信息技術(shù)下冊教學計劃范文(通用7篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,為了以后教學質(zhì)量不斷提高,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,以下是小編為大家收集的信息技術(shù)下冊教學計劃范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信息技術(shù)下冊教學計劃1
教材分析:
小學信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息對信息社會對基礎教育的要求,是教育適應21世紀挑戰(zhàn)的需要,也是當前基礎教育改革與發(fā)展的一個重要突破口,是小學素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本冊九年義務教育小學教科書《信息技術(shù)》第四冊,是華中師范大學出版社出版,供六年制小學四年級下學期使用。本冊的主要內(nèi)容有:我們怎樣獲取信息、處理分析信息、處理信息等。繼續(xù)了解文字處理軟件(學習制作表格,編輯文件,會確定一個主題,制作簡單的電子報刊)。了解LOGO語言(會用命令畫圖)。絡基礎知識等,共有17課。教學目標定位在提高小學生的信息素養(yǎng)上,保持了“任務驅(qū)動、課題解決”的模式,通過對信息技術(shù)基礎圖文并茂的描述,激發(fā)學生參與信息社會的興趣,培養(yǎng)小學生初步處理信息的能力。通過本冊的學習內(nèi)容,學生能夠提高對信息技術(shù)的認識,能制作圖文并茂的小報,能利用因特網(wǎng)進行通信與交流,進一步增強自己的綜合實踐能力,擴展自己的知識面。
學生基本情況:
四年級共有學生107人,分為兩個班,其中四⑴班51人,四⑵班56人(本期轉(zhuǎn)入1人)。通過幾年的學習,他們對計算機基礎知識有了一定的了解,會操作基本的。如:劉雨欣繪畫的《我聽鳥兒唱歌》,袁競一繪畫的《腳印》去年參加電子作品競賽,通過了預賽,參加了復賽。但有少數(shù)學生膽子小,操作能力較差。本期根據(jù)實際情況,兼顧優(yōu)生和差生,完成教學任務。
教學目標:
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用計算機技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通信工具遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
教學重難點:
1、了解文字處理軟件(學習制作表格,編輯文件等)。
2、認識Logo語言,能用命令繪圖。
教學措施:
1、教師示范,學生動手實踐為主,教師點評輔導幫助學生學習。在教師傳授技巧知識的同時,又不給學生思維定勢。
2、運用多媒體教學,達到優(yōu)化教學的目的。
3、采用新穎的課程整合思維參與教學,培養(yǎng)學生的綜合能力。
4、結(jié)合學生年齡心理特點,采用游戲、成功激勵機制。
5、用適當?shù)男问綄W生進行考核,促進教學效率和學生積極性的提高。
教學安排:
本學期共有21周,每周一課時,機動:1課時。
第一周:我們怎樣處理信息
第二周:用數(shù)碼相機獲取信息
第三周:病毒防護小衛(wèi)士
第四周:自我維護顯身手
第五周:制作我的統(tǒng)計表
第六周:美化我的統(tǒng)計表
第七周:風箏史話
第八周:風箏的故事
第九周:文明在我身邊
第十周:“小海龜”軍訓
第十一周:“小海龜”畫圖形
第十二周:“制造”積木塊
第十三周:機動(五一放假)
第十四周:調(diào)用積木塊
第十五周:網(wǎng)上114
第十六周:網(wǎng)上大搜捕
第十七周:焦點新聞速遞
第十八周:把信息收集起來
第十九周:期末復習
第二十周:期末考核
信息技術(shù)下冊教學計劃2
教材分析:
本冊教材供四年級下學期使用,全冊共有四個單元。第一單元是“收發(fā)電子郵件”。主要是讓學生認識電子郵箱和收發(fā)電子郵件。第二單元是“網(wǎng)上交流”,主要是讓學生認識和學會使用BBS、QQ和博客。第三單元是“多媒體素材的采集”,主要是讓學生學會使用相應的工具進行圖片、文字、聲音、視頻的采集。第四單元是“簡單的圖像處理”,主要是讓學生認識并學會ACDsee8.0,并會進行簡單的圖像處理。
教學目標:
第一單元:
1、認識電子郵箱,了解電子郵件的收發(fā)、管理等知識,知道電子郵箱的地址格式與組成。
2、學會申請免費電子郵箱,利用電子郵箱收發(fā)電子郵件,能夠管理自己的電子郵箱。
3、形成正確、合理地利用網(wǎng)絡信息資源的意識,確立網(wǎng)絡安全意識,樹立正確的網(wǎng)絡道德觀念。
第二單元:
1、了解BBS、QQ博客等幾種網(wǎng)上交流的形式。
2、學會在網(wǎng)上交流、寫作、讀書的方法,掌握網(wǎng)上交流操作技巧,學會篩選有效信息。
3、明確網(wǎng)上交流的規(guī)則,加強自我防范意識,做一名文明的網(wǎng)上用戶。
第三單元:
1、了解采集多媒體素材的方法。
2、掌握獲取文字、圖片、聲音、視頻素材的方法,提高利用不同工具獲取不同素材的能力。
3、感受各種信息技術(shù)帶給人類的便利和危害,樹立合理使用信息和信息技術(shù)的觀念。
第四單元:
1、認識ACDsee8.0,了解ACDsee8.0的使用方法與技巧。
2、掌握使用ACDsee8.0新建文件夾、復制圖片、對文件批量處理的方法。熟練掌握調(diào)整圖像大小、裁剪、旋轉(zhuǎn)、曝光、添加文字和藝術(shù)處理的方法,掌握打印照片的方法。掌握制作電子相冊和播放電子相冊的方法。
3、熱愛生活,善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,提高自己的審美能力。
三、教學重難點
1、免費郵箱的注冊和收發(fā)電子郵件。
2、學習論壇、qq、博客注冊方法,掌握網(wǎng)上交流的技巧。
3、掌握文本圖片素材采集方法。
4、掌握ACDSEE處理照片的常用技巧并初步學會制作電子相冊。
四、教學內(nèi)容和課時安排:
第一單元 收發(fā)電子郵件
第一課免費郵箱網(wǎng)上尋----------------------1課時
第二課神奇郵箱大揭密----------------------1課時
單元復習檢測合計2課時
第二單元 網(wǎng)上交流
第一課眾說紛紜話論壇----BBS---------------1課時
第二課網(wǎng)絡連著你我他----QQ---------------- 1課時
第三課記錄成長的足跡----博客-------------- 1課時
單元復習檢測合計2課時
第三單元 多媒體素材的采集
第一課圖片和文字的采集----------------------1課時
第二課聲音和視頻的采集----------------------1課時
單元復習檢測合計2課時
第四單元 簡單的圖像處理
第一課初識看圖的好幫手----------------------1課時
第二課照片的管理---------------------------- 1課時
第三課照片的處理(一)----------------------1課時
第四課照片的處理(二)----------------------1課時
第五課制作電子相冊---------------------------- 1課時
單元復習檢測合計2課時
期末復習、綜合練習、期末檢測合計4課時
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