生與命小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的`轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生與命小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生，生存；命，命運(yùn)——題記
今天，我又一次來到了花鳥魚蟲市場(chǎng)，試圖尋找著我的“小松。”說到這里，又勾起了我對(duì)它的思念，大概在兩年前的一個(gè)下午，我陪同父母一起去買回一只期盼已久，朝思暮想的小倉鼠。開始起名叫小倉，因?yàn)椴豁樋谧罱K確定叫小松了。
小松是棕黃色的公鼠，我們還特地為他購買了小房子，一個(gè)三層半的籠子，我當(dāng)時(shí)興奮的把小松和它的窩抱回了家，并且還和它合了張影，我還讓媽媽發(fā)了一個(gè)朋友圈，以此留念。那一下午，我都沒讓小松休息，一起玩耍，它活蹦亂跳的，爬到一層，爬到二層，爬到三層，晚上我躺在床上，還在想象著以后我能和它每天一起……
第二天起床第一件事，就是去看我的小松，可是…。它可能是生病了，昏迷不醒，我頓時(shí)覺得這只小倉鼠很可憐又很倒霉。
倒霉的是，它也是一條小生命，卻因?yàn)榻疱X和欲望被人們當(dāng)作商品進(jìn)行買賣。可憐的是，它偏偏遇到我這樣的買家當(dāng)主人，險(xiǎn)些在我手里丟掉性命。想到這些，我馬上讓媽媽開車陪我一起把小松和它的窩一起送回了那個(gè)賣家，我還叮囑老板一定把它養(yǎng)好哈！
也許，這就是生命的脆弱吧！
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