中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范本

中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范本1

　　眨眼之間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

　　教育教學(xué)工作方面

　　這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)156，157班英語(yǔ)教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研。

　　注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課。

　　在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，我積極出課，毫不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(zhǎng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓芎茫窈螅乙优Γ惯@個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次。

　　思想政治方面

　　在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

　　業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

　　為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

　　并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)，使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。 總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范本2

　　一、政治思想方面

　　我思想政治好，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己。有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自尊心，決心為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。因此，我立志終身獻(xiàn)身教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦工作。對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂(lè)意接受，團(tuán)結(jié)教師，互助合作。熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，做學(xué)生的表率，用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。

　　二、教學(xué)工作方面

　　(1)專業(yè)基礎(chǔ)。首先是努力提高本學(xué)科的業(yè)務(wù)水平。為此，我不斷地鉆研教學(xué)大綱、教材和有關(guān)體育資料，做到基礎(chǔ)扎實(shí)，強(qiáng)化和提高體育知識(shí)和技能。經(jīng)常參加各級(jí)的體育學(xué)術(shù)活動(dòng)，其次是博取各科知識(shí);再次是廣泛吸收體育學(xué)科的新信息、新觀點(diǎn)和心理論，不斷用新知識(shí)豐富自己。

　　(2)教學(xué)過(guò)程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課，我總是認(rèn)真?zhèn)湔n，參透教材、大綱，閱讀參考書(shū)籍及有關(guān)資料，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力，自編了各年級(jí)的鄉(xiāng)土教材、韻律體操，雨天室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配，都力求新穎多變，寓趣味性、教育性于教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于練習(xí)的強(qiáng)度，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、講解的要點(diǎn)、場(chǎng)地的布置、器材的使用、隊(duì)形的變換、以及教師對(duì)學(xué)生所處的角度、錯(cuò)誤動(dòng)作的估計(jì)、糾正方法等都在教案中寫(xiě)下來(lái)，力求備課備得細(xì)而實(shí)效。

　　其次是上課，力求營(yíng)造良好的課堂氣氛。無(wú)論課前、課中或課后，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，有關(guān)心愛(ài)護(hù)，循循善誘，培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣，使學(xué)生自覺(jué)成為體育的“主體”，激發(fā)學(xué)生上體育課的自覺(jué)性和積極性，然后通過(guò)精心設(shè)計(jì)，創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學(xué)方法，運(yùn)用親切、通俗易懂而幽默感的語(yǔ)言，吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生在興趣中掌握體育基本技能與技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事體育鍛煉的習(xí)慣能力，從而完成教學(xué)任務(wù)。

　　再次，我堅(jiān)持每天課外活動(dòng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)輔導(dǎo)學(xué)生，幫助后進(jìn)生趕上去，督促中等生，培養(yǎng)尖子生。

　　(3)課余訓(xùn)練。本人負(fù)責(zé)學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作，常年堅(jiān)持訓(xùn)練，我既是教練，又是隊(duì)員的知心朋友，起早摸黑，同在操場(chǎng)上摸爬滾打，師生感情頗有融洽，訓(xùn)練上我從嚴(yán)要求，一絲不茍，在生活上對(duì)隊(duì)員關(guān)心備至，通過(guò)科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，在每年的高州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得優(yōu)良成績(jī)，每年都有一批體育尖子生被省一級(jí)學(xué)校錄取。

　　三、教育工作方面

　　自工作以來(lái)，我擔(dān)任班主任工作五年，作為一名教學(xué)工作者，我明確知道二十一世紀(jì)的人應(yīng)“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)發(fā)展”。在班主任工作中，我堅(jiān)持以人為本，以德育為先的指導(dǎo)思想，努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學(xué)生打成一片，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，了解學(xué)生的情況，理解學(xué)生的言行，諒解學(xué)生的過(guò)失。

　　在管理班級(jí)工作中，因建立了良好的師生關(guān)系，工作開(kāi)展的非常順利，主要做法是：(一)重身教輔言行，以身作則，讓自身的形象在學(xué)生中潛移默化的熏陶作用，使學(xué)生在遵守常規(guī)基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。(二)制定好班級(jí)班規(guī)，便于管理，并通過(guò)學(xué)生互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，從而建立一個(gè)文明守紀(jì)，奮發(fā)向上的班集體。(三)發(fā)揮主人翁精神。每個(gè)學(xué)期，均通過(guò)競(jìng)選的形式選出班干、團(tuán)干，建立健全的班委會(huì)，并讓每個(gè)學(xué)生參與班內(nèi)一切管理活動(dòng)，充分發(fā)揮他們主人翁。五年以來(lái)，所帶的班均被評(píng)為學(xué)校文明班、先進(jìn)班和優(yōu)秀班集體。

　　在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中，做到因材施教，特別是對(duì)待優(yōu)生，按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，成為老師的得力助手。自工作以來(lái)，先后有張楚筠、李海怡等36人被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”;有莫艷婷、梁灌文等8人被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”;而對(duì)待后進(jìn)生，我做到不歧視，不遺棄。循循善誘，一而再，再而三地用愛(ài)心去感化他們，挖掘他們的閃光點(diǎn)。提倡機(jī)智教學(xué)，憑借集體力量去幫助他們，先后有黃力、羅文發(fā)、陳杰俊等9名后進(jìn)生成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。

　　四、教研方面

　　在搞好訓(xùn)練的同時(shí)，我積極參加教研活動(dòng)，先后進(jìn)行了“愉快體育”、“興趣教學(xué)與創(chuàng)新教育”等教學(xué)嘗試，積極推行《體育與健康》課程改革，主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)和體育理論知識(shí)講座，20xx年上的公開(kāi)課被評(píng)為高州市教壇新秀。開(kāi)設(shè)的《營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)》理論知識(shí)講座，均受到學(xué)校教師和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)本人還積極撰寫(xiě)教育總結(jié)和論文，所撰寫(xiě)的論文：《談助跑速度在跳遠(yuǎn)技術(shù)中的重要性》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì)上宣讀并獲三等獎(jiǎng);《農(nóng)村體育教學(xué)存在的問(wèn)題和解決方案》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng);《談新時(shí)代農(nóng)村中學(xué)生德育教育》在高州市20xx年中學(xué)教育科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng)。

　　五、培養(yǎng)青年教師方面

　　在做好本職工作的同時(shí)，我也注重青年教師的培養(yǎng)，主動(dòng)為青年教師上示范課，并定時(shí)和他們一起學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，討論教法，分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)設(shè)體育理論專題講座等，對(duì)提高他們的理論和實(shí)踐水平起到積極作用。任教8年里，分別與陳開(kāi)鋁、林超英結(jié)成對(duì)子，指導(dǎo)他們上課和訓(xùn)練工作，他們能勝任中學(xué)各年級(jí)的體育教學(xué)工作，上課深受學(xué)生歡迎。

　　“捧起一顆心來(lái)，不帶半根草去”陶行知先生的真知灼見(jiàn)，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。自工作以來(lái)，在教育教學(xué)等方面雖取得了一定成績(jī)，但我知道，在教育這塊陣地上，還有很多堡壘有待我去攻克，自己的能力也有待進(jìn)一步提高。

　　成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己。作為一位青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。