因,。每次活動的地點由上次課活動后及時通知。[文章—找文章,到]
3四月份對書法社參賽情況進行總結,仔細的分析,指出不足及時改正,讓學生有足夠的經驗參于以后的書法大賽,在此期間要學生在大賽后臨帖、摹帖找出參于大賽的差距及時的彌補自己的不足。借此契機充分準備通遼職業學院第三屆書法大賽。
4五月份疇備通遼職業學院第三屆書法大賽,其中包括毛筆、鋼筆、粉筆。此項活動由團委語言文學系組織,書法社負責全面的大賽組織,組織要嚴密,分工要細致,機構要健全。
5大賽過后,就舉辦一次大型的展覽,讓學生們優秀的作品得以展示,以鼓勵他們更多更好的為學院出優秀作品、精品。展覽后的作品由學院收藏,以備上級來我院檢查之需。
6每月要辦一期書法報,學院各班級發放,以帶動學院寫字水平的提高,書法報是書法社社員與其它學生交流的平臺,學生的意見和建議也可在書法報上反映出來,學生的優秀書法作品也可在書法報上發表,學生的一些好的書法理論也能在書法報上刊登,讓全院的學生參于進來,促進我院寫字的書寫水平日益精進,使我院能更多更好的出現書法人才。
7定期在廚窗展示優秀作品及先進的書法理論,讓全院學生能及時的了解我院及國內書法動態,這樣能以點帶面的促進我院寫字乃至書法水平的提高。
8六月份舉行主題為《我與書法家的對話》的講座,聘請通遼市著名的書法家來我院講座,讓學生聽一聽書法家講自己的成功之路、講書法的深刻內涵、講書法的學習過程、講書法的修養所必備的素質。使學生切實的理解中國文化及書法的奧妙。通過這樣的對話,鼓勵他們的積極性,學生才能知道中國書法被益為“東方藝術明珠”的原因,以后會更珍愛這種藝術,愿為這種藝術而求索、而奉獻。
9七月份通過幾次大賽的考驗,學生會很快的成熟,要多創作、多交流、多出精品,把這些精品收藏起來,做為我院書法社的成績珍藏,以展示給以后的學生,讓他們受到啟迪,以便我院的書法活動有更新更好的發展。
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