【精華】中學(xué)生日記合集七篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生日記 篇1
那天,我懷著期待的心情來到新的學(xué)校,因?yàn)椋乙獏⒓又袑W(xué)入學(xué)前的軍訓(xùn)活動(dòng)并結(jié)交新的同學(xué)。
來到教室,我發(fā)現(xiàn)眼前的教官身穿迷彩服,威武莊嚴(yán),令人肅然起敬。在教官的指揮下,我們首先進(jìn)行了集合排隊(duì)訓(xùn)練,這次集合訓(xùn)練要求非常高,不僅排隊(duì)時(shí)要整齊肅靜,而且必須在幾秒鐘內(nèi)完成,如有人遲到必須報(bào)告。這與我過去接受的訓(xùn)練有著天壤之別,這大概就是軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求吧。
接著,我們隨教官來到操場(chǎng)上進(jìn)行列隊(duì)操練。訓(xùn)練中無論是立正、稍息,或是踏步、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作都按軍人的要求訓(xùn)練。教官教得十分嚴(yán)格,大家練習(xí)時(shí)也非常刻苦。教官們嚴(yán)肅認(rèn)真、紀(jì)律嚴(yán)明的作風(fēng)感染了大家,同學(xué)們都自覺以教官為榜樣,以軍人的作風(fēng)要求自己,行動(dòng)一致,聽從指揮,大家踏著整齊的步伐,高喊嘹亮的口號(hào),努力成為一支充滿朝氣,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。
在兩天的訓(xùn)練中,無論遇到狂風(fēng)大雨還是烈日炎炎,同學(xué)中沒有一個(gè)隨便離開訓(xùn)練場(chǎng),雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,但同學(xué)們都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持到了最后,并為此感到自豪。我們的訓(xùn)練最終獲得了教官的滿意,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了欣慰的笑容。
過去我曾在電視節(jié)目中看到過站如松,坐如鐘,臥如弓,走如風(fēng)的軍人作風(fēng),今天,我又親身感受到了紀(jì)律嚴(yán)明,不怕困難,吃苦耐勞,奮勇向前的軍人品質(zhì)。兩天的訓(xùn)練,時(shí)間雖短卻令我受益匪淺,難以忘懷。我想,如果把軍人的奮斗精神用在學(xué)習(xí)上,一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
因此,我們每個(gè)同學(xué)都要像軍人一樣——前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
中學(xué)生日記 篇2
一天,二天,三天……雨下個(gè)不停。在雨中,往往會(huì)有許多人會(huì)埋怨雨在生活中帶來的不便。
今夜,我獨(dú)自一個(gè)人走在路燈下。深夜的路燈,加上小雨的滴滴嗒嗒,讓我本來煩悶的心情變得更加低沉。看著行人手中的雨傘,不禁展開了無盡的想象與贊嘆。傘,你就像是雨中奮力生長(zhǎng)的小薔薇,雨越大,你就長(zhǎng)地越快,雨若是小了,你就開始慢慢枯萎;傘,你就像是一張紙,有紅的,黃的,還有彩的……
雨天,雨點(diǎn)落在地面上時(shí)清脆的響聲,隨即會(huì)讓人想到許許多多生動(dòng)形象的比喻或擬人來表現(xiàn)出對(duì)雨的贊美。我并不喜歡雨,它雖然會(huì)給我們一種清爽的感覺,可我覺得它帶來更多的是一種煩悶、焦躁的情感。就如同今早,當(dāng)我一切準(zhǔn)備好了,來迎接第一縷陽光時(shí),還在盼望著火辣辣的陽光來照亮我時(shí),卻被噼噼啪啪的雨聲驚醒。當(dāng)我起來,發(fā)現(xiàn)外面正下著雨時(shí),我的心情也因此變得煩躁。早上,媽媽燒了我最愛吃的東西,我竟無味口了。我真不知道為什么有人會(huì)喜歡這樣一個(gè)壞天氣,或許是因?yàn)樵谟晏煊凶銐虻脑娗楫嬕猓只蛟S是雨可以讓在散步的人覺得很有美感。我的思緒就一直在飄來飄去,想著許多因?yàn)橛暌l(fā)的事。
雨,就是這樣的奇妙,它有時(shí)會(huì)讓人煩惱,有時(shí)也會(huì)讓人感受到唯美的畫面。
中學(xué)生日記 篇3
伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng);伴隨著無法抑制的喜悅;伴隨著心中澎湃著的海浪,我懷著無比好奇的心情步入了三中的大門。于是,充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活,便呈現(xiàn)在我的面前。
相信每個(gè)同學(xué)對(duì)嶄新的初中生活,都有不同的見解!
在我看來:初中時(shí)代是我們最為重要的一個(gè)階段,是我們將純潔的友誼之花綻放,是我們將快樂的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由,花兒一般的青春之夢(mèng)綻放的時(shí)候!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕輕撫摸著小城的時(shí)候,我伴著剛剛睡醒的迷蒙,揉揉眼睛迅速地穿好衣服來到衛(wèi)生間來,伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲,刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來。吃完早餐,我猶如一只快樂的小鳥飛出家門,奔向那知識(shí)的殿堂!飛快的前進(jìn)。在我看來:初中生活最重要的是>收獲知識(shí)和友誼!
呀!看那是誰?前面的幾位女同學(xué)的身影出現(xiàn)在馬路上,不時(shí)的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過去,果然,是那幾位愛學(xué)習(xí)的女孩子,她們絲毫沒有被我的到來而被打擾,反而更加熱情的邀請(qǐng)我加入她們的隊(duì)伍當(dāng)中去。于是,我們一同在知識(shí)的海洋中遨游,探索著代數(shù)的神秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問題;不一會(huì)兒又談起了白色鳥的和平美麗;英語語法的深?yuàn)W;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無比奇妙。大家在一起有說有笑的學(xué)習(xí),是多么的快樂呀!
在我看來:初中生活是這樣的絢麗多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。現(xiàn)在,以往六點(diǎn)左右就能完成的作業(yè)要到八點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽到別的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了,我要努力贏在人生的起跑線上,昔日的好友我也要讓你們看到,三年后我們一定會(huì)用微笑來相視,用成熟的心態(tài)來互相鼓勵(lì),繼續(xù)下一站的人生旅程。
初中生活在我看來:它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土,是我們將快樂的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由花兒一般的夢(mèng)綻放的時(shí)候。
中學(xué)生日記 篇4
11月16日 星期二 天氣:晴
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……
第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。
在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的'肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾,就越容易露餡。
“方嘉惠,回答我剛才的問題。”
“……”
我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會(huì)知道呢?老師開始批評(píng)我,我心里有一種說不出來的難受。
剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……”
隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/3461226.htm