大連大學的簡歷介紹
大連大學的歷史可以追溯到始建于1949年4月的原大連大學;1950年7月大連大學建制撤銷,當時的大連大學工學院獨立為大連理工大學,大連大學醫學院獨立為大連醫科大學,大連大學科學研究所獨立為中國科學院大連化學物理研究所。1987年10月,在原大連理工大學分校的基礎上,合并了大連醫學、師范等學校,組建了新的大連大學。大連市委、市政府對大連大學高度重視,時任大連市副市長的趙亞平教授出任新大連大學的首任校長、黨委書記。
多年來,大連大學在先進大學文化的引領下,秉承“讓每一個人都成功”的核心理念,倡導“崇尚學術、崇尚科學”的優良校風,堅持“面向未來,發展是硬道理”的科學發展觀,堅持“以貢獻求支持、求發展”,實現了歷史性的跨越,現已發展成為一所擁有哲、法、經濟、教育、文、史、理、工、醫、管理10大學科門類的綜合性普通高等學校。學校現有24個學院,46個本科專業,35個碩士點。全日制在校學生15000余人,外國留學生、成人教育學院學生5000余人,設有附屬中山醫院、附屬新華醫院2所三級甲等直屬附屬醫院。
大連大學始終把建設高素質的師資隊伍放在首位,努力積聚豐厚的人才資本。學校現有教職工3700余人(含兩所附屬醫院醫護人員),具有博士學位的教師356人,其占專任教師比例數列遼寧省80余所高校中的前列。專任教師中有長期在校工作的中國工程院院士1人,博士生導師16人,正高職人員262余人,副高職人員819人;有國家百千萬人才工程百人層次人選2人、國務院政府特殊津貼獲得者15人;有全國優秀教師、教育部優秀青年教師資助計劃入選者、教育部“高校青年教師獎”獲得者、遼寧省優秀專家、遼寧省高校教學名師、遼寧省百千萬人才工程百人層次人選等20余人。師資隊伍結構產生的深刻變化使科研水平、教學質量顯著提高,學校的學術氛圍、文化理念等軟環境建設也產生了質的飛躍。學校被市政府確定為大連市“人才儲備基地”。
大連大學不斷實行教學模式改革,利用多學科的綜合優勢,注重專業建設,優化與整合課程體系,為學生提供了“因材施教、教學相長”的`學習環境,學生培養質量明顯提高,考取研究生比率和一次性就業率逐年上升,在國際、國內大學生數學建模競賽、亞太大學生機器人大賽、“挑戰杯”創業計劃大賽、全國高校機械創新設計大賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生英語競賽、舒曼國際青少年鋼琴比賽、CCTV模特電視大賽、全國青年學生室內設計大賽等各種科技、文體比賽中均取得優異成績。學校建有國家大學生素質教育基地、國家級大學基礎物理實驗示范中心、國家級高校特色專業建設點等一批國家級基地;建有省級實驗教學示范中心及培養基地5個,省級精品課程13門,省微電子通信與IT產業人才培養、培訓基地。2005年以來,學校獲得國家級、遼寧省教學成果獎15項,啟動校級教改課題332項,建有226個穩定的教學實踐基地。
學校注重塑造先進的大學精神,積極樹立現代文化模式,大力倡導求實的文化理念,努力建設以素質教育博物館和紀念園為標志的文化載體,充分調動師生結合人才培養和素質教育開展文化建設活動的積極性。
大連大學有計算機應用、有機化學、專門史、結構工程、機械制造、企業管理、外科學7個遼寧省省級重點學科、重點培育學科;已建成遼寧省智能信息處理重點實驗室、遼寧省生物有機化學重點實驗室、遼寧省復雜結構體系災害預測與防治重點實驗室、遼寧省高校巖土與結構工程技術研究中心、遼寧省高校生物物理學實驗室、遼寧省高校通信與信號處理重點實驗室、遼寧省生物材料醫學研究中心、遼寧省高校中國古代社會與思想文化研究中心10個部、省級重點實驗室、工程中心及人文社科基地。近年來,學校承擔一批國家863和973項目、國家自然科學基金級和國家社科基金項目、國家支撐計劃項目等,其中國家863、973項目和國家科技攻關計劃項目近30項,國家自然科學、社會科學基金項目116項;學校獲國家科技進步二等獎2 項,國防、軍隊科技進步一、二等獎6項,省部級自然科學和科技進步一、二等獎16項,列遼寧省80余所高校的前列。
學校總占地面積128.2萬平方米,建筑面積50.3萬平方米,圖書館面積2.16萬平方米,館藏圖書135.4萬余冊。由綜合體育館、中心體育館、網球館、游泳館等組成的體育場館面積達2.07萬平方米,體育設施達到國際比賽標準,是2008年北京奧運會美國田徑隊的訓練基地。
大連大學注重吸引國外智力,積極開展國際間交流與合作。先后與日本筑波大學、中央大學、名古屋外國語大學、北陸先端科技大學院大學、金澤大學,美國特洛伊州立大學,韓國中南大學院、群山大學、昌原大學校、鮮文大學等50余所高校和科研院所建立友好合作關系,聘請外國專家與知名學者來校任教、講學、訪問,學校也組團或派教師出國進修、考察及學術交流。
目前,大連大學已經進入了上層次、上水平、建特色的新的發展階段。當前和今后一個時期學校工作的指導思想——全面貫徹黨和國家的教育方針,積極探索和尊重高等學校辦學規律,實施“質量立校,人才強校,文化興校,依法治校”的辦學方略,以學科建設為龍頭,以提高人才培養質量為核心,以文化建設和隊伍建設為基礎,以管理創新和辦學資源多元化為保障,以加快內涵發展為主題,以改革創新為動力,立足大連,面向遼寧,服務全國,努力培養“會做人、會學習、能做事”的應用型人才,不斷提高學校的整體辦學水平和教育質量。抓住國家振興東北老工業基地、建設大連東北亞國際港運中心的雙重歷史性機遇,依托遼寧省五點一線沿海發展戰略,結合大連市Intel微電子基地、軟件與服務外包基地、現代裝備制造基地、區域金融與物流中心、最佳旅游中心建設的實際需求,實施人才強校戰略,到“十一五”末期,將學校建成有一定優勢和鮮明特色、在遼寧地區有較大影響的綜合性大學;經過10到15年的努力,將學校辦成綜合優勢明顯、學科特色鮮明,在全國有一定影響的教學研究型綜合性大學。(
大連大學專業設置設有歷史學、歷史學、臨床醫學、醫學檢驗、口腔醫學、護理學、中藥學、護理學等專業。 大連大學的重點專業
先進設計技術中心、生物工程研究中心、生物醫學材料研究中心、環境工程研究中心和性別研究中心5個重點學科基地、
大連大學的錄取規則
1.調檔比例:不超過110%
2.身體健康狀況要求:按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。另建議報考體育類、旅游管理、酒店管理專業的男生身高不低于170厘米,女生身高不低于160厘米。
3.錄取原則:
對于已進檔考生按照分數優先的原則擇優錄取,按照高考投檔成績從高到低進行排序,優先滿足高分考生的專業志愿。當考生的高考投檔成績無法滿足所填報的專業志愿時,如果考生服從專業調劑,學校可將考生調劑到招生計劃尚未完成的專業,直至所有專業錄滿為止。對不服從專業調劑的考生做退檔處理。高考投檔成績相同條件下,文史類專業優先錄取語文成績較高者(語文成績相同者優先錄取外語分高者),理工類專業優先錄取數學成績較高者(數學成績相同者優先錄取外語分高者)。
4、藝術類、體育類專業錄取辦法:詳見附件《2013年大連大學藝術體育類專業錄取辦法》。
5、對于加分或降分投檔考生的處理:錄取時按照高考投檔成績錄取。
大連大學現有師資力量
學校現有教職工3700余人(含兩所附屬醫院醫護人員),具有博士學位的教師356人,其占專任教師比例數列遼寧省80余所高校中的前列。專任教師中有長期在校工作的中國工程院院士1人,博士生導師16人,正高職人員262余人,副高職人員819人;有國家百千萬人才工程百人層次人選2人、國務院政府特殊津貼獲得者15人;有全國優秀教師、教育部優秀青年教師資助計劃入選者、教育部“高校青年教師獎”獲得者、遼寧省優秀專家、遼寧省高校教學名師、遼寧省百千萬人才工程百人層次人選等20余人。師資隊伍結構產生的深刻變化使科研水平、教學質量顯著提高,學校的學術氛圍、文化理念等軟環境建設也產生了質的飛躍。學校被市政府確定為大連市“人才儲備基地”。
大連大學畢業生就業狀況
近年來,大連大學實行了以“創新學分”為拉動的系列教學改革模式,利用多學科的綜合優勢,注重專業建設,優化與整合課程體系,為學生提供了“因材施教、教學相長”的學習環境。開展以“創新學分”、“大學生創新教育基金項目”、“大學生工作室” 等為制度和載體的大學生創新教育工程,學生的創新實踐能力不斷提高,在各類國內外科技、文化競賽活動中取得了優異成績,數學建模競賽、創業計劃大賽、機械設計大賽等賽事成績居遼寧省高校前列;學校招生地域已覆蓋到全國31個省、自治區、直轄市,生源質量逐年提高;近三年應屆畢業生初次就業率保持在90%以上。
大連大學的收費標準
四、收、退費說明1、學費收取標準:按照省物價部門批準并辦理收費許可的標準向學生收取學費、住宿費。2、學費的退費辦法:學生因故退學或提前結束學業,根據學生實際在校時間,按月計退剩余的學費。
大連大學在校生情況
全日制在校學生15000余人,外國留學生、成人教育學院學生5000余人。
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