【熱門】小學作文700字錦集六篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學作文700字 篇1
今天,我的媽媽帶我到福州路那兒玩,正巧,路過一家商店,那里的金銀珠寶閃閃發光,美麗極了!突然,一個錢包引起了我的注意。我扯扯媽媽的衣裳說:“媽媽,媽媽,您看那個錢包,我不是正缺一個錢包嗎?”媽媽笑著說:“你想要這只錢包嗎?”我高興的點點頭,說:“媽媽,你瞧,那綴滿寶石的錢包閃閃發光、多耀眼呀,還有藍色蝴蝶結的呢!那很適合我呀!媽媽,你說對嗎?”“呵呵,好吧,就給你買一個錢包吧!”媽媽說,“那買了以后要好好珍惜哦!”我連忙點點頭。接下來媽媽要帶我去上海書城去買書啦!我高興得蹦蹦跳跳的。因為外面本來就很悶熱,所以進了書城就很涼快。進了書城,我和媽媽馬上去找指示牌,一看,原來買小學生的書在4樓,我大吃一驚,有氣無力地說:“哎呀,走了那么多路,還得走啊,我快累死了。”媽媽看了,坦然一笑說:“王奕葦啊,買好書,我帶你去買冰激凌好不好啊?”我趕緊跑得像馬一樣快,不一會兒就到了4樓,我看了整個4樓,那么多書讓我頭花眼亂啊!我們走到買小學生的書的區域,里面的人真多啊,有的人東看看,西看看,也沒找到想買的書,有的人買描寫本找了好久也沒找著,有的人找不著要買的書還對著媽媽發脾氣呢!媽媽幫我找到了描寫本、快樂暑假(語文)、還有語、數、英的上海作業和磁帶,方便我做練習。媽媽還幫我買了一本叫《小故事 大道理》的故事書,我看了看書的內容,內容非常豐富。我和媽媽一同提著一籃子的書,到收銀員阿姨付錢,媽媽拿出了會員卡,可以打折,總用掉174元8角,我問媽媽很貴嗎?媽媽卻說:“不貴,不貴。”到了1樓,媽媽想買怎樣燒菠蘿古咾肉的菜譜,我們這本書翻翻,那本書翻翻,翻了好久都沒翻到,媽媽有點心灰意冷了,可我還拼命的找,終于被我找到了,媽媽很高興,抱著書去付錢了,一共用了29元5角。我們開開心心的走出書城,發現下雨了,我趕緊撐起傘,走了起來,走到一半,突然想起了媽媽對我說的承諾,我對媽媽說:“媽媽,你對我說的承諾...”媽媽說:“哦,小家伙,記性不錯哦,我們去買冰激凌吧!”走到小店,看到許許多多的冰激凌,真想什么口味都吃,那種感覺...唉!那是不可能的。我過了好久才做了決定,選了一個新版的冰激凌,媽媽付了錢,帶我走到車站,車正好來了,我們很快就找到了座位。啊!真是歸心似箭,一眨眼的功夫我們就到站了,下車了,心想還得走樓梯呢,我只好默默的鼓勵自己,堅持堅持再堅持了。
今天和媽媽在外面晃了一整天,我的收獲真不少,美得我一個晚上都笑呵呵的,這讓我深刻的體會到母親真的很偉大。
小學作文700字 篇2
今天下午4點鐘,數學補習班放學后,爸爸來接我。他說,今天是最近以來天氣最好的一天了,陽光明媚,不活動一下,簡直浪費了這美好的周末。于是,我們懷著愉快的心情來到波海公園。人真多啊,尤其是在那一條充滿歡聲笑語的小河里,人們都在瘋狂地捕捉著各種小魚、小蝦,見如此有趣,我也加入其中了。
捕魚記
我蹲在河邊的草地上,看著人們都有小撈網,心想:像我這種沒有任何工具的人,怎么捉啊?后來,我想到了,用手捉!于是,我“潛伏”在河邊,手慢慢伸進水里,確保沒有驚動躲在小草某一處的小魚兒們,才靜靜等待著。畢竟不是“姜太公釣魚——愿者上鉤”嘛!很久以后,我開始不耐煩了,魚兒似乎在跟我玩捉迷藏,我的手都快皺皮了,它還不出來!過了一會兒,有動靜了,一只很小的魚兒慢悠悠地游了出來,似乎不知道有一束大“漁網”在它身下。當它游到我的手心上時,我雙手一合,把它包住后,再把手伸出水面,然后把它放進一個礦泉水瓶里。捕到一條魚的我非常開心,我的興趣又轉移到捕捉另一樣東西身上。
捕蝦記
我更加瘋狂了,我脫了鞋子,脫了襪子,挽起褲腳,挽起衣袖,整理好頭發后,小心翼翼的走進河里。水很淺,只到腳跟那兒,非常清爽,可水底的石頭卻布滿泥土,滑溜溜的,我必須走每一步都要謹慎。我的目光被棲息在一叢草下的小蝦們吸引住了,它們真可愛啊!我向這叢小草小心翼翼地走去,彎下腰,向它們伸去“魔爪”,用捕魚的方法捕捉它們。可它們比魚兒機靈多了,一見我想捉它們,便都游走了。我很不甘心,便再次尋找目標。爸爸似乎被我感染了,也蹲到河邊的草地上捕捉小蝦。最終,我被爸爸趕上岸時,只捉了兩只小蝦,爸爸卻捉了不下10個。
捕蜢記
被趕上岸的我,坐在草地上等太陽曬干我的腳。雖然被趕上岸,可我貪玩的野心還沒消退。我看見草地上有很多草蜢,回想起以前的我可是捉蜢高手!許多哥哥姐姐都不是我的對手!于是,腳還沒干,我都去尋找目標了。一只綠如翡翠的草蜢被我發現了。我盯住它,一刻也不分神,然后伸出手向它伸去,接著,我用大拇指和食指這兩只手指把它捏住,就這樣,我捉住了一只。最后,我一共捉住了5只草蜢,全放生了。
今天的捕捉記真有趣,我和爸爸約定,下次陽光明媚的時候再來一次!
小學作文700字 篇3
上個星期三,我們四年級師生到射陽素質實踐基地進行活動,其中,最令我刻骨銘心的項目要數攀巖了。
到了那兒,一座巍峨險峻的人造“t”字形高山聳立在我們眼前,巖壁坑坑洼洼,凸凹不平,就像刀削斧鑿過似的,上面有許多像石頭似的把手和濃密不一的腳蹬,巖壁的正南面設有兩條攀道,每條攀道都配有安全帶。
“我來!”“我來!”同學們搶著要先攀巖。瞧,他們像一只只小壁虎貼著巖壁正輪流往上攀!這時的我卻有些膽怯,我可從來沒有攀過巖啊!正當我猶豫不決時,突然聽見了一句:“張倩雅,輪到你了。”
我走了過去,教練為我系好安全帶。我向前邁了幾步,看著這懸崖峭壁,真的不敢去攀。此時,在一旁的顧老師看出我的心事:“放心吧,張倩雅,有我們在!”聽到了這句話,不知怎么的,我心中仿佛充滿了力量。于是,我左手抓著一個把手,右腳踩住一個腳蹬,一步一臺階地往上攀,很快,我順利地攀到了巖壁的中央。
稍息片刻,正準備繼續往上攀,突然我右腳踩在一處腳蹬上,左腳卻懸空了,而下一處腳蹬卻在右上方,我右腳打顫了,抓住上方把手的兩手也有些發麻。呀!右腳不小心滑了一下,我只覺得兩眼直冒金星,背心瞬間就浸出了冷汗,眼看就要從峭壁上摔下去。
正當我絕望的時候,耳邊傳來教練的話語:“退回幾步,重新選擇攀道!”是呀,這巖壁上布滿了腳蹬和把手,我應該多動腦筋。于是,我像個樹熊似的一點一點往下蹭,退回到巖壁的三分之一處,我慢慢冷靜了下來,發現右側巖壁上腳蹬多一點,把手也多一點,我決定從右側面上,可能節省一[來源]些體力。摸著了這些門道,我又繼續向上攀,攥、拉、摳、捏、握、推等方法全部用上了,漸漸的,我已經筋疲力盡,腿抖得像篩糠一樣。
“張倩雅,加油!”“張倩雅,向前!”正當我要放棄的時候,聽到這些鼓勵,我身上好像加了油一樣有了力氣,我卯足了勁,拉長腰腿,再次把手伸向那個必經的把手。當手離巖頂越來越近時,我的四肢全部舒展開,左腿用力一蹬,右手死死地抓住把手,然后我迅速蹬直右腿伸出左手,抓住最后一個把手,我終于攀上了巖頂。“我成功了!”同學們為我歡呼跳躍。此時的我,心情真是難以表達,仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上,又像攀登上了世界有名的珠穆朗瑪峰。
這次攀巖,不僅鍛煉了我的膽量,還讓我品嘗了成功的喜悅,更讓我明白了成功靠的是毅力。
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