關于學期教學計劃體育錦集六篇
時間是箭,去來迅疾,我們的教學工作又將續寫新的篇章,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?下面是小編為大家收集的學期教學計劃體育6篇,歡迎閱讀與收藏。
學期教學計劃體育 篇1
一、學情分析:
我校初三共有學生78名,他們的身體素質各異,此外,初三面臨著中考,學習壓力也非常大,由于長時間中考制度的影響,課堂上學生學習積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流,首先從思想上讓他們認識到上好每一節體育課重要性,及早轉變觀念,養成良好的鍛煉習慣,以期在中考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導,充分發揮學生的主體地位,培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的集體主義精神。以校為本,抓常規落實,培優補差,甚至要做到單人單項訓練,鼓勵每一名學生都能積極投入到體育鍛煉中去,增進體能儲備,讓每個學生都健康成長。
三、學期總目標:
1、養成良好的鍛煉習慣,掌握好毽球和實心球、800米/1000米等項目。
2、同時也要正確對待身體形態指數、肺活量身高體重指數等統測項目。
3、讓學生體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體。
四、業務學習:
1、認真領會新課改精神,熟練教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的授課水平。
2、多聽課、評課,參與教學研討,取其長補己之短,以豐富自己的閱歷。
3、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學訓練資料,學習新的好的教學方法。同時抓好特長小組的訓練,爭取在比賽或中考特長生考試中取得較理想的成績。
4、學習電腦知識,能夠做出相應的課件,以便用于教學。
5、多與同事溝通交流,共同研討,共同提高。
五、具體教學措施:
1、利用課前、課中、課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2、認真備好課,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。
3、課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養體育骨干,起到率先作用。多采取比賽形式教學,鼓勵他們敢于爭創好成績。
4、課后做到及時反思總結。
六、其它方面:
1、認真落實兩操,尤其是課間操的跑操,一定要嚴抓。
2、積極協助學校和班主任抓好學生的思想工作。
3、與同事共同協作,完成各項活動。
總之,要以飽滿的精神狀態投入到初三的體育教育教學中,勤勤懇懇做事做貼心事,踏踏實實做人做貼心人。
學期教學計劃體育 篇2
一、指導思想:
根據體育課程標準和市教研室精神,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成堅持鍛煉身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。結合本校學生身體素質的狀況,采用多種形式,切實加強學生基本素質的提高。探索多種教學模式,培養體格健康,具有競爭力的學生。
二、本學期主要工作安排:
㈠、提高體育實踐課質量。
1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。
2、根據課的目標選擇適合的內容,采取合理的課型進行教學,充分體現以學生練習為主。
3、體育課的結構要合理,并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。
4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。
5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。
㈡、認真落實兩操和組織課外活動。
1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,并每天有成績記載。
2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面復習體育課的內容,教給學生身體鍛煉的方法,養成鍛煉的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。
㈢、重點抓好體育業余訓練。
1、認真、科學選材,堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學化、規范化,確保訓練的成效。
3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。
三、具體工作安排:
1、市中小學生田徑運動會
主要措施:
⑴ 切實抓好每天兩單元的訓練工作。
⑵ 加強運動員的思想教育工作。
⑶ 加強技術項目的技術指導。
2、廣播操比賽
主要措施:
⑴ 開展好廣播操月活動,各班在班主任和體育教師的配合下利用體育課、課外活動課等活動課時間做好廣播操輔導工作。
⑵ 注重廣播操動作的指導,杜絕盲目的練習。
⑶ 體育教師做好對班主任進行廣播操的教學工作。
⑷ 做好比賽的組織工作。
3、冬季運動會
主要措施:
⑴ 早制定好冬季運動會方案。
⑵ 認真做好準備工作。
⑶ 盡量做到師生共同參與。
4、做好籃球隊訓練
主要措施:
⑴ 選好苗子盡早組隊。
⑵ 制定好訓練計劃。
⑶ 認真訓練,為明年四月份市比賽做好準備。
學期教學計劃體育 篇3
一、指導思想:
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想,激發學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
二、教學條件分析:
二年級的'學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。
三、教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
4、通過體育鍛煉培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
5、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養成良好的衛生習慣。
7、培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。
8、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。
四、教學措施:
1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
2、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發展水平以及學校的場地、器材設備和環境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
五、教學進度安排:略
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