【精華】初中教學總結三篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,來為這一年的工作做一份教學總結吧。但是教學總結要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編精心整理的初中教學總結3篇,希望能夠幫助到大家。
初中教學總結 篇1
匆匆忙忙又一學期,平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況,在與學生們一起和平共處、教學相長過程中,著實收獲了不少。在過去的一學期中,我認真學習教育教學理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產黨的領導,不斷學習黨的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德,積極參加學校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關規定,關心愛護學生。忠誠于黨的教育事業,在自己的崗位上兢兢業業的工作,服從組織的安排,任勞任怨毫無怨言。
在這一學期中,我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從一學期級開始一直到六年級,跨度較大,學生的能力水平不一,如果按照書本的課程要求開設對于低年級學生來說難度較大,因為書本上是從四年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求,我經常到外面去找一些適合低年級學生使用的軟件,如:金山畫王、畫圖、益智游戲等,同時,還制訂了一到六年級的計算機教學計劃,使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學當中,我還根據各班學生的實際情況和各科的內容需要進行教學,使學生在學習計算機的同時,還鞏固了其他學科的知識。如:四年級學生在學會了多邊形之后,我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形,在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處;三年級學生學習了寫日記、作文后,我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機里,并通過學校的網站來展示,以促進他們學習的積極性。通過這些教學,學生不僅對計算機感興趣,還對寫作文產生了興趣,有的學生還經常上學校的網站去發表他的作品呢!
除了教計算機課外,我還擔任學校的現代教育技術室的主任,負責學校的電教工作。我校因為人手不夠,沒有專職的打印員,我還得接學校的打印和油印工作。每學期的開始和結束都會為各種計劃總結和各類試卷而忙碌,同時為了更好的為學校的教學工作服務,還要制作、更新好學校的創新教育網站,做到時事、要事都能及時上網公布,還向南長教育和無錫教育投稿,一學期來我校有8篇新聞報道被無錫教育網學校風采欄目審核通過并報道,大大擴大了我校的知名度。有時為了能及時的發布最新的信息,我經常要做到很晚,甚至有時還犧牲自己的休息日,當在網上瀏覽到自己學校的網頁時,心里也感到很欣慰。經過自己的努力,現在我校的網站已初具規模,同時也得到了廣大教師的一致好評。如:學校的電教管理、學生和教師的文學網、學校的每周工作安排等,甚至還有教育常用軟件的下載等。
當然,在平時的工作中肯定還會有許多的不足,我將會繼續努力的做好上級安排的每一項工作,同時盡我所能的協助好其他教師的工作。在新的一學期中,希望能繼續得到廣大教師的支持和幫助。
初中教學總結 篇2
本學期教學處學校各部門的大力支持下,緊緊圍繞省市及學校工作目標,以“發展”為目標,以“創新”為動力,以“改革”為依托,以“規范”為準繩,更新教學觀念,轉變教學方式,落實素質教育,規范辦學行為,推進課堂教學模式改革,努力構建幸福課堂。充分發揮教學處“指導、服務、督查、創新”的功能,加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質量監控的嚴密性、教學評價的科學性,深入提高課堂效率,為推進教學改革,提升我校的教學質量,提高育人水平做不懈努力。
一、注重科學規范,加強統計反饋,扎實抓好教學常規
教學常規是學校教育教學的秩序穩定的基礎,是學校辦學質量提升的根本保證。
1.強紀律,保質量。按照《貴陽一中教學工作細則》、《貴陽一中教育教學失誤(事故)處理條例》等制度的相關要求,嚴抓教學監控,增強教師工作紀律性。加強了教師培訓和學習委員的培訓工作,規范教師教學行為,進一步做好了教學日志的統計,包括課表執行、教學進度、教學規范、課堂調研等情況,按時完成月報表,并向校領導反饋。完善教師調換課和晚自習登記制度,形成了良好的工作紀律。
2.規范教案。本學期教學處加強了教案檢查力度,明確了教案的基本要求,納入學期評價。在開學初檢查了兩周教案,其中又進行了教案抽查,這些檢查結果都通過了備課組長會向教師們作了反饋,并提出新的要求。
3.繼續提高作業布置指導的科學性。本學期我們通過抽查、問卷調查等方式研究各科、各班的作業布置與批改情況,形成月報表,加強反饋,為科學指導作業布置,提供了良好的依據。
4.建立誠信考場。為嚴肅我校考風考紀,提高學生誠信意識,做到實事求是,不弄虛作假。根據《貴陽一中設立“誠信考場”實施方案》,在高一、高二年級設立了“誠信考場”,經過月考和期末考試的檢驗,我們逐步完善了誠信考場的建設制度,并取得了很好的效果。
5.繼續抓好月考、質量監測考試、學業水平考試、畢業年級模擬考試等系列工作。本學期三個年級各項考試共計13次,在各項檢測考試工作中,注重加強考前宣傳、考試組織、考試分析工作,形成良好的考風,促進形成良好的學風和教風。
6.繼續開設高二校本選修課,完善校本選修課程體系。高二選修課程體系涵蓋了語文與文學、數學、人文與社會、自然科學、技術、藝術和體育與健康等七個大類,23門課程。這些課程分別為:中外傳記作品選讀、小說欣賞、生活中的國學、新概念英語、英語聽讀訓練、不等式選講、物理選修3—3、物理選修3—4、物理實驗專題研修、化學與結構、化學與技術、生物選修3、自然災害與防治、中外歷史人物評說、中國哲學史上的風云人物、信息技術的實踐運用、素描基礎、啦啦操、網球、游泳、羽毛球以及成年之初。學生可以自由選擇自己感興趣的課程班級進行上課。
7.進一步加強圖書館的管理工作。本學期期末,圖書館開始著手準備建立學生自主管理體系,想通過學生自主管理豐富學生校園文化生活,營造書香校園。
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