【精華】小學(xué)周記錦集十篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

　　暑假實在是太無聊了，所以我決定做手工活。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢我正在想著，突然，叭的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。

　　哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。

　　我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！

小學(xué)周記 篇2

　　我盼了幾天的周末終于來到了。因為只有周末我才能痛痛快快的玩“賽爾號”游戲。

　　周六早上，媽媽沒有一早叫我起床，我睡到了自然醒。起床后我快速吃了早飯，就開始寫作業(yè)。我只有先寫完作業(yè)，才能玩一小時的游戲，并且作業(yè)還得認(rèn)真寫，寫的不好。不但游戲不能玩，媽媽還會罰我重寫。我就認(rèn)真地把作業(yè)完成了，終于可以坐在電腦前了，我打開電腦進(jìn)入賽爾號游戲，開始了賽爾旅程，賽爾飛船來到了塞西利亞星球，冷冰冰的星球，我?guī)е`與阿克希亞挑戰(zhàn)，只用了幾招我就勝利了。使我的精靈又升了一級。

　　于是我又前往其他星球，尋求挑戰(zhàn)者。一局又一局，時間過的真快，一個小時就到了。我依依不舍地退出了游戲。剩余的時間我就開始讀我喜歡的課外書。我真希望天天都過周末呀！

小學(xué)周記 篇3

　　我盼望著每一個周末的到來，因為每個周末，都可以讓我們一家隨意支配，過上一個快樂的周末。這不，又是一個周末在我的盼望中到來了。

　　樓下的一片不大的空地，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹風(fēng)箏飛的多高啊!它煽著自己的大翅膀，多威風(fēng)啊!小魚風(fēng)箏也不示弱，想蓋過老鷹，可老鷹一點也不給小金魚機(jī)會。只要小金魚往上飛，老鷹就把它擋在下面。這時小金魚的眼珠“滴溜溜”的一轉(zhuǎn)，想出了一個餿主意，把老鷹頂下來，小金魚就得意洋洋的在空中飛來飛去。

　　我讓媽媽端端正正的捧起蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到幾米的時候，我大聲的對媽媽說：“放、放、放。”媽媽把風(fēng)箏一放，就飛了起來。過一會風(fēng)小了我就把繩子收一點，風(fēng)漸漸大了，風(fēng)箏線繃得直直的，我又把線放了一點……

　　這個周末，是不是很有趣呢。

小學(xué)周記 篇4

　　我們今天中午吃了一頓奇怪的午飯，吃飯的飯店叫“東北大鍋臺”，每一個桌上都有一個大鐵鍋。

　　服務(wù)員說有自助，爸爸問“吃的東西呢？”（因為我們在其他所有的自助餐廳吃飯，一進(jìn)去就有好多食物擺放在臺板上，任我們自行挑選）。

　　服務(wù)員說：“你們點好后，我們幫你們拿！”

　　媽媽說：“這樣太不好意思了吧？！”

　　服務(wù)員：“沒事！”

　　然后我們點了一個鍋臺魚的自助。媽媽忽然看見邊上有小料，可以自己拿。因為好多都是辣的，我就只舀了點麻醬。上來后，媽媽說：“這魚瞞好吃的嘛！”

　　媽媽又讓服務(wù)員拿了一個蔬菜拼盤以及一盤山藥、豆腐和寬粉條拼盤。吃了一會兒，媽媽說：“我肚子疼！”我和爸出去玩了一會兒，媽媽還在喊肚子疼。我的媽呀，油性太大了。

　　媽媽去結(jié)帳的時候，服務(wù)員說，151元，直接給150元就行。媽媽又開始“投機(jī)取巧”：“我不開發(fā)票了，給我一瓶王老吉吧。”服務(wù)員不同意，正好我走過去了。媽媽問：“兒子，你想喝什么？”我說：“我想喝粒粒橙。”服務(wù)員當(dāng)著我這個孩子的面就謙讓地說：“可以！”我拿起粒粒橙就狼吞虎咽地大口大口地喝了起來，服務(wù)員看到這個場景，“怒火三千丈”，哈哈！

　　這個飯店好奇怪啊，說是自助，又不是真正的自助！而且油性又大，吃了后媽媽肚子又很疼；而且為了開票不開票的一瓶飲料在那里計較。我要告訴全世界所有的人，再也不要到這個飯館吃飯啦！哈哈哈哈哈哈……

小學(xué)周記 篇5

　　我每天早上，都會去一個小面館里吃小刀面。

　　這個小面館座落在學(xué)校后門的一個窄窄的小巷子里，只有一間門面。小面館里面的小部分是做早點，其它的地方都是顧客吃早點的地方，一共有四張桌子，桌子上擺放著辣椒糊，筷子等東西。小面館的墻壁上，靠外面的一個角落里貼了一些方磚，其中有幾塊方磚上面還有畫。墻壁上還掛了一面方形的鐘。每天早上，許多人都會跑到這個小面館里來吃早點，把小面館擠滿了，很多人都有因為里面沒有位子而跑到外面去吃了。這里的早點品種有很多，如炒面、小刀面、混飩等等。

　　小面館里下小刀面的人是兩個女人輪流的，一個老一點的，一個年輕些的，老一點的下小刀面的時候，總是要多撈些給我，有時還會送我一杯豆?jié){喝。她好像認(rèn)識我，后來聽爸爸說，她是我家鄉(xiāng)的人。

　　小面館雖然很小，但下的面卻很好吃。在寒冷冬天的早晨，吃上一碗熱騰騰的小刀面，然后去上學(xué)，該有多暖和啊！

小學(xué)周記 篇6

　　每當(dāng)我打開抽屜看見那本紅紅的、發(fā)金光的證書時，便忘不了那成功的滋味。我嘗到了成功的滋味。

　　那是讀五年級時，一天，老師說我們不久要默寫英語單詞，限時5分鐘，班級前5名就可以參加重慶市的比賽。大家聽了，都非常高興。

　　一放學(xué)，大家都忙活開了，有的找來同伴，一個看表，一個默寫有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上······我也在拼命地背，可總是沒辦法記住那些單詞，在心里直罵自己笨。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想，說。這是你展示自己的好機(jī)會，可得加油喔!我點點頭。接下來的幾天里，我請媽媽督促，更加努力地去背單詞。

　　我終于贏了!在默寫時，我以104個單詞的成績在班中排名第二，拿到了市比賽的人場券。當(dāng)我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽笑了，說。不錯!不過，你還要加油，爭取在市里獲獎!于是，每天晚飯后，媽媽都主動陪伴著我，鼓勵我練習(xí)英語，教我怎樣應(yīng)對比賽時出現(xiàn)的問題。

　　終于，我沒有辜負(fù)媽媽的期望，在比賽中，我超常發(fā)揮，默寫出了170多個單詞，拿了二等獎。當(dāng)我手捧證書時，心里別提有多興奮!我嘗到了成功的滋味，那滋味，永遠(yuǎn)在我心中回蕩·····