讀《青銅葵花》有感

讀《青銅葵花》有感1

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，不停。寂靜的夜里撫著它青色的封面，再次緩緩翻開(kāi)……

　　羅曼羅蘭說(shuō)“生命建立在痛苦直上，整個(gè)生活貫穿著痛苦。”曹文軒筆下的《青銅葵花》便是一段段苦痛的經(jīng)歷組成的生活，一滴滴筆墨流淌而成的苦難。作者以浪漫細(xì)膩的文字勾勒出一幅唯美感人的生活畫(huà)卷，一些栩栩如生的悲情人物。無(wú)論是堅(jiān)韌懂事的青銅，樸實(shí)善良的奶奶，溫柔聰慧的葵花……在那片大麥地里都有著獨(dú)特的故事。

　　大麥地很美，有停泊在水上的漁船，橘黃的燈火是羈旅之人心靈的港灣，有搖曳在岸邊的蘆葦，柔軟的葉絮哪怕在風(fēng)雨中也未曾匐倒，還有坐在牛背上的青銅與葵花，帶著微笑與淚水扶持向前。或許親歷了許多悲歡離合，慢慢成長(zhǎng)后再回頭來(lái)讀此書(shū)，才會(huì)懂得那片美麗的大麥地里的痛與悲。

　　背景是文革下的大麥地，失去父親的葵花被條件困難的啞巴青銅一家收養(yǎng)。作者喻青銅一家是風(fēng)雨中破舊的馬車(chē)在坎坷不平的道路上咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)，十分吃力地挪動(dòng)。的確，對(duì)于這樣的家庭不管是突發(fā)的洪水，還是持續(xù)的蟲(chóng)災(zāi)，對(duì)于他們都是致命的打擊。但是漸漸發(fā)現(xiàn)，人的韌性如小草。縱使艱難，一家人也相互扶持。這輛馬車(chē)雖然走得慢，走的吃力。但前方也有目標(biāo)，路旁也有風(fēng)景。馬車(chē)并不怕遇上泥濘，因?yàn)榇藭r(shí)每個(gè)人都會(huì)下車(chē)，用肩扛，用手推，同心協(xié)力一路向前。作者塑造了苦難，卻也留下了期盼。如潘多拉魔盒最終還會(huì)有希望存在。

　　《青銅葵花》在物欲橫行，麻木淡漠的今天。是一股清風(fēng)拂過(guò)被塵世蒙雜的雙眼，喚醒畏怯退避的心。他詮釋著苦難與傷痛，甜蜜和希冀。苦難無(wú)法避免，我們每日都在耳聞目睹。當(dāng)戰(zhàn)火炮轟中的孩子帶著眼淚微笑著說(shuō)“我不畏懼死亡，這樣它才會(huì)遠(yuǎn)離我。”當(dāng)非洲的難民在荒漠中一邊遷徙一邊死亡時(shí)，當(dāng)雪山崩塌頃刻埋葬一片歡聲笑語(yǔ)的生命時(shí)。苦難其實(shí)從未走遠(yuǎn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)考試失意，比賽失敗，友情破裂，愛(ài)情離開(kāi)……或許便是全部的無(wú)法接受。我曾輕易的說(shuō)著“不想活了，作業(yè)好多。”“不想努力了，太累太累……”消極退避的思想包裹著我，如作繭自縛，切斷自己的前路。如果一株葵花心中已無(wú)陽(yáng)光，如果一株葵花沒(méi)有青銅般的堅(jiān)韌，怎會(huì)有那樣鮮亮明黃的美麗？人人都向往“極樂(lè)”，可是不經(jīng)歷過(guò)苦痛又怎么會(huì)明白“極樂(lè)”？

　　苦難中蹉跎，悲傷里徘徊。苦難不僅帶來(lái)創(chuàng)傷，也帶來(lái)成長(zhǎng)的感悟。守著本心，不畏前方，在困難翩然而至?xí)r優(yōu)雅的面對(duì)或許才是打開(kāi)苦難的正確方式吧。

　　窗外，雨漸停。微風(fēng)中帶著清潤(rùn)，仿佛是從大麥地里吹來(lái)的花香……

讀《青銅葵花》有感2

　　<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō).這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.

　　這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái).青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái).看來(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得.

　　<<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事.它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話(huà),就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

讀《青銅葵花》有感3

　　望著窗外的葵花，看著手中的《青銅葵花》，我的思緒又被勾起……

　　葵花的爸爸是個(gè)雕塑家，他用青銅雕塑的葵花無(wú)可挑剔，但是有一天，他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來(lái)了。

　　時(shí)間眨眼間就飛過(guò)去了，在這期間來(lái)，青銅識(shí)字了，住茅草屋了，有“螢火蟲(chóng)燈”了。那一個(gè)個(gè)美好的瞬間永遠(yuǎn)留在我們心里。

　　可是，這一天還是來(lái)了，在葵花度過(guò)她的第十二個(gè)春秋時(shí)來(lái)了。

　　葵花被強(qiáng)行帶到城里了。青銅得知此事，坐在一個(gè)稻草堆上十來(lái)天沒(méi)下去過(guò)一回，滴水不進(jìn)，他媽媽都給他下跪了，他還是不下來(lái)，遙遙望著葵花走的地方，一直望著、望著……

　　在他生命的最后一刻，他似乎看到了葵花，他用盡全身力氣，大聲喊：“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)啞巴的話(huà)，鴨也不管了，邊跑邊喊：“青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了！青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了！”

　　看完這本書(shū)，我仿佛看到了青銅一家對(duì)葵花濃濃的情，也仿佛看到了葵花對(duì)青銅一家深深的愛(ài)！他們之間的愛(ài)是無(wú)私的，是不帶有任何功名的。

　　看著手中的《青銅葵花》，心里頗有感觸：這書(shū)真好！它讓我學(xué)會(huì)了無(wú)私的愛(ài)！

讀《青銅葵花》有感4

　　《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當(dāng)城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時(shí)候，她的爸爸卻因?yàn)橐环?huà)而溺水身亡了，這讓她受到了深深的打擊。在小木船里，青銅仿佛在第一次就“愛(ài)上”了那又瘦又弱的女孩葵花，又在大槐樹(shù)，葵花回到了青銅的家。這時(shí)，葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍(lán)天。

　　誰(shuí)會(huì)想到，青銅會(huì)用他的全部的愛(ài)去照顧葵花；又誰(shuí)會(huì)想到，青銅會(huì)為了葵花做任何事……就是在那一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，青銅就為了葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。在大雪紛飛的.冬天，青銅從屋檐上取下冰凌，用茅草做出一個(gè)管子，用他那充滿(mǎn)愛(ài)的熱氣，在冰凌上吹出一個(gè)個(gè)小洞。不久以后，他用媽媽給的紅線(xiàn)穿了起來(lái)。在夕陽(yáng)下，一條用青銅滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)做出來(lái)的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲吹臏嘏≡谖枧_(tái)上，那條冰項(xiàng)鏈在燈光的照耀下，五顏六色，漂亮極了，葵花感到十分開(kāi)心和幸福。

　　愛(ài)和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來(lái)，那種愛(ài)是那么的溫暖！在生活中，愛(ài)就在每一處。在學(xué)校里，同學(xué)們會(huì)相互幫助、相互支持，如果有同學(xué)跌倒，就會(huì)立刻有周?chē)耐瑢W(xué)去攙扶，從那一連串的動(dòng)作里都能看見(jiàn)愛(ài)無(wú)處不在！這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，只要你付出了愛(ài)，就能得到愛(ài)。