【推薦】學期教學計劃范文集錦8篇
日子如同白駒過隙,我們的教學工作又將續寫新的篇章,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,以期更好地開展接下來的教學工作,以下是小編精心整理的學期教學計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期教學計劃 篇1
本學期本人擔任高一物理教學工作,這是我走上工作崗位的新起點,我一定化壓力為動力,在教學中不斷改進,達到最佳的教學效果。
一、學生情況分析
剛接觸這些新生,并沒有深入地了解,雖然這屆高一年級普通班學生的基礎比較差,但是目前從整體上課的情況來看,學生一般聽得懂,學生學習的積極性比較高,課堂氣氛比較活躍,遇到不懂的就會問,作業也按時有效完成。這比想像中要好得多,至少他們肯學。但每個班總存在一小部分比較調皮的,上課不認真聽講的、開小差,趴在桌上的,特別是晚上喜歡講話我覺得這樣會影響其他同學的積極性,因此我正朝著改掉他們的壞習慣方向努力,把他們的注意力轉移到學習中來,比如布置一些比較具體的學習任務讓他們完成。我相信經過糾正,他們學習的熱情會更加高漲!
二、教材與教輔分析
本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修1的教材,這本書主要的教學內容是研究運動、力以及力與運動間的關系,共四大章(運動的描述、勻變速直線運動的研究、相互作用、牛頓運動定律)。
必修1這本書突出了新課程的四個特點:注重基礎性、體現現代性、反映選擇性、強調可操作性 。
1、強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習欲望;
2、強調知識的構建過程,注重培養物理實驗、科學探究能力;
3、強調基礎知識的學習,注重物理學核心概念的建立。
必修1是整個高中物理的基礎,有很多重難點都是高考、會考中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質點、位移、加速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的,理解起來又比較費勁,但是這些概念是學習運動學部分的關鍵,因此務必要引起學生重視。
三、本學期應達到的教學目標
本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎,為進一步學好高二和高考作好輔墊。學生能夠在活躍的教學氣氛下,積極主動地學習,能夠掌握好基礎知識和把握好重點。并在學好基礎之上,有意識讓學生接觸到往年的高考題,拓展他們的思維,提高學生的解題能力。并在平時注重養成學生良好的解題習慣,規范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質量,加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此,具體要求如下:單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優秀率相對別的平行班級穩步提高。
四、改進教學的措施及教學中應注意的問題
1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進不足,爭取每位學生都有所突破。
2、加強實驗課的教學和探索,特別是分組實驗,要保證學生都能獨立地完成,培養學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養。
3、重視課外活動,進行物理課外興趣小組活動的指導,進行研究性學習,給學生以充分的課外研究探索的舞臺,使學生的課外物理活動豐富多彩,真正成為培養興趣、發展能力的陣地。
4、在教學中可以理論聯系生活,讓學生體驗到學習物理的有用,從而激發他們的學習熱情。
五、教學研究的計劃
1、加強校本課程的研究,開發本校的校本課程,課題研究,提高本人的教科研水平。
2、每上完一節課后進行教案的整理以及進行教學反思,重新備課,同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有自己的完整的物理資料做出應該做的工作。
3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課,針對教學中的重難點進行探討,尋找更好的教學模式。
4、堅持每周聽一節同行的課,課后及時與上課老師探討交流,研究教學中的長處與不足,互相學習,取長補短,努力提高自身的教學水平。
5、在本學期開好一節公開課,通過在評課中得到有經驗的老教師的教導,并在教學中不斷得以改進突破。
在教學中重視積累,爭取撰寫一篇有價值的教學論文。
六、繼續教育的計劃
充分利用網絡資源,利用遠程教育平臺多聽講座,多學習現代教育理念和現代教育技術在物理課堂教學中的應用。深入鉆研高中新課程理念,以先進理念推進高中新課程實施,努力提高自己的專業素質和教學水平。
學期教學計劃 篇2
一。指導思想:
面對我校輝煌發展的新形勢,我們要與劍橋杯為契機,加強學習,深入課堂教學改革研究,增強教學質量效果,確保教學質量。
二。工作目標:
1。以新上崗教師上崗課為起點,進一步研究課堂教學模式,提高教學效率,幫助新上崗教師快速融入課堂教學活動中。
2。認真備課研究課堂問題,每名教師積極參與并上好第十九屆劍橋杯的公開課,在活動過程中互相學習,潛心研究,共同發展,。
3。認真做好每次公開課的活動記錄,做好總結,及時上報學校。
三。加強教研組活動的效性:
1。利用集體備課時間,落實學校三長會精神,,
2。積極引導史地政生各組認真完成集體備課任務,加強集體備課實效性,有針對性的幫助青年教師上好每一節課,
3。做好聽課,評課及總結工作。借劍橋杯之際,認真寫好教案,要有重點,難點,訓練點,培養學生的學習方法和能力,
4規范課堂教學,先學后教,精講多練,及時驗收,提高課堂筆記的使用效率,認真思考研究每一節課,課后及時反思,發揚優點,完善課堂教學活動過程,不斷提高教學質量。
四。公開課安排:
1。新上崗教師公開課安排。
9月22日歷史蘇晨7年9班
9月22日地理耿靜怡7年10班
9月23日生物張云潔6年10班
9月25日地理王璐平6年4班
2。劍橋杯每人一節公開課。
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