讀青銅葵花有感（精選10篇）

　　看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的讀青銅葵花有感（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　讀青銅葵花有感1

　　這個周末我迷戀上了學(xué)校的漂流圖書－《青銅葵花》，雖說班上很多同學(xué)已經(jīng)向大家介紹過，但我這次去親身感受之間的情感，讓我有了許多不同的感想。

　　這本書的作者是曹文軒。當(dāng)我打開這本書時，發(fā)現(xiàn)上面的作者是出生于江蘇鹽城，內(nèi)心充滿了敬佩與贊嘆，緊接著便直入主題，去細細的品讀了一番這本＂曹文軒純美小說系列＂－《青銅葵花》。

　　故事的內(nèi)容說的是因為爸爸發(fā)生意外，導(dǎo)致變成孤兒的葵花被好心的啞巴青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，葵花很懂事，在家里為＂爸爸媽媽＂分擔(dān)，而且十分孝順＂奶奶＂，與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹，但在最后他們?nèi)掏捶謩e，葵花被帶回了城里，而青銅因為思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。

　　其中最令我感動的是青銅與葵花之間的兄妹情了。記得書中一處是這樣寫的：＂他挑其中不大不小的，最合他心意的冰棱，然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對著它，用口中的熱氣，不住地吹著。＂是啊，因為葵花在演出中沒有合適的銀項鏈，哥哥青銅便用冰棱一個一個的做一條潔白無瑕的冰項鏈。每當(dāng)葵花有困難時，青銅總會第一個沖出來，這是一種多么深厚的兄妹之情啊，更何況葵花不是青銅的親妹妹！這些片段讓我懂得了兄妹之情，讓我學(xué)會了要去保護、關(guān)愛身邊的人。

　　在周末的空閑時間里，你是否也會去閱讀一本書呢？如果是這樣，那就來讀一讀這溫馨、感人的純美系列小說《青銅葵花》吧。

　　讀青銅葵花有感2

　　伏爾泰說“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個好朋友；當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢！他就是——《青銅葵花》

　　讀完這部作品，我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。

　　讓我們一起走進青銅的家，他們家的困苦震撼了我。

　　看到這里，我問媽媽：“媽媽，真的有這樣的事嗎？”媽媽聽了，語重心長地說：“這種苦難外婆經(jīng)歷過，也像書中所講的那樣，當(dāng)時人們也吃野菜，剝樹皮。人們常說，窮人家的孩子早當(dāng)家，講得就是苦難能催人奮進的道理。你們這代人就是太幸福了，真的有苦難來了，看你們能承受得住嗎？”

　　讀了這本書，再品品媽媽的話，我似乎明白了，太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害，懂得了節(jié)儉，感恩如今的衣食無憂；經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英烈們，更能體會今天的幸福安寧……讀過此書后，我要準備迎接苦難！在苦難中鍛煉自己！

　　大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項鏈》，我讀了兩遍，每讀一次我就感受到一次“愛”—————青銅對妹妹葵花的愛，葵花演出時脖子上的項鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項鏈，那閃爍著清冷亮光的冰項鏈，不正是一種愛嗎？

　　對于苦難，我們每個人都應(yīng)該像青銅一樣堅強，像葵花一樣樂觀；對于愛，我們要心存感恩，也要學(xué)會付出。

　　讀青銅葵花有感3

　　一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家里唯一上學(xué)的.機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。

　　奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時，青銅給葵花吹那條冰項鏈時，這就是愛，青銅和奶奶對葵花的愛。

　　當(dāng)然，書中的愛不僅是對葵花的愛。然而，葵花也在為這個家默默地付出著，葵花的愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛，這種愛可以感動天地，它感動了戛魚，觸動了他。

　　受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋；愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花；愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。

　　他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。

　　這，就是愛……

　　讀青銅葵花有感4

　　當(dāng)我看完《青銅葵花》時，我的眼角有一點濕潤了，因為書中的情節(jié)異常感人書中的男主角青銅是一個啞巴，他的思維常常讓人們感覺到奇異，還有一個女主人公，她就是青銅的妹妹葵花，他爸爸為了撿起落在河水里的畫，被水溺死了，她便成了孤兒，而干校那邊的人便把她送到了大麥地，被青銅一家所收養(yǎng)，他們的故事才正式開始，葵花剛到他們家，便遇上了一個難題，那就是應(yīng)該讓哪個孩子去上學(xué)？青銅以前就向往著去學(xué)校，而葵花也到了上學(xué)的年齡，最讓人頭疼的是家人絞盡腦汁的是家中每年的收入只夠一個孩子上學(xué)的，這給這個家庭出了一個難題，可是青銅主動的把上學(xué)的機會讓給了妹妹，葵花也很爭氣，每次考試總是前三名，學(xué)校報幕時她沒有項鏈，青銅便把冰凌打磨成項鏈，他們家沒有燈，他便捉了很多螢火蟲來做燈。可最后城里面的人要把葵花帶走，青銅為此用絕食來抗議，最后他竟然能說出了：“葵花，葵花。”

　　讀完了這些，我不禁想問：“是什么力量讓青銅您說話了呢？”可能是他們之間的一種友誼吧！

　　讀青銅葵花有感5

　　《青銅葵花》是中國兒童文學(xué)作家曹文軒的傾心之作。我看過很多他寫的書，其中最喜歡《青銅葵花》，因為它讓我懂得了：當(dāng)生活中出現(xiàn)各種困難時，我們都要勇敢地去面對、去解決。

　　這本書主要講述了：一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)下男孩青銅，在一個特殊的機緣下相遇，并一起度過各種苦難。而這苦難的過程帶給我們很多的啟發(fā)，值得我們久久回味……

　　故事里的青銅是一位十分疼愛妹妹的好哥哥。因為家里窮，沒辦法供兩個人上學(xué)。為了讓葵花上學(xué)，他毅然放棄了自己的上學(xué)夢。夜晚，葵花寫字看不清楚，聰明的青銅就去抓螢火蟲，給葵花做南瓜燈。有一次葵花要去看馬戲團表演，可葵花太矮了，看不見臺上的表演。青銅就去找了一個石磙，可一個人力氣太小，他們就一起很辛苦地把石磙滾到舞臺邊，青銅讓葵花先站上去，看看還能再站一個人，自己才站上去一起看。正當(dāng)他們看到一半時，突然來了一群小孩，想搶他們的石磙。青銅就讓葵花站著繼續(xù)看，自己跑去跟那群孩子打架，最后輸了——石磙被搶走。青銅就讓葵花坐在自己的肩上看。

　　故事里葵花是一位聰明又孝順的女孩。青銅不能上學(xué)，她就教青銅識字、寫字；奶奶生病了，為了給奶奶治病，就一個人去江南撿銀杏賣。可葵花回來了，奶奶卻永遠地走了。

　　這本書告訴我這樣的道理：在生活中我們難免會遇到很多困難，一定要記住不要逃避，要勇敢樂觀地去面對。勇氣——生命的意味！